Os trabalhos ser\u00e3o divulgados nas plataformas digitais do Minist\u00e9rio da Sa\u00fade e da Organiza\u00e7\u00e3o Pan-Americana de Sa\u00fade \/ Organiza\u00e7\u00e3o Mundial de Sa\u00fade, bem como em\u00a0r\u00e1dios p\u00fablicas, universit\u00e1rias, web r\u00e1dios e r\u00e1dios comunit\u00e1rias, de alcance nacional, estadual e municipal.<\/p>\n
A avalia\u00e7\u00e3o dos trabalhos, aconteceu ao longo dos primeiros meses de 2020 e contou com profissionais de diversas institui\u00e7\u00f5es renomadas do pa\u00eds. Dentre elas, a R\u00e1dio Nacional de Bras\u00edlia (EBC - Empresa Brasileira de Comunica\u00e7\u00e3o), Funda\u00e7\u00e3o Oswaldo Cruz (Fiocruz), Conselho Nacional de Sa\u00fade (CNS), Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de R\u00e1dio e Televis\u00e3o (ABERT), a Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de R\u00e1dios Comunit\u00e1rias (Abra\u00e7o), a Rede de Pr\u00f3-Reitores de Extens\u00e3o das Universidades Federais e a Rede da Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS).<\/p>\n
Segundo o Pr\u00f3-Reitor Acad\u00eamico do UniFOA, professor Luciano Marins o trabalho elaborado na institui\u00e7\u00e3o \u00e9 uma comprova\u00e7\u00e3o de excel\u00eancia no ensino. Ainda de acordo com ele, projetos que envolvam metodologias ativas e a interprofissionalidade s\u00e3o fundamentais para o desenvolvimento profissional. \u201c\u00c9 muito importante para os estudantes ter contato com as disciplinas curriculares, mas tamb\u00e9m em projetos nas \u00e1reas de ensino, pesquisa e extens\u00e3o. Dessa forma, desde o primeiro momento o acad\u00eamico estar\u00e1 conectado e engajado com as atividades. Al\u00e9m disso, com a aplica\u00e7\u00e3o do trabalho o aluno desenvolver\u00e1 as hard e soft skills, relevantes para o perfil do futuro profissional\u201d, disse o Pr\u00f3-Reitor Acad\u00eamico.<\/p>\n
O coordenador do Curso de Publicidade e Propaganda e professor do Curso de Jornalismo, Douglas Gon\u00e7alves destaca que o r\u00e1dio e a educomunica\u00e7\u00e3o possuem relev\u00e2ncia no processo de divulga\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es para a sociedade. Para o professor, se todos tivessem o contato com a ci\u00eancia ter\u00edamos outro cen\u00e1rio no pa\u00eds.\u00a0\u00a0\u201cO surgimento do r\u00e1dio na d\u00e9cada de 20 est\u00e1 alinhado com o meio educacional.\u00a0\u00a0Divulgar ci\u00eancia para a sociedade \u00e9 um dos papeis dos comunicadores, pois \u00e9 por meio dela possu\u00edmos o conhecimento\u201d, explicou Douglas Gon\u00e7alves.<\/p>\n
No 4\u00b0ano do curso de Jornalismo, Matheus Azevedo ressalta a relev\u00e2ncia da comunica\u00e7\u00e3o em projetos ligados \u00e1rea da sa\u00fade. \u201cA comunica\u00e7\u00e3o possui papel fundamental em informar a popula\u00e7\u00e3o sobre os fatos relevantes. As ferramentas comunicacionais podem e devem ser utilizadas para o bem da sociedade, como no caso da preven\u00e7\u00e3o da s\u00edfilis\u201d, pontuou o acad\u00eamico.<\/p>\n
O material radiof\u00f4nico da campanha foi produzido no laborat\u00f3rio da R\u00e1dio UniFOA, espa\u00e7o extensionista e de produ\u00e7\u00f5es de conte\u00fados informativos e educacionais. Estudantes, professores e funcion\u00e1rios podem participar deste espa\u00e7o para veicula\u00e7\u00e3o de ideias e a\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
Participantes do projeto:\u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n
Professores Alexis Arag\u00e3o Douglas Gon\u00e7alves (curso de Publicidade e Propaganda e Jornalismo); Matheus Azevedo (Estudante do 4\u00b0 ano de Jornalismo);\u00a0Thalles Figueiredo e Larissa de Paula (Egressos do curso de Publicidade e Propaganda); professora Renata Martins\u00a0(Curso de Enfermagem) e\u00a0Fl\u00e1via Selvati e\u00a0Lohany Ferreira\u00a0(Egressas do curso de Enfermagem).<\/p>\n
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