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Uma cartilha de preven\u00e7\u00e3o a infec\u00e7\u00f5es sexualmente transmiss\u00edveis em gestantes, feita atrav\u00e9s do projeto \u201cPode ser Bonito Nascer no SUS\u201d foi lan\u00e7ada nesta sexta-feira (02), na Maternidade do Hospital S\u00e3o Jo\u00e3o Batista, localizada no bairro S\u00e3o Geraldo, em Volta Redonda.<\/p>\n
A ideia da cria\u00e7\u00e3o da cartilha nasceu a partir da solicita\u00e7\u00e3o dos idealizadores do projeto \u201cPode Ser Bonito Nascer no SUS\u201d, dos m\u00e9dicos ginecologistas e obstetras no Hospital S\u00e3o Jo\u00e3o Batista D\u00e9bora Shalaguti, Mariana Marinho e Arthur Vilela, este \u00faltimo tamb\u00e9m professor de Medicina no UniFOA, para atender o p\u00fablico das UBSF. A cartilha \u00e9 um material de apoio \u00e0s gestantes, com orienta\u00e7\u00f5es sobre o tratamento e preven\u00e7\u00e3o de S\u00edfilis e AIDS, al\u00e9m de instru\u00e7\u00f5es sobre nutri\u00e7\u00e3o, enfermagem e odontologia.<\/p>\n
Por orienta\u00e7\u00e3o da professora Patr\u00edcia Rocha, docente respons\u00e1vel pela disciplina de Projetos Integrados do curso de Design, os alunos dos cursos de Enfermagem, Nutri\u00e7\u00e3o e Odontologia foram convidados a colaborar com o projeto, sob a orienta\u00e7\u00e3o de suas respectivas professoras, Paula Balbi (Nutri\u00e7\u00e3o), Paula Chagas (Odontologa) e M\u00e1rcia Canavez (Enfermagem).\u00a0 Ao todo, 155 alunos participaram do projeto.<\/p>\n
Os estudantes da Nutri\u00e7\u00e3o elaboraram conte\u00fado sobre orienta\u00e7\u00e3o para as gestantes portadoras de S\u00edfilis e AIDS atendidas nas UBSF quanto \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o adequada para essas patologias. J\u00e1 os alunos da Odontologia fizeram esclarecimentos das manifesta\u00e7\u00f5es na cavidade oral das gestantes e tratamentos pertinentes e como as doen\u00e7as podem afetar o feto em rela\u00e7\u00e3o ao desenvolvimento dos dentes. A Enfermagem gerou material de apoio em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 preven\u00e7\u00e3o das doen\u00e7as e diagn\u00f3stico.<\/p>\n
Patr\u00edcia explica que os alunos do curso de Design partiram do conceito de que uma cartilha elaborada com os princ\u00edpios do Design poderia despertar o interesse pela leitura. \u00a0\u201c\u00c9 importante proporcionar \u00e0s gestantes\u00a0 atendidas no projeto, informa\u00e7\u00f5es sobre m\u00e9todos, preven\u00e7\u00e3o e diagn\u00f3stico de S\u00edfilis e AIDS, atrav\u00e9s de uma linguagem gr\u00e1fica ilustrada e diagrama\u00e7\u00e3o leve, para despertar a vontade da leitura\u201d, analisou na professora.<\/p>\n
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Para ter acesso \u00e0 cartilha, basta acessar o QR Code exposto em cartazes em todas as UBSFs e no Hospital S\u00e3o Jo\u00e3o Batista. N\u00e3o haver\u00e1 uma vers\u00e3o impressa da cartilha.<\/p>\n
\u201cO resultado da cartilha, al\u00e9m de \u00fatil para as nossas pacientes, foi incr\u00edvel. O cuidado com os detalhes, as ilustra\u00e7\u00f5es e o conte\u00fado est\u00e3o perfeitos\u201d, afirmou satisfeito o Dr Arthur Vilela.<\/p>\n
O Projeto tem como objetivo e meta de A\u00e7\u00e3o de\u00a0Extens\u00e3o\u00a0na Forma\u00e7\u00e3o do Estudante, proporcionar aos alunos a forma\u00e7\u00e3o e o desenvolvimento de habilidades, crescimento profissional e pessoal, conhecer novas pr\u00e1ticas, trocas de experi\u00eancias, obter vis\u00e3o cr\u00edtica sobre a realidade e as desigualdades da sociedade e trabalho em equipe. Ter consci\u00eancia de que a\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o proporcionam forma\u00e7\u00e3o e um curr\u00edculo diferenciado, qualificando o conhecimento cient\u00edfico e popular, promovendo a transforma\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n
Reilaine da Silva Oliveira, 32 anos, gr\u00e1vida de oito meses diz que achou a ideia da cartilha muito importante: \u201cPorque a gente fica com d\u00favida, medo, quando a gente v\u00ea os casos que acontecem. E ver a cartilha pelo celular atrav\u00e9s do QR Code tamb\u00e9m \u00e9 muito importante, facilita muito\u201d.<\/p>\n
O aluno Samuel Jord\u00e3o de Freitas Maia, do 4\u00ba per\u00edodo de Design gostou bastante da experi\u00eancia de participar do projeto: \u201cParticipar foi bastante interessante, pois consegui desenvolver minhas habilidades em diagrama\u00e7\u00e3o e ao mesmo tempo aprendi um pouco mais sobre a nossa pr\u00f3pria sa\u00fade\u201d. Sensivelmente na forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica dos estudantes<\/p>\n
\u201cO projeto impacta sensivelmente na forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica dos estudantes, oportunizando viv\u00eancias e situa\u00e7\u00f5es que n\u00e3o seriam poss\u00edveis apenas em discuss\u00f5es te\u00f3ricas em sala de aula, tornando-os mais cr\u00edticos acerca da realidade e dos contextos locais, mais atuantes e participativos. E promovem a forma\u00e7\u00e3o interdisciplinar, proporcionando um curr\u00edculo diferenciado, qualificando o conhecimento cient\u00edfico e popular\u201d, finaliza a professora Patr\u00edcia Rocha.<\/p>\n