{"id":52007,"date":"2024-05-31T09:17:14","date_gmt":"2024-05-31T12:17:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.www.unifoa.edu.br\/?p=52007"},"modified":"2025-09-17T09:52:59","modified_gmt":"2025-09-17T12:52:59","slug":"comunicacao-nao-violenta-caip-realiza-oficina","status":"publish","type":"noticias","link":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/noticias\/comunicacao-nao-violenta-caip-realiza-oficina\/","title":{"rendered":"UniFOA Promove Oficina de Comunica\u00e7\u00e3o N\u00e3o Violenta para Docentes"},"content":{"rendered":"<p><span data-contrast=\"auto\">No ambiente educacional, \u00e9 crucial que os professores n\u00e3o apenas dominem o conhecimento te\u00f3rico e pr\u00e1tico de suas disciplinas, mas tamb\u00e9m saibam transmiti-los de maneira eficaz e n\u00e3o violenta. Com esse objetivo, o Centro de Aprendizagem e Inova\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica (<a href=\"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/caip\/\">CAIP<\/a>) do Centro Universit\u00e1rio de Volta Redonda (<a href=\"https:\/\/www.unifoa.edu.br\">UniFOA<\/a>) organiza programas de forma\u00e7\u00e3o continuada para seus docentes, promovendo a discuss\u00e3o de temas relevantes e emergentes. Essas forma\u00e7\u00f5es buscam capacitar os educadores para elaborar atividades baseadas em objetivos de aprendizagem, utilizando diversas ferramentas e metodologias que incentivem a participa\u00e7\u00e3o ativa dos estudantes, al\u00e9m de estimular a reflex\u00e3o cr\u00edtica e inovadora.<\/span><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Entre as diversas oportunidades de forma\u00e7\u00e3o oferecidas pelo <a href=\"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/unifoa-alcanca-95-satisfacao-pesquisa-satisfacao\/\">CAIP<\/a>, destaca-se a oficina de comunica\u00e7\u00e3o n\u00e3o violenta (CNV), ministrada pelo professor Edilberto Venturelli, dos cursos de Publicidade e Propaganda e Jornalismo. A oficina teve como objetivo ampliar os horizontes dos docentes atrav\u00e9s de din\u00e2micas leves e inspiradoras, visando a incorpora\u00e7\u00e3o da CNV na forma\u00e7\u00e3o dos futuros profissionais.<\/span><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Edilberto Venturelli explicou que a comunica\u00e7\u00e3o n\u00e3o violenta \u00e9 um m\u00e9todo desenvolvido pelo psic\u00f3logo americano Marshall Rosenberg, que busca promover rela\u00e7\u00f5es mais compassivas e emp\u00e1ticas. \"A CNV foca em uma express\u00e3o honesta e na escuta emp\u00e1tica, utilizando quatro componentes: observa\u00e7\u00e3o, sentimento, necessidade e pedido. Esse estilo de intera\u00e7\u00e3o encoraja a express\u00e3o clara e a compreens\u00e3o m\u00fatua, evitando julgamentos e acusa\u00e7\u00f5es para promover um di\u00e1logo que atende \u00e0s necessidades de todas as partes envolvidas\", afirmou Edilberto. Ele tamb\u00e9m ressaltou a import\u00e2ncia do autoconhecimento na aplica\u00e7\u00e3o dessa metodologia: \"Precisamos nos conhecer profundamente para entender como estamos tentando ensinar determinados temas e identificar em quais aspectos precisamos melhorar nosso ensino para os estudantes.\"<\/span><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">A oficina incluiu uma din\u00e2mica interativa em que os professores receberam frases de comunica\u00e7\u00e3o violenta e as transformaram em frases de comunica\u00e7\u00e3o n\u00e3o violenta, aplicando os conceitos discutidos. \"Quando fazemos uso da comunica\u00e7\u00e3o n\u00e3o violenta, o receptor da mensagem se torna automaticamente mais aberto ao conte\u00fado que est\u00e1 sendo transmitido\", enfatizou Edilberto.<\/span><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">A professora Maria das Gra\u00e7as, respons\u00e1vel pelo CAIP, destacou a import\u00e2ncia da oficina para a forma\u00e7\u00e3o continuada dos educadores. \"Al\u00e9m das compet\u00eancias na \u00e1rea de forma\u00e7\u00e3o, o professor deve estar qualificado para o exerc\u00edcio da cidadania, capaz de atuar criticamente na realidade em que se encontra inserido, preocupado com a inclus\u00e3o social e a sustentabilidade ambiental, aberto \u00e0s rela\u00e7\u00f5es pessoais, \u00e0 diversidade, ao di\u00e1logo e \u00e0 conviv\u00eancia. Ao desenvolver a habilidade da comunica\u00e7\u00e3o n\u00e3o violenta, os docentes criam um ambiente de di\u00e1logo, promovem a resolu\u00e7\u00e3o de conflitos e possibilitam um espa\u00e7o de ensino mais acolhedor e colaborativo\", explicou Maria das Gra\u00e7as.<\/span><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>[elementor-template id=\"11211\"]<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":52028,"parent":0,"template":"","categorianoticias":[44,45,779],"tagsnoticias":[],"class_list":["post-52007","noticias","type-noticias","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","categorianoticias-noticias","categorianoticias-olhar-docente","categorianoticias-spi"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/52007","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/types\/noticias"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/users\/9"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/52007\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":69149,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/52007\/revisions\/69149"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/media\/52028"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/media?parent=52007"}],"wp:term":[{"taxonomy":"categorianoticias","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/categorianoticias?post=52007"},{"taxonomy":"tagsnoticias","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/tagsnoticias?post=52007"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}