{"id":53716,"date":"2024-07-02T16:49:17","date_gmt":"2024-07-02T19:49:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.www.unifoa.edu.br\/?p=53716"},"modified":"2025-09-17T09:52:58","modified_gmt":"2025-09-17T12:52:58","slug":"unifoa-alunos-das-engenharias-mostram-projetos","status":"publish","type":"noticias","link":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/noticias\/unifoa-alunos-das-engenharias-mostram-projetos\/","title":{"rendered":"UniFOA: alunos dos 5 cursos de Engenharia apresentam projetos inovadores"},"content":{"rendered":"

Os alunos dos cincos cursos de Engenharia do Centro Universit\u00e1rio de Volta Redonda (UniFOA<\/a>) \u2013 Mec\u00e2nica<\/a>, El\u00e9trica<\/a>, Produ\u00e7\u00e3o<\/a>, Civil<\/a> e Ambiental<\/a> -, encerraram o semestre com as\u00a0 apresenta\u00e7\u00f5es de projetos in\u00e9ditos e revolucion\u00e1rios, dentro do Sistema \u00c1rea B\u00e1sica de Ingresso<\/em> (ABI), que \u00e9 baseado em aulas pr\u00e1ticas favorecendo a compreens\u00e3o, argumenta\u00e7\u00e3o, o pensamento l\u00f3gico e as ideias. As apresenta\u00e7\u00f5es finais foram realizadas no AudiSmart, no campus Olezio Galotti, em Tr\u00eas Po\u00e7os,<\/a> ao longo da semana passada.<\/p>\n

O sistema ABI foi implantado em 2022 e, de l\u00e1 \u00e1rea c\u00e1, tem conquistado importante espa\u00e7o na \u00e1rea acad\u00eamica das engenharias. Durante todo o ciclo b\u00e1sico dos cursos, ao inv\u00e9s de somente receber aulas te\u00f3ricas e fazer provas, o aluno apresenta e defende seus projetos, preparando-o para o mercado de trabalho, al\u00e9m de construir uma vis\u00e3o hol\u00edstica em projetos. Os estudantes formaram equipes, com liberdade para escolher os temas, al\u00e9m de receberam mentoria e orienta\u00e7\u00e3o dos professores.<\/p>\n

O professor Italo Pinto Rodrigues \u00e9 um dos mais empolgados com os trabalhos desenvolvidos, explicando que essa habilidade \u00e9 muito cara aos profissionais que ir\u00e3o atuar no mercado, pois as empresas buscam cada vez mais competitividade e, com isso, perseguem de toda maneira a redu\u00e7\u00e3o de custos. Dessa forma, o futuro(a) engenheiro(a) deve ter uma vis\u00e3o sist\u00eamica de tudo o que est\u00e1 acontecendo no projeto e mapear todas as inconsist\u00eancias para que o projeto d\u00ea certo.<\/p>\n

\u201cDesde os m\u00f3dulos comuns do curso da Engenharia ABI, os estudantes t\u00eam a oportunidade de colocar a m\u00e3o na massa e atuar em projetos que mimetizam sua atua\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho e isso desde o primeiro m\u00f3dulo. Esse \u00e9 um baita diferencial. Al\u00e9m das t\u00e9cnicas que s\u00e3o empregadas, com o suporte dos conte\u00fados de engenharia (c\u00e1lculo, programa\u00e7\u00e3o, f\u00edsica, modelagem e simula\u00e7\u00e3o, entre outras), os estudantes desenvolvem as habilidades de lidar com as quest\u00f5es pessoais, interpessoais e gerenciais\u201d,<\/a> pontuou.<\/p>\n

Ainda de acordo com ele, \u201cuma das maneiras que vejo de medir o sucesso da metodologia empregada na Engenharia ABI \u00e9 verificar a qualidade e complexidade dos projetos que v\u00eam sendo apresentados pelos estudantes. Projetos estes que v\u00eam gerando repercuss\u00e3o, seja na participa\u00e7\u00e3o em congressos voltados \u00e0 Engenharia, seja na participa\u00e7\u00e3o no ExpoFavela (2023), por exemplo\u201d, acrescentando que at\u00e9 o final do 10\u00ba m\u00f3dulo, eles ter\u00e3o atuado em pelo menos 10 projetos diferentes, acumulando experi\u00eancias\u201d.<\/p>\n

Para a professora do curso de Engenharia Ambiental, Ana Claudia Silva de Almeida, \"as apresenta\u00e7\u00f5es permitem que os alunos da Engenharia-ABI validem o conte\u00fado adquirido na sala de aula, colocando-o em pr\u00e1tica. Isso os prepara para o mundo real e desenvolve as compet\u00eancias necess\u00e1rias para o mercado de trabalho. Portanto, a apresenta\u00e7\u00e3o dos alunos \u00e9 fundamental para a transi\u00e7\u00e3o de uma aula te\u00f3rica para a pr\u00e1tica, garantindo que o projeto seja bem compreendido, apoiado e executado de forma eficaz\", enfatizou.<\/p>\n

A dedica\u00e7\u00e3o aos projetos desde o in\u00edcio do curso<\/h4>\n

Do ponto de vista dos alunos, a Engenharia ABI \u00e9 considerada como um \u00f3timo sistema, pois os tiram da zona de conforto, que \u00e9 ficar apenas assistindo \u00e0s aulas e testando os conhecimentos atrav\u00e9s de provas, colocando-os para racionar, montar e desenvolvendo diversas habilidades necess\u00e1rias e cobradas pelo mercado de trabalho.<\/p>\n

De acordo com Iago de Souza, que encerrou o 4\u00ba per\u00edodo, \u201ca Engenharia ABI, embora tenha me assustado no in\u00edcio, ap\u00f3s um tempo pude perceber que \u00e9 essencial para um engenheiro. Precisamos saber lidar com mudan\u00e7as e esse sistema consegue simular o cen\u00e1rio de diferentes maneiras, o que j\u00e1 nos deixa mais preparados para o mercado de trabalho\u201d, salientou.<\/p>\n

A sua equipe, formada por cinco alunos, apresentou um trabalho que consiste em ilumina\u00e7\u00e3o inteligente para postes de ilumina\u00e7\u00e3o p\u00fablica, colaborando com o conceito de cidades inteligentes, com um importante diferencial que \u00e9 justamente a redu\u00e7\u00e3o obtida ao conseguir a queda consider\u00e1vel no desperd\u00edcio de energia, podendo gerar uma economia de at\u00e9 80% no melhor dos cen\u00e1rios.<\/p>\n

\u201cDefinitivamente \u00e9 percept\u00edvel a efic\u00e1cia das aulas pr\u00e1ticas aliadas \u00e0s aulas te\u00f3ricas, pois conseguir aplicar na nossa frente o que foi visto no quadro ajuda muito na fixa\u00e7\u00e3o da mat\u00e9ria, aliando esse modelo \u00e0 determina\u00e7\u00e3o e ao foco, facilmente voc\u00ea se apaixona pela \u00e1rea, o que acredito que n\u00e3o aconteceria com aulas somente te\u00f3ricas\u201d, frisou Iago.<\/p>\n

Ainda de acordo com ele, \u201cpassamos meses pensando em viabilizar ideias, poss\u00edveis problemas, prov\u00e1veis solu\u00e7\u00f5es, testes, mas no final \u00e9 verdadeiramente gratificante ver que em t\u00e3o \"pouco\" tempo somos capazes de superar as expectativas, tanto dos professores quanto de n\u00f3s mesmos, o que particularmente me deixa muito orgulhoso e mais seguro como futuro profissional\u201d, finalizou.<\/p>\n

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