{"id":55598,"date":"2024-08-02T15:28:46","date_gmt":"2024-08-02T18:28:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.www.unifoa.edu.br\/?p=55598"},"modified":"2025-09-17T09:52:57","modified_gmt":"2025-09-17T12:52:57","slug":"semana-formacao-continuada-capacita-professores","status":"publish","type":"noticias","link":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/noticias\/semana-formacao-continuada-capacita-professores\/","title":{"rendered":"6\u00aa Semana de Forma\u00e7\u00e3o Continuada capacita e atualiza professores"},"content":{"rendered":"

A 6\u00aa Semana de Forma\u00e7\u00e3o Continuada<\/strong> teve in\u00edcio na \u00faltima segunda-feira (29) e segue at\u00e9 esta sexta-feira (2), com a realiza\u00e7\u00e3o de palestras, cursos, workshops e oficina aos professores do Centro Universit\u00e1rio de Volta Redonda (UniFOA<\/a>) e Escola T\u00e9cnica da Funda\u00e7\u00e3o Oswaldo Aranha (EtecFOA<\/a>). As atividades t\u00eam por objetivo manter os docentes atualizados, atrav\u00e9s de capacita\u00e7\u00f5es inovadoras, que foram realizadas em diversos locais do campus Olezio Galotti, em Tr\u00eas Po\u00e7os, de maneira presencial e online.<\/p>\n

Grande entusiasta da Forma\u00e7\u00e3o Continuada, a reitora do UniFOA, Ivanete Oliveira esclarece que as a\u00e7\u00f5es desenvolvidas representam n\u00e3o apenas um momento de reencontro e troca de energias para come\u00e7ar o semestre com mais vigor, mas tamb\u00e9m uma oportunidade de discuss\u00e3o, reflex\u00e3o e aprendizagem:<\/p>\n

\u201cDurante toda a semana, s\u00e3o oferecidos aos docentes workshops, oficinas, cursos e palestras, em hor\u00e1rios matutinos, vespertinos e noturnos, atendendo \u00e0s expectativas dos professores para aprimorar continuamente seu perfil profissional de maneira arrojada e competente. Com encontros virtuais e presenciais, a programa\u00e7\u00e3o proporcionou a melhor capacita\u00e7\u00e3o para o corpo docente, promovida tamb\u00e9m por profissionais externos, a fim de apresentar um novo olhar sobre os temas debatidos.\u201d<\/p>\n

A reitora ainda destacou que \u201cos docentes do UniFOA precisam desenvolver um perfil que contemple compet\u00eancias humanas, te\u00f3rico cient\u00edficas e did\u00e1ticas. Portanto, todas as atividades dessa semana visam a alinhar esse perfil com os nossos curr\u00edculos, que s\u00e3o baseados em compet\u00eancias e utilizam a metodologia de projeto. As atividades abordam diversas tem\u00e1ticas, como quest\u00f5es socioemocionais, combate \u00e0 viol\u00eancia, metodologias ativas, pr\u00e1ticas exitosas, e direitos e deveres dos docentes, entre outras. Dessa forma, cada professor pode personalizar sua trajet\u00f3ria, escolhendo as atividades mais apropriadas ao seu perfil profissional.\u201d<\/p>\n

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Olhar Docente: suporte pedag\u00f3gico cont\u00ednuo aos professores<\/h4>\n

Atualiza\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica, troca de experi\u00eancia e fortalecimento das pr\u00e1ticas educativas. Diante desse cen\u00e1rio, o Centro de Apoio e Inova\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica (Caip<\/a>), por meio do \"Olhar Docente\", desempenha um papel fundamental, pois oferece um espa\u00e7o colaborativo, dedicado a oferecer suporte pedag\u00f3gico cont\u00ednuo aos professores, incentivando a reflex\u00e3o sobre suas pr\u00e1ticas e promovendo a inova\u00e7\u00e3o no ambiente acad\u00eamico por meio de oficinas, workshops, semin\u00e1rios, cursos e grupos de estudo.<\/p>\n

A professora e respons\u00e1vel pelo Caip, Maria das Gra\u00e7as, explica que o setor participou ativamente das atividades previstas na Semana de Forma\u00e7\u00e3o Continuada:<\/p>\n

\u201cAo investir nos professores, a institui\u00e7\u00e3o fortalece o seu compromisso com a qualidade da educa\u00e7\u00e3o ofertada, resultando em um ensino mais din\u00e2mico, inclusivo e eficaz. Al\u00e9m disso, promove a valoriza\u00e7\u00e3o do corpo docente, reconhecendo a import\u00e2ncia de seu papel e contribuindo para o seu desenvolvimento profissional e pessoal. Esse investimento reafirma o compromisso institucional com a excel\u00eancia acad\u00eamica e o desenvolvimento integral de seus educadores,<\/a> garantindo um ambiente acad\u00eamico de qualidade para todos os envolvidos.\u201d<\/p>\n

Os professores participaram efetivamente das a\u00e7\u00f5es programadas, ao longo da semana, sendo como palestrantes que mostraram seus casos exitosos ou como ouvintes, entendendo os projetos apresentados e at\u00e9 podendo adapt\u00e1-los para o seu pr\u00f3prio curso.<\/p>\n

\u201cSempre \u00e9 bom ouvir o depoimento de colegas e entender os projetos, pois podemos - com o sucesso aplicado numa determinada \u00e1rea e curso -, trazer para a nossa sala de aula. \u00c9 muito positivo para o docente trabalhar com o \u00eaxito de outras equipes, pois podemos fazer ele seja integrante da nossa programa\u00e7\u00e3o e torna-se um refor\u00e7o ao sucesso das nossas a\u00e7\u00f5es\u201d, enalteceu o professor Jos\u00e9 Marcos Rodrigues, que tamb\u00e9m mostrou um caso exitoso aplicado no curso de Engenharia.<\/p>\n

A sua opini\u00e3o \u00e9 compartilhada com o professor e coordenador do curso de Engenharia Civil<\/a>, S\u00e9rgio Luiz Taranto:<\/p>\n

\u201cA Semana Forma\u00e7\u00e3o Continuada faz uma diferen\u00e7a enorme para o professor, porque interagimos com todos os cursos e todos os professores, al\u00e9m de ficarmos por dentro do que cada um est\u00e1 desenvolvendo nos cursos, despertando para novas ideias e nos atualizando com que h\u00e1 de mais moderno em termos de aprendizado e mercado de trabalho para os nossos estudantes\u201d, finalizou.<\/p>\n

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Conhe\u00e7a a programa\u00e7\u00e3o oferecida aos professores:<\/h4>\n

Entre as palestras, workshops, cursos e oficinas, os docentes puderam vivenciar diversos temas, que ofereceram experi\u00eancias e aprendizados dentro do perfil definido pela institui\u00e7\u00e3o:<\/p>\n

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  • Di\u00e1logos que conectam: introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 comunica\u00e7\u00e3o n\u00e3o violenta, por Edilberto Ventureilli;<\/li>\n
  • Gest\u00e3o NDE (N\u00facleo Docente Estruturante), por professores Pr\u00f3-Acad, EAD, Ext e PPG;<\/li>\n
  • Educa\u00e7\u00e3o Antirracista, por Marcelo Para\u00edso e orientandos do MECSMA;<\/li>\n
  • Interc\u00e2mbio de pr\u00e1ticas exitosas: a\u00e7\u00f5es extensionistas, por professores do NDE e Pro-PPG;<\/li>\n
  • Interc\u00e2mbio de pr\u00e1ticas exitosas: curr\u00edculos por compet\u00eancia;<\/li>\n
  • Interc\u00e2mbio de pr\u00e1ticas exitosas: pesquisa, por professores do NDE Pro-PPG;<\/li>\n
  • Jornada de aprendizagem em foco, por Gildo Bernardo;<\/li>\n
  • Sa\u00fade mental dos estudantes e o papel do docente, por Soraya Ferreira;<\/li>\n
  • Oficina OSCE e Simula\u00e7\u00e3o Real\u00edstica, por Alessandra Rafael e Tassio Huguenim;<\/li>\n
  • Metodologias ativas para grandes grupos, por Washington Lemos.<\/li>\n<\/ul>\n

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