{"id":58445,"date":"2024-09-27T08:47:43","date_gmt":"2024-09-27T11:47:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.www.unifoa.edu.br\/?p=58445"},"modified":"2025-09-17T09:52:55","modified_gmt":"2025-09-17T12:52:55","slug":"cobenge-estudantes-eng-aprofundam-congresso","status":"publish","type":"noticias","link":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/noticias\/cobenge-estudantes-eng-aprofundam-congresso\/","title":{"rendered":"COBENGE 2024: Estudantes de Engenharia aprofundam conhecimentos em Congresso"},"content":{"rendered":"<p>O curso de Engenharia ABI do <a href=\"https:\/\/www.unifoa.edu.br\">Centro Universit\u00e1rio<\/a> de Volta Redonda (<a href=\"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/unifoa-conquista-nota-maxima-avaliacao-mec\/\">UniFOA<\/a>) se destacou mais uma vez no Congresso Brasileiro de Educa\u00e7\u00e3o em Engenharia (COBENGE). Ao todo, oito artigos foram apresentados por estudantes e professores durante a \u00faltima semana, na segunda participa\u00e7\u00e3o consecutiva do curso no congresso, reflexo da determina\u00e7\u00e3o e incentivo de docentes e discentes em aprofundarem ainda mais os seus conhecimentos.<\/p>\n<p>Em sua 52\u00ba edi\u00e7\u00e3o, o COBENGE 2024 reuniu gestores e representantes de \u00f3rg\u00e3os oficiais e institui\u00e7\u00f5es de ensino relacionados \u00e0 educa\u00e7\u00e3o em engenharia, al\u00e9m de empresas e professores, pesquisadores, profissionais e estudantes motivados em promover a melhoria da forma\u00e7\u00e3o e o desenvolvimento da engenharia nacional. O curso de Engenharia do UniFOA tamb\u00e9m participou da <a href=\"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/conquista-academica-e-profissional-na-engenharia-estudantes-do-unifoa-tem-artigos-aprovados-para-o-cobenge-2023\/\">\u00faltima edi\u00e7\u00e3o<\/a>, na qual teve destaque na apresenta\u00e7\u00e3o de um estudo com abordagem de aprendizagem. O evento, que foi organizado em Vit\u00f3ria (ES), trouxe <em>insights<\/em> esclarecedores para cada participante, al\u00e9m de uma experi\u00eancia \u00fanica para vida pessoal e profissional daqueles que tiveram a primeira chance de comparecer ao evento.<\/p>\n<p>Apesar do curso participar pelo 2\u00ba ano seguido, muitos dos alunos que viajaram at\u00e9 a capital capixaba ainda n\u00e3o tinham sequer vivenciado a experi\u00eancia de um congresso reconhecido nacionalmente. Foi o caso de Magno Martinho, discente do 4\u00ba per\u00edodo, selecionado pelo artigo \u201cAprendizagem Baseada em Projetos: Uma solu\u00e7\u00e3o para o problema do agregado sider\u00fargico por meio de placas ecol\u00f3gicas estruturais\u201d.<\/p>\n<p>Segundo Magno, o congresso oportunizou que ele entrasse em contato com uma gama de conhecimentos que ele desconhecia at\u00e9 ent\u00e3o. Al\u00e9m disso, ele destacou sua grande motiva\u00e7\u00e3o de comparecer ao COBENGE, que era de conhecer diferentes profissionais de diversas \u00e1reas, sendo uma chance \u00fanica para realizar um networking e ampliar seus horizontes de aprendizado:<\/p>\n<p>\u201cComo minha primeira experi\u00eancia em congressos eu gostei bastante, pois muitos t\u00f3picos interessantes foram abordados e como estudante foi uma aventura acad\u00eamica emocionante. Fazer parte de eventos assim \u00e9 importante para que eu me mantenha engajado na \u00e1rea em que estudo e desejo me formar. Al\u00e9m de tudo foi uma experi\u00eancia e tanto compartilhar esses momentos com meus colegas de projeto e professores que nos auxiliaram\u201d, completou Magno, ao valorizar o empenho de seus colegas e docentes que desenvolveram os projetos apresentados no congresso.<\/p>\n<p>A participa\u00e7\u00e3o dos docentes e acad\u00eamicos do curso de Engenharia em mais um congresso nacional destaca o comprometimento do UniFOA em proporcionar uma forma\u00e7\u00e3o completa aos seus estudantes. Ao integrar a teoria e a pr\u00e1tica profissional, o curso n\u00e3o s\u00f3 potencializa o aprendizado discente, como evidencia o compromisso dos professores em se manterem atualizados sobre as novas tend\u00eancias profissionais da \u00e1rea:<\/p>\n<p>\u201cO congresso nos proporcionou v\u00e1rios insights positivos. Houve um grande interesse da plateia em saber como conseguimos conduzir os m\u00f3dulos, considerando um projeto com interse\u00e7\u00e3o de v\u00e1rios conte\u00fados. Acharam interessante que o projeto sempre tem algo desafiador, at\u00e9 \u2018questionando\u2019 sobre o perfil dos nossos estudantes, por acharem os projetos muito grandes, enfatizando a dedica\u00e7\u00e3o deles na elabora\u00e7\u00e3o\u201d, declarou Italo Pinto Rodrigues, um dos professores do curso que acompanharam os estudantes no COBENGE.<\/p>\n<p>[elementor-template id=\"11211\"]<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":58451,"parent":0,"template":"","categorianoticias":[753,44],"tagsnoticias":[],"class_list":["post-58445","noticias","type-noticias","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","categorianoticias-engenharia-abi","categorianoticias-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/58445","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/types\/noticias"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/users\/9"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/58445\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":68885,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/58445\/revisions\/68885"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/media\/58451"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/media?parent=58445"}],"wp:term":[{"taxonomy":"categorianoticias","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/categorianoticias?post=58445"},{"taxonomy":"tagsnoticias","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/tagsnoticias?post=58445"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}