{"id":65134,"date":"2025-04-07T08:56:14","date_gmt":"2025-04-07T11:56:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.www.unifoa.edu.br\/?p=65134"},"modified":"2025-09-17T09:52:51","modified_gmt":"2025-09-17T12:52:51","slug":"projeto-natacao-terapeutica-criancas-tea","status":"publish","type":"noticias","link":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/noticias\/projeto-natacao-terapeutica-criancas-tea\/","title":{"rendered":"Projeto de Nata\u00e7\u00e3o Terap\u00eautica leva qualidade de vida a crian\u00e7as com TEA em Pinheiral"},"content":{"rendered":"<p><span data-contrast=\"auto\">Crian\u00e7as com Transtorno do Espectro Autista (TEA) assistidas pelo\u00a0Centro de Reabilita\u00e7\u00e3o Carmem Vergetti Leite Franco\u00a0de Pinheiral agora t\u00eam acesso a aulas semanais de nata\u00e7\u00e3o terap\u00eautica no campus Olezio Galotti, do <a href=\"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/unifoa-conquista-nota-maxima-avaliacao-mec\/\">Centro Universit\u00e1rio<\/a> de Volta Redonda (<a href=\"https:\/\/www.unifoa.edu.br\">UniFOA<\/a>). O projeto, que visa promover o desenvolvimento f\u00edsico e cognitivo dessas crian\u00e7as, \u00e9 fruto de uma parceria entre <a href=\"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/unifoa-elabora-projeto-prefeitura-pinheiral-mrs\/\">FOA\/UniFOA, MRS Log\u00edstica e a Prefeitura de Pinheiral<\/a>, por meio da Secretaria Municipal de Sa\u00fade.<\/span><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">A a\u00e7\u00e3o atender\u00e1 sistematicamente 21 pacientes, divididos em tr\u00eas grupos por faixa et\u00e1ria \u2014 de 5 a 8 anos, 9 a 12 anos, e de 13 a 17 anos \u2014 com aulas de 40 minutos, sempre \u00e0s sextas-feiras, na piscina aquecida da institui\u00e7\u00e3o. A proposta surge como resposta \u00e0 baixa ades\u00e3o de pessoas com TEA a pr\u00e1ticas esportivas, causada pelas dificuldades de comunica\u00e7\u00e3o e intera\u00e7\u00e3o social. Esse afastamento das atividades f\u00edsicas pode acarretar comportamentos sedent\u00e1rios e contribuir para problemas como ansiedade, depress\u00e3o, dist\u00farbios do sono e outras complica\u00e7\u00f5es de sa\u00fade.<\/span><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">A nata\u00e7\u00e3o terap\u00eautica, nesse contexto, torna-se uma aliada poderosa, promovendo n\u00e3o apenas melhorias na sa\u00fade f\u00edsica, mas tamb\u00e9m avan\u00e7os na socializa\u00e7\u00e3o, concentra\u00e7\u00e3o, autoestima e bem-estar emocional. Para o coordenador do curso de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica do UniFOA, professor Silvio Vilela, o projeto \u00e9 significativo em diversos aspectos: \u201cA gente sabe que est\u00e1 aumentando o n\u00famero de diagn\u00f3sticos de autismo e precisamos contribuir com a qualidade de vida dessas crian\u00e7as. Essa a\u00e7\u00e3o retorna para a sociedade como uma ajuda concreta da institui\u00e7\u00e3o, mas tamb\u00e9m potencializa a forma\u00e7\u00e3o dos nossos estudantes, que ganham uma experi\u00eancia pr\u00e1tica diferenciada\u201d.<\/span><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">O projeto conta com oito discentes do curso de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica atuando como estagi\u00e1rios, sob supervis\u00e3o e com orienta\u00e7\u00e3o espec\u00edfica sobre o TEA e o perfil dos pacientes, com a professora Christian Junqueira. A parceria entre as institui\u00e7\u00f5es, segundo Silvio, tamb\u00e9m viabilizou toda a estrutura necess\u00e1ria para a execu\u00e7\u00e3o do projeto ao longo do ano: \u201cFoi gra\u00e7as \u00e0 parceria com a prefeitura de Pinheiral e com a MRS Log\u00edstica que conseguimos realizar o aquecimento da piscina e oferecer o atendimento cont\u00ednuo. \u00c9 gratificante ver as crian\u00e7as chegando ao campus e participando ativamente\u201d.<\/span><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">O Secret\u00e1rio de Sa\u00fade de Pinheiral, Everton da Silva Alvim, relembra o in\u00edcio da iniciativa: \u201cSe eu n\u00e3o me engano, numa visita do professor Silvio Vilela ao nosso Centro de Reabilita\u00e7\u00e3o, falamos sobre o papel da Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica na \u00e1rea da sa\u00fade e discutimos possibilidades de terapia voltadas para crian\u00e7as autistas. A partir da\u00ed, a semente foi plantada. A FOA j\u00e1 tinha uma ideia de valor necess\u00e1rio, e a Prefeitura ficou com a miss\u00e3o de buscar um parceiro. Apresentamos a proposta \u00e0 MRS, e, ap\u00f3s alinhamento, conseguimos concretizar essa entrega\u201d.<\/span><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Fl\u00e1via Ferreira, supervisora do Centro de Reabilita\u00e7\u00e3o Carmen Vergetti Leite Franco, refor\u00e7a o impacto da atividade na rotina dos pacientes: \u201cSabemos da import\u00e2ncia da atividade f\u00edsica na vida das pessoas, e a nata\u00e7\u00e3o veio para contribuir com o desenvolvimento f\u00edsico, cognitivo e emocional dos nossos assistidos. Este projeto foi pensado com muito carinho, e \u00e9 um orgulho v\u00ea-lo se tornando realidade\u201d. Segundo Fl\u00e1via, os alunos do UniFOA receberam orienta\u00e7\u00e3o pr\u00e9via sobre o funcionamento do centro e sobre o v\u00ednculo essencial no cuidado com o paciente autista: \u201cExpliquei o fluxo de atendimento, a import\u00e2ncia das terapias integradas e a necessidade de criar la\u00e7os para que o tratamento alcance bons resultados\u201d.<\/span><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">O reflexo positivo da a\u00e7\u00e3o j\u00e1 \u00e9 percebido pelas fam\u00edlias. Pamela Valim, m\u00e3e de uma das crian\u00e7as assistidas, contou emocionada sobre a empolga\u00e7\u00e3o da filha com a aula inaugural: \u201cEla ficou muito ansiosa. Eu criei uma rotina para ela entender que teria esse momento, e ela estava animada desde cedo. Para mim, como m\u00e3e, \u00e9 gratificante ver que ela est\u00e1 se desenvolvendo, e espero que novas parcerias venham para somar\u201d.<\/span><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Ao unir educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade e responsabilidade social, o projeto de nata\u00e7\u00e3o terap\u00eautica representa um marco na aten\u00e7\u00e3o ao p\u00fablico com TEA em Pinheiral, promovendo inclus\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica qualificada e um cuidado integral \u00e0s crian\u00e7as e suas fam\u00edlias.<\/span><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>[elementor-template id=\"11211\"]<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":65135,"parent":0,"template":"","categorianoticias":[731,44,730],"tagsnoticias":[],"class_list":["post-65134","noticias","type-noticias","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","categorianoticias-educacao-fisica","categorianoticias-noticias","categorianoticias-pro-reitoria-de-extensao"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/65134","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/types\/noticias"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/users\/9"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/65134\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":68585,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/65134\/revisions\/68585"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/media\/65135"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/media?parent=65134"}],"wp:term":[{"taxonomy":"categorianoticias","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/categorianoticias?post=65134"},{"taxonomy":"tagsnoticias","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/tagsnoticias?post=65134"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}