{"id":67121,"date":"2025-07-07T15:16:00","date_gmt":"2025-07-07T18:16:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.www.unifoa.edu.br\/?p=67121"},"modified":"2025-09-17T09:52:48","modified_gmt":"2025-09-17T12:52:48","slug":"projeto-extensao-atualizacoes-medicas-podcasts","status":"publish","type":"noticias","link":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/noticias\/projeto-extensao-atualizacoes-medicas-podcasts\/","title":{"rendered":"Projeto de extens\u00e3o transforma atualiza\u00e7\u00f5es m\u00e9dicas em podcasts acess\u00edveis e din\u00e2micos"},"content":{"rendered":"

Com o objetivo de democratizar o acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade, surgiu o MEDNEWS, Podcast em Educa\u00e7\u00e3o em Sa\u00fade, um projeto de extens\u00e3o idealizado por estudantes do curso de Medicina<\/a> do UniFOA<\/a>. A proposta \u00e9 transformar as principais atualiza\u00e7\u00f5es do UpToDate \u2013 uma das plataformas mais reconhecidas e confi\u00e1veis da \u00e1rea m\u00e9dica \u2013 em epis\u00f3dios curtos, din\u00e2micos e acess\u00edveis para estudantes, profissionais da sa\u00fade e pessoas interessadas em temas ligados \u00e0 medicina e ao bem-estar.<\/p>\n

Idealizadora do projeto, a estudante Lara Marins explica que a iniciativa nasceu do desejo de criar uma ferramenta moderna, acess\u00edvel e com potencial de grande alcance:<\/p>\n

\u201cEu estava buscando formas de criar um projeto de extens\u00e3o que fosse moderno, e que qualquer pessoa com acesso \u00e0 internet pudesse consumir com facilidade. O podcast surgiu como solu\u00e7\u00e3o por ser r\u00e1pido, pr\u00e1tico e, muitas vezes, carregado de informa\u00e7\u00f5es importantes.\u201d<\/p>\n

O diferencial do MEDNEWS est\u00e1 na maneira leve e atual com que aborda temas complexos, tornando o conhecimento cient\u00edfico mais acess\u00edvel:<\/p>\n

\u201cA gente traz temas relevantes, como novos protocolos, medicamentos rec\u00e9m-lan\u00e7ados e at\u00e9 alertas sobre o uso de determinados rem\u00e9dios. Al\u00e9m de sermos conteudistas, usamos uma linguagem descontra\u00edda, o que ajuda a aproximar o p\u00fablico do conte\u00fado\u201d, afirma Lara.<\/p>\n

Al\u00e9m de enriquecer a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, o projeto tamb\u00e9m tem provocado uma verdadeira transforma\u00e7\u00e3o entre os participantes, que est\u00e3o desenvolvendo compet\u00eancias que v\u00e3o al\u00e9m do conte\u00fado t\u00e9cnico:<\/p>\n

\u201cEnquanto alunos estamos aprendendo a editar v\u00eddeos, criar roteiros, nos comunicar melhor... Estamos nos desafiando e aprendendo muito, especialmente sobre trabalho em equipe. O podcast depende da colabora\u00e7\u00e3o de todos\u201d, completa Lara.<\/p>\n

A proposta tamb\u00e9m acompanha uma tend\u00eancia global: o uso de recursos multim\u00eddia e da did\u00e1tica digital como ferramentas de aprendizagem, especialmente em \u00e1reas como a sa\u00fade, que exige atualiza\u00e7\u00e3o constante. Para Lara, essa abordagem torna o processo de aprendizagem mais interessante e eficaz:<\/p>\n

\u201cCom certeza, o aprendizado se torna muito mais din\u00e2mico. O pessoal do roteiro, da apresenta\u00e7\u00e3o... todos n\u00f3s estamos absorvendo novos conhecimentos enquanto produzimos. \u00c9 um processo de ensino aprendizagem em constante movimento.\u201d<\/p>\n

A iniciativa refor\u00e7a o alinhamento entre tecnologia e educa\u00e7\u00e3o na forma\u00e7\u00e3o de profissionais atualizados, cr\u00edticos e preparados para os desafios da \u00e1rea da sa\u00fade ao mesmo tempo em que amplia o alcance do conhecimento m\u00e9dico com responsabilidade e inova\u00e7\u00e3o. Por meio do MEDNEWS, o saber cient\u00edfico ultrapassa os muros da universidade, alcan\u00e7ando a comunidade e promovendo sa\u00fade por meio da informa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Assista ao epis\u00f3dio:<\/p>\n