{"id":73833,"date":"2025-11-07T16:42:00","date_gmt":"2025-11-07T19:42:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/?post_type=noticias&#038;p=73833"},"modified":"2025-12-16T16:52:23","modified_gmt":"2025-12-16T19:52:23","slug":"curricularizacao-extensao-digital","status":"publish","type":"noticias","link":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/noticias\/curricularizacao-extensao-digital\/","title":{"rendered":"Curriculariza\u00e7\u00e3o\u00a0da extens\u00e3o fortalece a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e promove cidadania digital entre idosos\u00a0"},"content":{"rendered":"\n<p>A\u00a0curriculariza\u00e7\u00e3o\u00a0da extens\u00e3o no Centro Universit\u00e1rio de Volta Redonda (<a href=\"https:\/\/www.unifoa.edu.br\">UniFOA<\/a>) consolida um movimento j\u00e1 presente nos cursos da institui\u00e7\u00e3o: o reconhecimento da interdisciplinaridade como eixo estruturante da forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e do compromisso social da Institui\u00e7\u00e3o de Ensino Superior com a comunidade. Ao integrar ensino, pesquisa e extens\u00e3o, as a\u00e7\u00f5es extensionistas ampliam os repert\u00f3rios de an\u00e1lise de docentes e discentes, fortalecem o di\u00e1logo entre diferentes \u00e1reas do conhecimento e materializam o compromisso \u00e9tico e social da universidade com o desenvolvimento humano, equitativo e sustent\u00e1vel.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Esse compromisso torna-se ainda mais relevante diante do crescimento acelerado da popula\u00e7\u00e3o idosa no Brasil, conforme dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE). Nesse cen\u00e1rio, o Estatuto da Pessoa Idosa (Lei n\u00ba 10.741\/2003, atualizada pela Lei n\u00ba 14.423\/2022) representa um importante marco legal na garantia de direitos das pessoas com 60 anos ou mais. Ainda assim, muitos idosos enfrentam dificuldades para exercer plenamente esses direitos, seja pela falta de informa\u00e7\u00e3o, pela linguagem pouco acess\u00edvel ou pela aus\u00eancia de apoio t\u00e9cnico \u2014 especialmente no ambiente digital.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Foi a partir dessa realidade que estudantes do curso de <a href=\"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/graduacao\/direito\">Direito <\/a>desenvolveram, neste semestre, um projeto extensionista voltado \u00e0 promo\u00e7\u00e3o dos direitos da pessoa idosa na era digital, em parceria com a\u00a0Universidade Aberta \u00e0 Transforma\u00e7\u00e3o Intergeracional\u00a0(Unati). A iniciativa teve como foco a preven\u00e7\u00e3o de golpes virtuais e o est\u00edmulo ao uso seguro e consciente da tecnologia por idosos.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Segundo a professora do curso de Direito, Daniele do Amaral, a proposta foi constru\u00edda de forma pr\u00e1tica e personalizada.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cO projeto deste semestre trabalhou especialmente os direitos dos idosos no ambiente digital. Os alunos produziram materiais educativos sobre golpes virtuais e, em uma atividade pr\u00e1tica com os idosos da&nbsp;Unati, explicaram passo a passo como utilizar o celular com seguran\u00e7a, desde o uso do WhatsApp at\u00e9 os cuidados com links suspeitos, transa\u00e7\u00f5es banc\u00e1rias e pedidos de selfie, frequentemente utilizados em fraudes\u201d, explicou.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Durante a a\u00e7\u00e3o, cada estudante acompanhou individualmente um idoso, transformando o encontro em um verdadeiro guia pr\u00e1tico.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cN\u00e3o foi uma palestra expositiva. Cada idoso levou seu pr\u00f3prio celular, e os alunos ensinaram, na pr\u00e1tica, como enviar mensagens, gravar \u00e1udios, tirar e enviar fotos, baixar arquivos e identificar poss\u00edveis golpes. Essa troca individualizada fez toda a diferen\u00e7a\u201d, destacou a professora.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Para Daniele, a experi\u00eancia \u00e9 igualmente enriquecedora do ponto de vista formativo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cA extens\u00e3o permite que o aluno aplique o conhecimento jur\u00eddico \u00e0 realidade social, desenvolvendo valores \u00e9ticos, responsabilidade social e empatia. Durante essas a\u00e7\u00f5es, eles aprendem tanto quanto ensinam, sendo impactados pelas hist\u00f3rias, viv\u00eancias e desafios dos idosos.\u201d&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>O impacto da iniciativa tamb\u00e9m \u00e9 reconhecido pela&nbsp;Unati. Para o coordenador do programa, Ot\u00e1vio&nbsp;Mithidiery, a participa\u00e7\u00e3o dos estudantes do UniFOA potencializa as atividades desenvolvidas com o p\u00fablico idoso.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cOs alunos trazem a expertise adquirida nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o e agregam muito \u00e0s nossas a\u00e7\u00f5es. Os idosos se sentem motivados com a presen\u00e7a dos jovens, e essa rela\u00e7\u00e3o intergeracional contribui para a forma\u00e7\u00e3o humana e social de todos\u201d, afirmou.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ot\u00e1vio ressaltou ainda a import\u00e2ncia dessas atividades para a seguran\u00e7a e a autonomia dos idosos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cO curso de Direito mostrou como utilizar os aplicativos de forma correta, os riscos existentes e os cuidados necess\u00e1rios. Isso faz com que eles se sintam mais seguros e menos vulner\u00e1veis a golpes virtuais. S\u00e3o a\u00e7\u00f5es que impactam diretamente a qualidade de vida\u201d, pontuou, lembrando tamb\u00e9m outras iniciativas desenvolvidas em parceria com o UniFOA, como projetos do curso de Enfermagem voltados \u00e0 sa\u00fade mental e ao est\u00edmulo cognitivo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ao unir teoria e pr\u00e1tica, a&nbsp;curriculariza\u00e7\u00e3o&nbsp;da extens\u00e3o no UniFOA fortalece a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica dos estudantes e amplia o alcance social da institui\u00e7\u00e3o, promovendo cidadania, inclus\u00e3o digital e respeito entre gera\u00e7\u00f5es. Uma experi\u00eancia transformadora para quem aprende, para quem ensina e para toda a comunidade envolvida.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"400\" src=\"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/curricularizacao01.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-73835\" srcset=\"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/curricularizacao01.webp 800w, https:\/\/www.unifoa.edu.br\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/curricularizacao01-300x150.webp 300w, https:\/\/www.unifoa.edu.br\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/curricularizacao01-768x384.webp 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":73834,"parent":0,"template":"","categorianoticias":[734,44,730,1888,732],"tagsnoticias":[],"class_list":["post-73833","noticias","type-noticias","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","categorianoticias-direito","categorianoticias-noticias","categorianoticias-pro-reitoria-de-extensao","categorianoticias-unati","categorianoticias-unifoa"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/73833","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/types\/noticias"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/users\/15"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/73833\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":73838,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/73833\/revisions\/73838"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/media\/73834"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/media?parent=73833"}],"wp:term":[{"taxonomy":"categorianoticias","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/categorianoticias?post=73833"},{"taxonomy":"tagsnoticias","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/tagsnoticias?post=73833"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}