{"id":77546,"date":"2026-06-19T13:31:37","date_gmt":"2026-06-19T16:31:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/?post_type=noticias&p=77546"},"modified":"2026-06-19T13:31:38","modified_gmt":"2026-06-19T16:31:38","slug":"unifoa-verbo-rosario-dialogo-estudantes","status":"publish","type":"noticias","link":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/noticias\/unifoa-verbo-rosario-dialogo-estudantes\/","title":{"rendered":"UniFOA recebe escolas da regi\u00e3o e abre di\u00e1logo para aproximar estudantes do ambiente universit\u00e1rio\u00a0"},"content":{"rendered":"\n

Para muitos estudantes da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, a escolha profissional ainda parece distante. Mas esse caminho pode come\u00e7ar a ganhar forma quando a escola se aproxima da universidade e apresenta novas possibilidades de futuro. Foi com esse olhar que o Centro Universit\u00e1rio de Volta Redonda (UniFOA<\/a>) recebeu representantes do Col\u00e9gio Verbo Divino<\/a>, de Barra Mansa, e do Col\u00e9gio Nossa Senhora do Ros\u00e1rio<\/a>, de Volta Redonda, em uma visita voltada \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de parcerias educacionais.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

O encontro promoveu um momento de di\u00e1logo entre as institui\u00e7\u00f5es, com foco em iniciativas que possam aproximar alunos do ensino b\u00e1sico do ambiente universit\u00e1rio. Durante a visita, os representantes das escolas conheceram a estrutura do UniFOA, suas propostas pedag\u00f3gicas e possibilidades de atua\u00e7\u00e3o conjunta em projetos educacionais, a\u00e7\u00f5es de integra\u00e7\u00e3o e experi\u00eancias formativas. <\/p>\n\n\n\n

Para a reitora do UniFOA, professora Ivanete Oliveira, essa aproxima\u00e7\u00e3o fortalece a rela\u00e7\u00e3o entre escola e universidade e contribui para a constru\u00e7\u00e3o de percursos formativos mais conectados \u00e0s demandas dos jovens. <\/p>\n\n\n\n

\u201cAo abrir suas portas para esses estudantes, o UniFOA amplia o acesso ao conhecimento, \u00e0 viv\u00eancia acad\u00eamica, \u00e0 ci\u00eancia, \u00e0 inova\u00e7\u00e3o e \u00e0s diferentes possibilidades profissionais. Isso contribui para que os jovens construam projetos de vida com mais consci\u00eancia, autonomia e perspectiva de futuro\u201d, destacou. <\/p>\n\n\n\n

Segundo a reitora, a parceria tamb\u00e9m cria um espa\u00e7o de coopera\u00e7\u00e3o entre institui\u00e7\u00f5es comprometidas com a forma\u00e7\u00e3o integral. <\/p>\n\n\n\n

\u201cEssa rela\u00e7\u00e3o fortalece o processo educacional ao promover di\u00e1logo, coopera\u00e7\u00e3o e troca de experi\u00eancias. Para o UniFOA, essa aproxima\u00e7\u00e3o reafirma nosso papel como centro universit\u00e1rio de refer\u00eancia regional, comprometido com a qualidade da educa\u00e7\u00e3o e com o desenvolvimento humano\u201d, afirmou. <\/p>\n\n\n\n

Diretor do Col\u00e9gio Nossa Senhora do Ros\u00e1rio, Robson Fernandes destacou que o contato dos alunos com o ambiente universit\u00e1rio pode ampliar horizontes em uma fase decisiva da forma\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n

\u201cMuitos jovens vivem uma gera\u00e7\u00e3o do imediatismo e pensam apenas no agora. Quando a escola consegue se aproximar da universidade, esse aluno passa a enxergar um mundo que talvez ainda n\u00e3o conhe\u00e7a. Ele descobre possibilidades, rumos e caminhos que podem fazer diferen\u00e7a na vida dele\u201d, avaliou. <\/p>\n\n\n\n

Para Robson, a parceria pode gerar benef\u00edcios para os dois lados. Enquanto os alunos das escolas passam a conhecer melhor as possibilidades do ensino superior, estudantes do UniFOA podem encontrar novos espa\u00e7os de aprendizagem pr\u00e1tica, especialmente em \u00e1reas ligadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e \u00e0 sa\u00fade. <\/p>\n\n\n\n

\u201cParceria \u00e9 uma via de m\u00e3o dupla. A escola pode abrir espa\u00e7o para que o UniFOA apresente seus cursos aos nossos alunos, e tamb\u00e9m pode receber estudantes da universidade em experi\u00eancias pr\u00e1ticas, como est\u00e1gios e a\u00e7\u00f5es relacionadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e \u00e0 sa\u00fade. Isso pode gerar bons frutos para as duas institui\u00e7\u00f5es\u201d, explicou. <\/p>\n\n\n\n

O diretor tamb\u00e9m chamou aten\u00e7\u00e3o para o potencial de iniciativas ligadas ao acesso ao ensino superior, especialmente por meio de programas de bolsas. <\/p>\n\n\n\n

\u201cSe conseguirmos construir uma parceria que ajude um aluno bolsista a chegar \u00e0 universidade, isso j\u00e1 ser\u00e1 de grande valor. Imagine um estudante que come\u00e7a na alfabetiza\u00e7\u00e3o, passa pela escola b\u00e1sica e consegue concluir uma gradua\u00e7\u00e3o, mesmo sem condi\u00e7\u00f5es financeiras. Isso pode mudar uma trajet\u00f3ria\u201d, afirmou. <\/p>\n\n\n\n

A visita abriu caminho para novas conversas entre o UniFOA e as escolas, com a possibilidade de constru\u00e7\u00e3o de projetos que aproximem estudantes da realidade universit\u00e1ria e fortale\u00e7am a orienta\u00e7\u00e3o acad\u00eamica desde a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. <\/p>\n\n\n\n

No fim, mais do que conhecer pr\u00e9dios, salas e laborat\u00f3rios, a aproxima\u00e7\u00e3o mostrou algo maior: quando escola e universidade conversam, o futuro deixa de ser uma ideia distante e come\u00e7a a parecer um caminho poss\u00edvel. <\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":77547,"parent":0,"template":"","categorianoticias":[44,732],"tagsnoticias":[],"class_list":["post-77546","noticias","type-noticias","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","categorianoticias-noticias","categorianoticias-unifoa"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/77546","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/types\/noticias"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/users\/15"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/77546\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":77548,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/77546\/revisions\/77548"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/media\/77547"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/media?parent=77546"}],"wp:term":[{"taxonomy":"categorianoticias","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/categorianoticias?post=77546"},{"taxonomy":"tagsnoticias","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/tagsnoticias?post=77546"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}