{"id":77553,"date":"2026-06-19T18:59:00","date_gmt":"2026-06-19T21:59:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/?post_type=noticias&p=77553"},"modified":"2026-06-19T16:59:55","modified_gmt":"2026-06-19T19:59:55","slug":"professor-homenageado-projetoengenharia","status":"publish","type":"noticias","link":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/noticias\/professor-homenageado-projetoengenharia\/","title":{"rendered":"Professor do UniFOA \u00e9 homenageado por projeto que aproxima estudantes de Engenharia de desafios reais\u00a0"},"content":{"rendered":"\n

Foguetes experimentais, sem\u00e1foros inteligentes, solu\u00e7\u00f5es para mobilidade urbana e projetos voltados \u00e0 sustentabilidade. O que para muitos estudantes poderia ser apenas conte\u00fado de sala de aula se transformou em experi\u00eancias pr\u00e1ticas que ajudaram a conectar teoria, inova\u00e7\u00e3o e impacto social. Esse trabalho rendeu ao professor\u00a0Italo\u00a0Pinto Rodrigues, dos cursos de Engenharia do Centro Universit\u00e1rio de Volta Redonda (UniFOA<\/a>), uma homenagem na premia\u00e7\u00e3o \u201cEduca\u00e7\u00e3o Transforma SIM!\u201d, realizada\u00a0onte,\u00a018 de junho, na C\u00e2mara Municipal de Volta Redonda.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

A iniciativa reconhece profissionais, coletivos e organiza\u00e7\u00f5es que desenvolvem a\u00e7\u00f5es capazes de transformar vidas por meio da educa\u00e7\u00e3o. O professor foi homenageado pelo projeto \u201cEngenharia Centrada no Estudante: projetos para forma\u00e7\u00e3o, inova\u00e7\u00e3o e impacto\u201d, que re\u00fane experi\u00eancias desenvolvidas nos cursos de Engenharia do UniFOA desde 2022. <\/p>\n\n\n\n

A proposta tem como base metodologias ativas de aprendizagem, com foco no protagonismo estudantil, na aprendizagem baseada em projetos e na resolu\u00e7\u00e3o de problemas reais. O objetivo \u00e9 aproximar os alunos dos desafios contempor\u00e2neos da Engenharia, estimulando o pensamento cr\u00edtico, a criatividade e a aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica do conhecimento. <\/p>\n\n\n\n

Entre as iniciativas desenvolvidas est\u00e3o projetos voltados \u00e0 sustentabilidade na Ind\u00fastria 4.0, sistemas experimentais de lan\u00e7amento de foguetes e o desenvolvimento de prot\u00f3tipos para cidades mais inteligentes, sustent\u00e1veis e acess\u00edveis. <\/p>\n\n\n\n

Desde a implanta\u00e7\u00e3o da proposta, mais de 100 projetos estudantis foram desenvolvidos. Os resultados incluem solu\u00e7\u00f5es voltadas ao monitoramento da qualidade do ar, sistemas de carregamento para ve\u00edculos el\u00e9tricos, sem\u00e1foros inteligentes para pessoas com defici\u00eancia e bueiros com indicadores de necessidade de limpeza, entre outras aplica\u00e7\u00f5es. <\/p>\n\n\n\n

Para Italo, formar engenheiros para um mundo em constante transforma\u00e7\u00e3o exige uma educa\u00e7\u00e3o que v\u00e1 al\u00e9m da transmiss\u00e3o de conte\u00fado. <\/p>\n\n\n\n

\u201cOs pa\u00edses que mais investem em Ci\u00eancia, Tecnologia, Engenharia e Matem\u00e1tica, as \u00e1reas STEM<\/a>, s\u00e3o aqueles que t\u00eam conseguido ampliar sua capacidade de desenvolvimento econ\u00f4mico e tecnol\u00f3gico. A matriz curricular do UniFOA compreende essa necessidade e organiza a educa\u00e7\u00e3o em Engenharia em sintonia com as transforma\u00e7\u00f5es do mundo atual. Dessa forma, nossos estudantes s\u00e3o preparados para contribuir com o avan\u00e7o da ci\u00eancia, da tecnologia e da sociedade\u201d, destacou.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

A homenagem \u201cEduca\u00e7\u00e3o Transforma SIM!\u201d \u00e9 uma iniciativa do vereador Raone Ferreira e busca valorizar projetos educacionais que geram impacto social e fortalecem a forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3. Entre os homenageados da noite tamb\u00e9m esteve o ex-deputado federal Marcelo Freixo. <\/p>\n\n\n\n

Para a reitora do UniFOA, professora Ivanete Oliveira, o reconhecimento evidencia um movimento que vem sendo constru\u00eddo pela institui\u00e7\u00e3o nos \u00faltimos anos. <\/p>\n\n\n\n

\u201cEste reconhecimento \u00e9 muito importante para o UniFOA, que vem investindo em uma forma\u00e7\u00e3o organizada por compet\u00eancias e conectada \u00e0s demandas da sociedade. A homenagem valoriza esse movimento institucional e tamb\u00e9m destaca o papel do professor como condutor de projetos que mobilizam os estudantes, integram conhecimentos e fortalecem a forma\u00e7\u00e3o profissional\u201d, afirmou. <\/p>\n\n\n\n

Mais do que a conquista de uma homenagem, o reconhecimento destaca uma forma de ensinar que coloca o estudante no centro do processo de aprendizagem. Em vez de apenas estudar problemas j\u00e1 resolvidos, os alunos s\u00e3o desafiados a criar solu\u00e7\u00f5es, testar ideias e compreender como a Engenharia pode contribuir para transformar a realidade ao seu redor. <\/p>\n\n\n\n

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