{"id":77843,"date":"2026-07-22T14:58:16","date_gmt":"2026-07-22T17:58:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/?post_type=noticias&p=77843"},"modified":"2026-07-22T14:58:17","modified_gmt":"2026-07-22T17:58:17","slug":"pesquisa-analisa-letramento-racial","status":"publish","type":"noticias","link":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/noticias\/pesquisa-analisa-letramento-racial\/","title":{"rendered":"Pesquisa sobre Letramento Racial analisa caminhos para ampliar a presen\u00e7a de mulheres negras na lideran\u00e7a\u00a0"},"content":{"rendered":"\n

Mesmo com maior acesso \u00e0 qualifica\u00e7\u00e3o profissional, mulheres negras seguem\u00a0sub-representadas\u00a0em cargos de gest\u00e3o.\u00a0Uma pesquisa desenvolvida por docentes da Escola de Gest\u00e3o e Neg\u00f3cios do\u00a0Centro Universit\u00e1rio de Volta Redonda (UniFOA<\/a>)\u00a0analisa como o letramento racial pode contribuir para transformar esse cen\u00e1rio.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Empresas de diferentes setores t\u00eam ampliado os debates sobre diversidade e inclus\u00e3o nos \u00faltimos anos. No entanto, quando o assunto \u00e9 a ocupa\u00e7\u00e3o de cargos de lideran\u00e7a, a realidade ainda revela um cen\u00e1rio marcado por desigualdades. Apesar do avan\u00e7o na escolaridade e da crescente presen\u00e7a feminina no mercado de trabalho, mulheres negras continuam encontrando obst\u00e1culos que v\u00e3o al\u00e9m da forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica ou da experi\u00eancia profissional para alcan\u00e7ar posi\u00e7\u00f5es estrat\u00e9gicas nas organiza\u00e7\u00f5es. <\/p>\n\n\n\n

Essas barreiras, muitas vezes invis\u00edveis nos processos internos das empresas, s\u00e3o o foco da pesquisa\u00a0\"O papel estrat\u00e9gico do letramento racial na gest\u00e3o de pessoas: caminhos para a amplia\u00e7\u00e3o da representatividade de mulheres negras em cargos de lideran\u00e7a\"<\/a><\/strong>. O estudo foi publicado recentemente na Revista T\u00f3picos, peri\u00f3dico cient\u00edfico classificado como Qualis A2, e prop\u00f5e uma reflex\u00e3o sobre como a gest\u00e3o de pessoas pode contribuir para a constru\u00e7\u00e3o de ambientes corporativos mais equitativos.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Segundo a professora Patr\u00edcia Reis, um dos principais desafios est\u00e1 na combina\u00e7\u00e3o entre racismo estrutural e desigualdade de g\u00eanero, fatores que acompanham a trajet\u00f3ria profissional de muitas mulheres negras desde os processos seletivos at\u00e9 as oportunidades de promo\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n

\"O principal obst\u00e1culo \u00e9 a combina\u00e7\u00e3o entre racismo e desigualdade de g\u00eanero. Essas barreiras aparecem ao longo de toda a carreira, desde o recrutamento at\u00e9 a promo\u00e7\u00e3o, muitas vezes escondidas atr\u00e1s de um discurso de neutralidade e meritocracia. Para transformar esse cen\u00e1rio, o setor de Recursos Humanos precisa desenvolver compet\u00eancias de letramento racial capazes de eliminar vieses inconscientes e reestruturar processos organizacionais\", explica. <\/p>\n\n\n\n

O que \u00e9 letramento racial?<\/strong> <\/h3>\n\n\n\n

Embora o termo ainda seja pouco conhecido fora do ambiente acad\u00eamico, o letramento racial vem sendo apontado como uma ferramenta importante para promover rela\u00e7\u00f5es mais equitativas nas organiza\u00e7\u00f5es. Mais do que participar de treinamentos pontuais sobre diversidade, o conceito envolve desenvolver a capacidade de reconhecer como o racismo estrutural influencia decis\u00f5es, comportamentos e pol\u00edticas internas das empresas. <\/p>\n\n\n\n

Na pr\u00e1tica, isso significa identificar preconceitos que podem interferir em processos de contrata\u00e7\u00e3o, avalia\u00e7\u00e3o de desempenho, promo\u00e7\u00f5es e forma\u00e7\u00e3o de lideran\u00e7as, al\u00e9m de estimular compet\u00eancias como empatia, escuta ativa e comunica\u00e7\u00e3o inclusiva. <\/p>\n\n\n\n

Segundo\u00a0Patr\u00edcia,\u00a0esse debate tamb\u00e9m faz parte da forma\u00e7\u00e3o dos estudantes da Escola de Gest\u00e3o e Neg\u00f3cios<\/a> do\u00a0UniFOA. A tem\u00e1tica \u00e9 abordada na disciplina de Contabilidade Governamental, dentro da discuss\u00e3o sobre pol\u00edticas p\u00fablicas, com o objetivo de desenvolver nos futuros profissionais compet\u00eancias que contribuam para a constru\u00e7\u00e3o de organiza\u00e7\u00f5es mais inclusivas e preparadas para enfrentar os desafios da diversidade no mercado de trabalho.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

\"O letramento racial n\u00e3o se resume \u00e0 conscientiza\u00e7\u00e3o. Ele mobiliza compet\u00eancias pr\u00e1ticas que permitem revisar comportamentos, decis\u00f5es e pol\u00edticas corporativas de forma cont\u00ednua, tornando o ambiente de trabalho mais justo e inclusivo\", destaca Professora. <\/p>\n\n\n\n

Diversidade exige a\u00e7\u00f5es concretas<\/strong> <\/h3>\n\n\n\n

Nos \u00faltimos anos, tornou-se comum encontrar empresas que divulgam iniciativas voltadas \u00e0 diversidade. Entretanto, especialistas apontam que transformar esse compromisso em resultados depende de planejamento, acompanhamento e participa\u00e7\u00e3o efetiva da alta lideran\u00e7a. <\/p>\n\n\n\n

De acordo com a pesquisa, a\u00e7\u00f5es como estabelecer metas com prazos definidos, adotar processos seletivos transparentes, ampliar a presen\u00e7a de mulheres negras entre candidatas finalistas para cargos de gest\u00e3o, investir em programas permanentes de mentoria e capacita\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de realizar auditorias de equidade salarial, s\u00e3o medidas capazes de produzir mudan\u00e7as mais consistentes. <\/p>\n\n\n\n

Outro aspecto destacado pelas pesquisadoras \u00e9 a import\u00e2ncia de incluir as pr\u00f3prias mulheres negras na constru\u00e7\u00e3o dessas pol\u00edticas, garantindo que suas experi\u00eancias e perspectivas fa\u00e7am parte da tomada de decis\u00f5es. <\/p>\n\n\n\n

\"A diversidade s\u00f3 deixa de ser discurso quando passa a integrar a estrat\u00e9gia da organiza\u00e7\u00e3o. Isso exige indicadores, acompanhamento permanente e o envolvimento da alta lideran\u00e7a, para que as mudan\u00e7as realmente aconte\u00e7am\", afirma a professora. <\/p>\n\n\n\n

Os dados mostram que o desafio permanece<\/strong> <\/h3>\n\n\n\n

Durante o desenvolvimento do estudo, um dos aspectos que mais chamou a aten\u00e7\u00e3o dos pesquisadores foi a constata\u00e7\u00e3o de que a qualifica\u00e7\u00e3o profissional, por si s\u00f3, n\u00e3o elimina as desigualdades raciais presentes no mercado de trabalho. <\/p>\n\n\n\n

Dados do IBGE<\/a> analisados na pesquisa mostram que, em 2024, diretores e gerentes brancos recebiam, em m\u00e9dia, R$ 9.831 por m\u00eas, enquanto profissionais negros que ocupavam fun\u00e7\u00f5es semelhantes tinham rendimento m\u00e9dio de R$ 6.446,\u00a0uma diferen\u00e7a de aproximadamente 34%. O levantamento tamb\u00e9m evidencia a baixa participa\u00e7\u00e3o de profissionais negros em ocupa\u00e7\u00f5es de maior remunera\u00e7\u00e3o, como a medicina especializada.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Para Patr\u00edcia, esses n\u00fameros demonstram que o desafio vai al\u00e9m do acesso ao mercado de trabalho. <\/p>\n\n\n\n

\"A desigualdade racial n\u00e3o se limita ao ingresso nas empresas. Ela tamb\u00e9m afeta o reconhecimento profissional, a remunera\u00e7\u00e3o e as oportunidades de crescimento ao longo da carreira.\" <\/p>\n\n\n\n

Ao abordar um tema presente na realidade de milhares de profissionais brasileiros, a pesquisa refor\u00e7a o papel da produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica na constru\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es para desafios contempor\u00e2neos das organiza\u00e7\u00f5es. <\/p>\n\n\n\n

Segundo Patr\u00edcia, a publica\u00e7\u00e3o do estudo em uma revista cient\u00edfica de alto n\u00edvel amplia a circula\u00e7\u00e3o desse conhecimento entre pesquisadores e profissionais da \u00e1rea, fortalecendo o di\u00e1logo entre universidade e mercado. <\/p>\n\n\n\n

\"Nosso objetivo \u00e9 mostrar que ampliar a presen\u00e7a de mulheres negras na lideran\u00e7a n\u00e3o \u00e9 apenas uma quest\u00e3o de justi\u00e7a social. Tamb\u00e9m representa uma estrat\u00e9gia capaz de fortalecer a inova\u00e7\u00e3o, ampliar diferentes perspectivas na tomada de decis\u00f5es e contribuir para organiza\u00e7\u00f5es mais sustent\u00e1veis.\" <\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":77856,"parent":0,"template":"","categorianoticias":[],"tagsnoticias":[],"class_list":["post-77843","noticias","type-noticias","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/77843","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/types\/noticias"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/users\/14"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/77843\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":77858,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/77843\/revisions\/77858"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/media\/77856"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/media?parent=77843"}],"wp:term":[{"taxonomy":"categorianoticias","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/categorianoticias?post=77843"},{"taxonomy":"tagsnoticias","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/tagsnoticias?post=77843"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}