{"id":79360,"date":"2026-10-05T15:34:29","date_gmt":"2026-10-05T18:34:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/?post_type=noticias&#038;p=79360"},"modified":"2026-10-05T15:34:31","modified_gmt":"2026-10-05T18:34:31","slug":"unifoa-experiencia-formacao-de-medicos","status":"publish","type":"noticias","link":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/noticias\/unifoa-experiencia-formacao-de-medicos\/","title":{"rendered":"Qualidade se constr\u00f3i com experi\u00eancia: a trajet\u00f3ria da Medicina UniFOA na forma\u00e7\u00e3o de m\u00e9dicos"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Formar um m\u00e9dico \u00e9 um processo que exige tempo, atualiza\u00e7\u00e3o constante e contato com diferentes realidades da profiss\u00e3o. Desde 1968, quando foi criada como a primeira faculdade de Ci\u00eancias M\u00e9dicas do Sul Fluminense, o curso de\u00a0<a href=\"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/graduacao\/medicina\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/graduacao\/medicina\/\">Medicina<\/a>\u00a0do\u00a0Centro Universit\u00e1rio de Volta Redonda (<a href=\"https:\/\/unifoa.edu.br\" data-type=\"link\" data-id=\"unifoa.edu.br\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">UniFOA<\/a>) constr\u00f3i uma trajet\u00f3ria voltada \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de profissionais para diferentes \u00e1reas da sa\u00fade. Ao longo desse per\u00edodo, mais de 4.600 m\u00e9dicos foram formados pela institui\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mais do que representar uma marca hist\u00f3rica, essa trajet\u00f3ria re\u00fane experi\u00eancias acumuladas por diferentes gera\u00e7\u00f5es de professores, estudantes e profissionais. Ao mesmo tempo em que preserva conhecimentos fundamentais \u00e0 forma\u00e7\u00e3o m\u00e9dica, o curso acompanha as transforma\u00e7\u00f5es da ci\u00eancia, da tecnologia e das pr\u00f3prias necessidades da sociedade.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cEsse hist\u00f3rico, de mais de 50 anos formando m\u00e9dicos, todos bem colocados em sua profiss\u00e3o, revela que continuamos acertando ao longo dos anos com compromisso e uma forma\u00e7\u00e3o de excel\u00eancia e qualidade, ao mesmo tempo que vamos nos atualizando e incorporando novos conhecimentos e tecnologias\u201d, afirma o coordenador do curso de Medicina, Luiz Ant\u00f4nio Neves.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Experi\u00eancia para acompanhar uma Medicina em transforma\u00e7\u00e3o<\/strong>&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A Medicina passa por mudan\u00e7as constantes. Novos conhecimentos cient\u00edficos, tecnologias, m\u00e9todos, diagn\u00f3sticos e formas de cuidado surgem em um ritmo cada vez mais acelerado. Nesse cen\u00e1rio, a experi\u00eancia acumulada por uma institui\u00e7\u00e3o de ensino tamb\u00e9m tem um papel importante: ajudar a identificar quais conhecimentos s\u00e3o fundamentais para a forma\u00e7\u00e3o e como eles devem ser incorporados \u00e0 pr\u00e1tica profissional.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para Luiz Ant\u00f4nio, esse equil\u00edbrio entre experi\u00eancia e atualiza\u00e7\u00e3o \u00e9 essencial para preparar o estudante para uma profiss\u00e3o que exige aprendizado cont\u00ednuo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cOs conhecimentos, a ci\u00eancia e a tecnologia se desenvolvem cada vez mais r\u00e1pido. \u00c9 necess\u00e1rio ter experi\u00eancia acumulada no corpo de professores e na institui\u00e7\u00e3o para identificar o que deve ser aprendido, como aprender ao longo de toda a vida e o que \u00e9 essencial para cuidar bem das pessoas\u201d, explica.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A proposta, portanto, n\u00e3o \u00e9 escolher entre tradi\u00e7\u00e3o e inova\u00e7\u00e3o, mas utilizar a experi\u00eancia constru\u00edda ao longo dos anos como base para acompanhar as transforma\u00e7\u00f5es da \u00e1rea m\u00e9dica.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A forma\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m \u00e9 influenciada pela variedade de ambientes nos quais o estudante pode aprender. No UniFOA, a gradua\u00e7\u00e3o est\u00e1 inserida em um ecossistema que re\u00fane educa\u00e7\u00e3o e sa\u00fade, com laborat\u00f3rios, diferentes cen\u00e1rios de pr\u00e1tica, hospitais e unidades de sa\u00fade.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Essa integra\u00e7\u00e3o permite que o conhecimento seja desenvolvido a partir de diferentes perspectivas e situa\u00e7\u00f5es. O estudante pode vivenciar ambientes acad\u00eamicos e, ao longo da forma\u00e7\u00e3o, ampliar o contato com a realidade da assist\u00eancia.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cTer um ecossistema de educa\u00e7\u00e3o e sa\u00fade como tem o UniFOA faz toda a diferen\u00e7a, pois essa diversidade, calcada na realidade, com ensino, laborat\u00f3rios diversos, hospitais e unidades de sa\u00fade permite uma forma\u00e7\u00e3o com m\u00faltiplos olhares e viv\u00eancia, o que aumenta muito a qualidade\u201d, destaca o coordenador.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Entre os espa\u00e7os que fazem parte dessa estrutura est\u00e1 o Hospital da Funda\u00e7\u00e3o Oswaldo Aranha (<a href=\"https:\/\/hfoa.org.br\" data-type=\"link\" data-id=\"hfoa.org.br\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">H.FOA<\/a>), hospital pr\u00f3prio da\u00a0Funda\u00e7\u00e3o Oswaldo Aranha (<a href=\"https:\/\/foa.org.br\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">FOA<\/a>), que integra assist\u00eancia e ensino. O estudante tamb\u00e9m conta com diferentes campos de pr\u00e1tica e uma rede de institui\u00e7\u00f5es conveniadas, ampliando o contato com realidades distintas da \u00e1rea da sa\u00fade.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Teoria e pr\u00e1tica em diferentes cen\u00e1rios<\/strong>&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A experi\u00eancia acumulada pela institui\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m se reflete na maneira como o conhecimento \u00e9 organizado durante a gradua\u00e7\u00e3o. O curr\u00edculo passa por atualiza\u00e7\u00f5es para acompanhar as transforma\u00e7\u00f5es da Medicina e as necessidades da sociedade, sem deixar de lado os fundamentos cient\u00edficos e pedag\u00f3gicos da forma\u00e7\u00e3o.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ao mesmo tempo, os estudantes t\u00eam acesso a diferentes ambientes para desenvolver conhecimentos e habilidades, permitindo que o conte\u00fado te\u00f3rico seja relacionado a situa\u00e7\u00f5es concretas da pr\u00e1tica profissional.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cTemos um curr\u00edculo que vai se ajustando com o evoluir do tempo e das necessidades, calcado na ci\u00eancia e na boa pr\u00e1tica educacional\u201d, explica Luiz Antonio.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Segundo o coordenador, essa integra\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m est\u00e1 relacionada \u00e0 diversidade de campos de pr\u00e1tica oferecidos aos estudantes.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cAl\u00e9m de um ambiente adequado para absor\u00e7\u00e3o do conhecimento te\u00f3rico, com professores de qualidade, temos uma grande diversidade de campos de pr\u00e1tica, cen\u00e1rios e realidades diferentes que d\u00e3o muita experi\u00eancia do mundo real aos estudantes, resultando num equil\u00edbrio importante para a profiss\u00e3o\u201d, completa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Essa combina\u00e7\u00e3o entre trajet\u00f3ria e atualiza\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m est\u00e1 presente no reconhecimento externo conquistado pela Medicina UniFOA. O curso recebeu, por tr\u00eas vezes consecutivas, o S<a href=\"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/noticias\/curso-medicina-unifoa-selo-saeme\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/noticias\/curso-medicina-unifoa-selo-saeme\/\">elo de Qualidade SAEME-CFM<\/a>, concedido pelo Sistema de Acredita\u00e7\u00e3o de Escolas M\u00e9dicas do Conselho Federal de Medicina.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A experi\u00eancia, nesse contexto, n\u00e3o est\u00e1 apenas no tempo de exist\u00eancia do curso. Est\u00e1 tamb\u00e9m no conhecimento acumulado, na capacidade de adapta\u00e7\u00e3o e na constru\u00e7\u00e3o de diferentes caminhos para preparar o estudante para a realidade da profiss\u00e3o.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c9 uma trajet\u00f3ria que come\u00e7ou em 1968 e continua sendo constru\u00edda a cada nova gera\u00e7\u00e3o de m\u00e9dicos.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":79362,"parent":0,"template":"","categorianoticias":[733,44],"tagsnoticias":[],"class_list":["post-79360","noticias","type-noticias","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","categorianoticias-medicina","categorianoticias-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/79360","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/types\/noticias"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/users\/14"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/79360\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":79363,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/noticias\/79360\/revisions\/79363"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/media\/79362"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/media?parent=79360"}],"wp:term":[{"taxonomy":"categorianoticias","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/categorianoticias?post=79360"},{"taxonomy":"tagsnoticias","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unifoa.edu.br\/api\/wp\/v2\/tagsnoticias?post=79360"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}