No início desta semana, o Presidente da FOA, Eduardo Prado, recebeu o prefeito de Volta Redonda, Antônio Francisco Neto, acompanhado de Munir Francisco, ex-secretário municipal de Ação Comunitária, e do assessor especial, Deley de Oliveira.
O Vice-Presidente da Instituição, José Ivo de Souza, também participou da reunião, na sala da presidência, no Campus Olezio Galloti, em Três Poços, e apresentou projetos referentes à mobilidade urbana, de interesse municipal e regional.
No encontro, foram discutidas ainda propostas de médio e longo prazo, além do reforço e ampliação de parcerias já existentes, voltadas principalmente para a saúde, educação e no âmbito social.
O Presidente disse, em nome da FOA/UniFOA, que “é um prazer poder contribuir para o desenvolvimento de Volta Redonda, em um trabalho conjunto com a prefeitura, e estreitar laços a fim de beneficiar toda a sociedade”, destacou Eduardo Prado.
O Presidente da FOA, Eduardo Prado, recebeu na tarde de segunda-feira (25) a promissora visita de Thomas Jepsen, presidente internacional da Symplicity, líder global em plataforma de engajamento e empregabilidade estudantil. A empresa atua junto das Instituições no desafio de melhorar a educação e otimizar o cenário de oportunidades na relação entre estudantes e recrutadores.
O encontro aconteceu na sala da presidência, no Campus Olezio Galloti, e contou com a participação da Reitora do UniFOA, Úrsula Amorim; do Pró-Reitor de Planejamento e Desenvolvimento, Max Damas; do Assessor da Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento da Instituição, Alessando Orofino; do advogado Dr. Leonardo Prado, Assessor de Conformidade Regulatória; e do professor Igor Braz, do curso de Medicina.
O gerente regional de vendas da Symplicity, Gabriel Custodio, que também esteve presente, explanou sobre o funcionamento da plataforma e de que modo poderá agregar para o UniFOA. Essa proposta foi direcionada ao Centro Universitário de Volta Redonda, que atraiu as atenções e foi escolhida no seletivo grupo de dez instituições vinculadas à Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES) para essa parceria.
“Entre as principais funcionalidades da Symplicity estão as trilhas de capacitação para os estudantes, com o desenvolvimento de competências que são comuns a todas as áreas, como agilidade, por exemplo”, destacou Gabriel, ao evidenciar que junto à Instituição de Ensino, a plataforma oferece uma consultoria estratégica com função de identificar e estruturar metas, resultados e práticas para desenvolver alunos e engajar empregadores.
Basicamente, o a plataforma integra os profissionais em desenvolvimento com as empresas de forma otimizada. A partir de estratégias e ferramentas de qualificação para auxiliar os alunos a entrarem com o pé direito no mercado de trabalho. Dessa maneira, reforça a parceria de vida que uma Instituição como o UniFOA deve ser para o estudante.
“A gente recebe essa proposta de parceria com muito orgulho, porque acreditamos que podemos atuar na transformação para o bem. E a partir de uma ferramenta que pode ajudar a identificar deficiências e como atuar sobre elas para melhorar as competências, vamos preparar profissionais cada vez melhores. Pois a carreira exige muito mais que habilidades técnicas”, frisou o Presidente da FOA, Eduardo Prado.
Após a apresentação, o gerente da Symplicity se disponibilizou para explicar com mais detalhes e demonstrar na prática como o processo funciona. Em breve, outros encontros devem acontecer a fim de que a parceria seja firmada.
A Symplicity atua junto a Instituições para que tenham à disposição as melhores estratégias e ferramentas de qualificação profissional, acompanhamento do progresso dos estudantes, gestão de oportunidades de estágio e emprego, e outras funcionalidades que apoiam os estudantes no desenvolvimento das habilidades necessárias para suas carreiras desde os primeiros semestres do curso.
Além disso, os 20 anos de experiência no mercado internacional fazem da Symplicity uma poderosa parceira para atrair empregadores e aumentar o número de vagas disponíveis para os alunos.
A plataforma concentra um banco de vagas e oportunidades para não apenas oferecer ao aluno a busca por oportunidades, como também uma melhor perspectiva das suas opções profissionais. Empregadores também podem usar a mesma ferramenta para divulgar vagas e recrutar alunos de acordo com as habilidades buscadas pelas empresas.
Com base no planejamento estratégico e operacional, os objetivos e indicadores de desempenho são definidos. A partir disso, o diagnóstico de empregabilidade analisa todo o desenvolvimento de carreira, trazendo os resultados, insights para melhorar a estratégia e um plano faseado para trazer ainda mais empregabilidade no campus.
Para conhecer um pouco mais sobre a plataforma, acesse o site aqui.
No UniFOA, os estudantes começam a vivenciar a prática profissional das Engenharias já nos primeiros semestres de formação. A nova metodologia de ensino, pioneira e única no Estado do Rio de Janeiro, desenvolve as competências e habilidades necessárias com os estudantes.
Desta forma, eles chegam mais preparados ao mercado de trabalho, a partir da criação de projetos práticos nos quais, desde o primeiro período, colocam a mão na massa para solucionar problemas reais do mercado.
Sobre esse assunto, o Pró-Reitor de Planejamento e Desenvolvimento do UniFOA, Max Damas, conversou na manhã desta terça-feira (26) com o comunicador Dário de Paula, em seu programa de rádio na 98,9 FM.
-“Estamos preparando indivíduos ágeis? Versáteis? Facilmente adaptáveis? Que tenham rapidez para resolver problemas?”, exemplifica Max, que discorre sobre a nova metodologia e de que maneira o Centro Universitário reinventou os cursos, que são cinco: Engenharias de Produção, Elétrica; Civil; Mecânica e Ambiental.
Quer saber mais? Assista ao vídeo na íntegra, aqui.
Uma ação de acompanhamento pós-covid-19 fez-se necessária nas dependências do UniFOA. Quem teve a doença e ficou com alguma sequela, precisa de acompanhamento com diferentes especialidades médicas, para garantir um cuidado integral à saúde.
No campus, os funcionários estão recebendo acompanhamento pós-covid de forma gratuita através do projeto UniFOA Saúde+. O objetivo, além de monitorar o estado de saúde de cada um, é levar a humanização e o acolhimento aos colaboradores da instituição.
O Professor e Pró-reitor acadêmico Luciano Azedias, ao lado do comunicador Betinho Albertassi, ao final da entrevista
Nesta semana, o tema foi destaque no Programa Fato Popular, na rádio 88 FM. O Pró-Reitor Acadêmico, Luciano Azedias participou da entrevista e comentou a relevância do projeto. “Começamos os atendimentos no mês de março. Nesse primeiro momento, estamos acompanhando e acolhendo nossos funcionários. Nossa proposta é expandir os atendimentos no segundo semestre para as comunidades próximas da instituição”, revelou o Pró-Reitor Acadêmico.
Acompanhe a entrevista completa aqui:
Uma comitiva da Unimed Volta Redonda esteve nas dependências do Campus Olezio Galotti na tarde desta segunda-feira (18) para tratativas de expansão de novas parcerias, desde a já existente do plano de saúde dos funcionários da Instituição até trabalhar juntos os cursos de extensão voltados à área de saúde.
Estiveram presentes o novo Presidente da Cooperativa, Dr. Vitório Moscon Puntel; a Vice-Presidente Dra. Elaine de Fatima Nogueira; a Diretora Dra. Isis Rosemeri de Oliveira Lassarote; Daniela Almeida, Supervisora Comercial e Aline Dias, Gerente do Instituto Lóbus. Eles foram recebidos pelo Presidente da FOA, Dr. Eduardo Guimarães Prado, que os levou para conhecer o Auditório William Monachesi.
Os representantes da Unimed fizeram dois convites à Instituição: o primeiro diz respeito ao convênio FOA-Unimed VR, para que as condições especiais de planos de saúde para funcionários FOA sejam extensivas aos alunos e professores do UniFOA. O segundo, para uma parceria entre FOA/UniFOA e o Instituto Lóbus, o braço da Unimed Volta Redonda que trabalha com cursos de educação continuada, complementares à formação da graduação.
“Somos duas grandes empresas da região: uma ligada diretamente à saúde e a outra, que oferece vários cursos na área da saúde. Então, é uma sinergia totalmente viável. A gente precisa unir forças para uma ajudar a outra no crescimento da nossa região. Para mim é um prazer enorme estar aqui, onde fui aluno e professor”, afirmou o Presidente da Cooperativa.
A FOA vem experimentando um momento importante no que diz respeito a parcerias e trocas bastante construtivas. Não somente para as empresas, mas principalmente com benefícios para seus alunos e até os egressos, com a geração de novos empregos.
No início deste ano, a FOA fechou parceria com a Companhia Siderúrgica Nacional (CSN) e agora recebeu esse convite da Unimed Volta Redonda. O que reforça a credibilidade da Instituição, sempre vista como referência, não somente em ensino de qualidade, mas pela preocupação em oferecer outros caminhos de valor para todos os envolvidos com ela.
“Nós temos vários cursos ligados à saúde e para nós é grandioso ter uma parceria com uma instituição como a Unimed Volta Redonda. Esse é um valor imenso para as duas partes, que são duas empresas de referência na cidade e região”, apontou o Presidente da FOA, Dr. Eduardo Prado.
Carine Rezende é aluna do 3º ano de Serviço Social do UniFOA.
Aluna do terceiro ano de Serviço Social do UniFOA, Carine Rezende foi aprovada em segundo lugar no concurso do Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro, para o cargo de assistente social. O resultado, divulgado no dia 30 de março, é uma importante conquista para a estudante e motivo de orgulho para o Centro Universitário de Volta Redonda. Uma vez que esse é um concurso muito concorrido e foi a primeira vez que a estudante concorreu à vaga para nível superior.
Somada à dedicação aos estudos, Carine afirma que essa aprovação é uma demonstração da qualidade do ensino do UniFOA. Tanto que a primeira pessoa com quem compartilhou a boa notícia foi a professora de Ética Profissional, Daniele do Val, a quem agradeceu por ter abordado o mesmo tema da prova discursiva do concurso na disciplina, anteriormente.
“Foi sobre preconceito racial e o papel do assistente social. Eu tirei nota 39,47 – do total de 40. Então, fiquei muito grata, porque caiu tudo que ela tinha trabalhado com a turma naquela matéria, especialmente o projeto ético-político da profissão”, conta.
O feito orgulhou todos os professores, como expressou a coordenadora, Karin Escobar. “Esse resultado revela o excelente desempenho da estudante em suas atividades acadêmicas. E é também uma conquista de todo o corpo docente e um indicador da qualidade do curso de Serviço Social do UniFOA”, destaca.
Coordenadora de Serviço Social, Karin Escobar, destaca o orgulho dessa conquista para a Instituição.
Carine ainda ressalta que o fato dos docentes sempre levantarem debates qualificados em cima dos conteúdos colaborou muito para a aprovação. “Eu vi questões lá, no dia do exame, que eles tinham falado praticamente da forma como estava escrito no enunciado”.
Ela contou que se preparou para o concurso com todos os livros passados pelos professores e a partir das anotações que fez em sala de aula. Assim, obteve o maior resultado na 5ª região, tanto na prova objetiva específica de Serviço Social (24 acertos em 30), quanto na prova discursiva, que era sobre o projeto ético-político da profissão (39,47 em 40). E ficou em 1º lugar na ampla concorrência e em 2º lugar na lista geral.
“Desde o início do curso, sempre tive professores que se mostraram, além de profissionais extremamente competentes, pessoas humanas e acolhedoras. Eles me ajudaram, inclusive, quando eu estava estudando para o concurso e tinha dúvidas sobre o gabarito de exames anteriores”, lembra.
Anteriormente, a graduanda já havia prestado concurso para cargos de ensino médio, mas disse que não teve boa colocação. Agora, como estudante de Serviço Social do UniFOA, conquistou esse resultado de excelência já na primeira vez que concorreu à vaga de ensino superior e se surpreendeu.
Carine imaginou que outros concorrentes, já com a formação completa, teriam desempenho melhor que o dela. Mas afirma que fez a prova confiante ao verificar que já havia estudado todos os conteúdos em sala de aula.
“Minha reação, quando vi o resultado, foi de muita surpresa e felicidade, porque sempre vi esse universo de concursos públicos como algo inalcançável. Achava que só pessoas superdotadas passavam e vi que com uma boa base da faculdade, e uma constância no ritmo dos estudos, é possível”, incentiva Carine.
Enzo recebeu as caixas de bombons e representou os amigos do jiu-jitsu.
O UniFOA levou alegria em forma de chocolate a 74 crianças de duas associações em Barra Mansa. Essas doações foram possíveis graças à campanha Páscoa Solidária da Instituição, que arrecadou caixas de bombons de 24 de março a 13 de abril.
As entregas foram feitas à Tenda Espírita Pai Cambinda, que atende 30 crianças em aula de jiu-jitsu, e para o grupo Solidariedade em Movimento, que arrecada alimentos para montar cestas básicas a famílias que esperam por essa ajuda.
Solidariedade em Movimento recebeu as doações para serem entregues a diversas famílias.
A campanha contou com a contribuição de estudantes, professores e demais funcionários do UniFOA, que entregaram as caixas nas secretarias dos cursos, onde foram definidos os pontos de coleta.
Mais de 150 pessoas participaram do evento de conscientização promovido pelo UniFOA sobre os perigos de consumir bebidas alcoólicas antes de dirigir. A ação foi realizada na última quarta-feira, dia 13, no Auditório William Monachesi, no Campus Universitário Olezio Galotti. Com tema “Álcool e direção, não!”, a iniciativa aconteceu em parceria com a Operação Lei Seca (OLS) e a Polícia Rodoviária Federal (PRF).
Os profissionais da OLS e PRF ministraram palestras para alunos, professores e colaboradores administrativos da Instituição. Também foram feitas dinâmicas com o público, com demonstração do uso de bafômetro e simulação do efeito do álcool em um circuito no palco. Na ocasião, esteve presente a Superintendente Executiva, Josiane Sampaio, que representou o Presidente, a Reitora, e os Pró-Reitores do UniFOA.
Três dos 28 agentes de educação da OLS, vítimas de acidentes por embriaguez ao volante, exemplificaram ao público os riscos dessa relação no trânsito. Como o caso de Marcelo de Oliveira Santos, de 40 anos, que sofreu duas lesões medulares – torácica e lombar – ao ser atropelado por um motorista alcoolizado, há 18 anos, no Rio de Janeiro.
“Eu tinha 22 anos e esse acidente mudou minha vida completamente. Primeiro que não podia ir para minha casa, porque eu não conseguia subir a escada na cadeira de rodas. Eu ia começar um trabalho, não pude. E fiquei três meses no hospital”, contou Marcelo, que hoje é psicanalista e é agente da Operação Lei Seca desde o início, em 19 de março de 2014.
O agente Alessandro Montano, de 48 anos, também contou como ficou na cadeira de rodas devido à infração de trânsito de um taxista, há 19 anos, também no Rio de Janeiro. E reforçou que ingressou na OLS há seis anos “para ser exemplo das consequências e para que a história não se repita”.
Outro caso que serviu como importante alerta aos estudantes e colaboradores foi do agente Valdir Figueiredo Filho, de 62 anos. Ele relatou que há 32, quando saia da faculdade, pegou carona com amigos que foram para o bar e depois o motorista voltou a dirigir.
“Ele [motorista] disse que não estava bêbado, insisti para que eu dirigisse, porque eu não tinha bebido, mas ele não deixou. Chegou em um cruzamento e ele não conseguiu desviar de outro veículo. Todos saíram do carro e só eu fui afetado. Só eu tive meus sonhos interrompidos”, alertou Valdir.
A escolha da data para esse momento de conscientização foi estratégica, devido à proximidade com os feriados prolongados, segundo a supervisora de Eventos da FOA, Lara Pinheiro.
“O intuito dessa palestra foi atuar de forma educativa e preventiva, mostrando a importância de não beber antes de dirigir. Assim como alertar sobre outras consequências do consumo de álcool. E a Instituição também acredita que os estudantes e colaboradores informados disseminam essas informações para amigos e familiares e essa conscientização ultrapasse barreiras”, salientou.
Estudante do primeiro período de Direito, Ana Luísa de Oliveira, de 19 anos, participou de uma das dinâmicas da OLS, com demonstração do funcionamento do bafômetro. Ela destacou a relevância de eventos como esse para aproximar os alunos da realidade profissional e aguarda pelas próximas oportunidades.
“Achei muito importante essa palestra, porque falaram de uma lei que está no nosso dia a dia, tem a ver com a nossa vida social. Então, para o início do curso, é muito bom ter contato com esse tipo de evento no UniFOA, além de reforçar a nossa responsabilidade na vida pessoal. Ainda não dirijo, mas faço a minha parte ao não aceitar carona com quem ingeriu bebida alcoólica”, afirmou.
O policial rodoviário federal Nilber Bhering Cordeiro também palestrou sobre a gravidade do consumo de álcool antes de dirigir e ampliou a discussão sobre outros cuidados fundamentais no trânsito, como respeito à velocidade, manutenção do veículo e uso de celular.
“É fundamental fazer esse trabalho de educação para o trânsito, que serve para todos os públicos. Primeiramente para quem tem CNH, mas todos os cidadãos têm papel multiplicador, desde as crianças”, ressaltou.
Segundo Bhering, graças às intensificações de ações educativas e de fiscalização, os números de acidentes têm diminuído nos últimos anos, sem considerar os anos em pandemia. Outros aliados desses números também são as novas tecnologias dos carros como airbag, freios ABS etc. O PRF destacou ainda que 90% dos acidentes são causados por ação humana.
O UniFOA arrecadou um total de 163 litros de leite em uma campanha de arrecadação, de 22 de março a 13 de abril, que foram doados ao Banco de Alimentos de Volta Redonda. As doações foram destinadas a oito instituições da cidade que atendem famílias em situação de vulnerabilidade social. Os pontos de coleta se concentraram na Pró-Reitoria de Extensão e no prédio do curso de Nutrição.
A ideia surgiu a partir do VIII Encontro do UniFOA de Extensão "Estreitando Laços com a Comunidade", que contou com a participação da coordenadora de Segurança Alimentar da Prefeitura de Volta Redonda, Cristiane Seabra, egressa de Nutrição do Centro Universitário da turma de 2005.
Na oportunidade, Cristiane palestrou a respeito do Banco de Alimentos e destacou a importância das campanhas de doação para o programa municipal de segurança alimentar. Esse tem como objetivo diminuir o desperdício de alimento e colaborar para manutenção de 39 instituições beneficentes que fornecem comida à população carente.
"Um dos objetivos da extensão é envolver a comunidade acadêmica com a sociedade. Promovendo a cidadania e consciência social", destacou Marcelo Mendes, professor de Nutrição e membro do Núcleo de Atividades Complementares ligada à Pró-Reitoria de Extensão, que participou da campanha junto à Pró-Reitora, Ana Carolina Callegário; além dos também nucleadores Luciana Werneck e Rogério Pereira.
"Com a pandemia, a fome aumentou demais. E estamos em busca de fazer o mapeamento para conseguir atender todas as famílias da cidade. E por isso precisamos muito de ajudas como essa para ofertar alimentos em quantidade e qualidade. Estamos muito felizes e extremamente agradecidos com todo esse apoio, que superou as nossas expectativas, pois foram 163 litros de leite, além de uma lata de leite em pó", comemorou a coordenadora de Segurança Alimentar.
Entidades atendidas com as doações
Associação Beneficente O Resgate
Centro Espírita Cirineus
Centro Espírita O Sal da Terra
GEUFA;
Casa da Criança e do Adolescente
Apadefi
Centro Espírita A Caminho da Luz
Conselho Central de Volta Redonda de São Vicente de Paulo - Pinto da Serra
Para receber as doações no UniFOA, também esteve o presidente do Conselho Municipal de Segurança Alimentar e Nutricional de Volta Redonda (Comsea), William Carvalho, que também é vice-presidente do Conselho de Alimentação Escolar (CAE).
A turma do 4º ano de Publicidade e Propaganda vivenciou uma experiência com a estratégia de ensino que busca incentivar o trabalho em equipe – Team Based Learning (TBL).
A dinâmica aconteceu na disciplina de Análise do Ambiente de Negócios Digitais, ministrada pelo professor Leonardo Canavez, que exibiu o documentário “O dilema das redes”, da Netflix, para basear a atividade.
O objetivo dessa metodologia ativa, focada no estudante, busca promover a colaboração e a proatividade. Ela é composta de uma fase de preparação prévia e os participantes recebem um conteúdo que pode ser um texto ou um filme.
Segundo o professor, “os resultados foram bastante animadores. Os alunos não somente gostaram da experiência como desejam repeti-la outras vezes”, destacou Canavez.
O documentário escolhido aborda os bastidores das grandes empresas de tecnologia e discorre sobre os impactos das redes sociais na sociedade atual. Nessa experiência, a turma respondeu a questionários e defendeu pontos de vista, o que promoveu uma discussão ampliada no debate.
Os estudantes preencheram formulário de autoavaliação, acerca da preparação prévia e participação. E também participaram de uma pesquisa para avaliação da atividade ofertada em aula.
As metodologias ativas promovem interação transformadora e são estimuladas pelo Setor Pedagógico Institucional (SPI) do UniFOA, que capacita os professores com cursos e conteúdos. Portanto, é um importante instrumento de ensino e aprendizagem.
Para saber mais sobre as metodologias ativas, clique aqui.
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