Inscritos no XV Colóquio Técnico-Científico do UniFOA, estudantes do ensino médio, profissionais e pesquisadores de todo o país irão apresentar projetos inovadores de pesquisa técnico-científica. O evento acontece nos dias 29 e 30 e contará com palestras, minicursos e oficinas em diversas áreas de conhecimento.

A palestra de abertura acontece às 19h15 com o professor Dr. Sérgio A. S. Camargo Jr. (COPPE/UFRJ). O tema é Ciência, tecnologia e inovação no Brasil: situação atual e perspectivas, que abordará a transdiciplinaridade entre a ciência, a tecnologia e a inovação. Será um momento importante de reflexão sobre o papel e o impacto de cada tema na sociedade atual e as perspectivas para o mundo Pós-industrial no país. Qual a importância da Pesquisa nesse contexto?

Estudantes, profissionais e pesquisadores vinculados a qualquer Instituição de Ensino ou Pesquisa tiveram seus trabalhos submetidos, de acordo com as normas estabelecidas pela Comissão Organizadora do evento. Os trabalhos foram avaliados pelo Comitê Científico, que indicou o modelo de apresentação do trabalho: oral ou e-poster.

No segundo dia, o acervo virtual da carreira acadêmica brasileira será a discussão inicial.

O Colóquio é um encontro científico realizado pela Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação do UniFOA, que visa promover uma troca de ideias e conhecimentos entre os participantes e discursadores, além de estimular e divulgar a pesquisa científica da instituição e da região Sul-fluminense, além de compartilhar ideias e conhecimento entre os participantes do evento.

“Neste ano recebemos o trabalho do aluno Matheus Torres, do ensino médio. O Colóquio é uma oportunidade muito interessante para que os estudantes do Ensino Médio tenham os primeiros contatos com a atividade científica, os laboratórios e com o ambiente universitário, colocando em prática tudo o que aprendem no colégio”, contou o professor de Engenharia e orientador de pesquisa do UniFOA, Emanuel Santos, idealizador de um protótipo de robô-submarino para aplicações oceanográficas junto ao estudante. Matheus é um dos contemplados pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Ensino Médio (PIBIC-EM) pelo UniFOA, que, por meio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), distribui bolsas de pesquisa a estudantes do Ensino Médio da rede pública de ensino.

As apresentações serão realizadas por meio da plataforma Microsoft Teams, oralmente e via e-poster. As pesquisam abrangem as áreas de Ciências Biológicas; da Saúde e de Exatas, Engenharias e Tecnologias, Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, Educação, Ensino e Aprendizagem, Medicina, Produtos e Inovação. Acesse link com a programação completa aqui.

Por Yngrid Marcate - Estagiária da Comunicação

A Semana Acadêmica do Design começou nesta segunda-feira (25), no campus Olézio Galotti com cronogramas de palestras, workshops e oficinas para os alunos do curso, que teve cerca de 100 inscritos só no primeiro dia. Nesta quinta (29) o palestrante convidado Gilberto Strunck irá falar sobre o tema: "X" Design - A década da experiência.

Strunck é formado em Design pela Escola Superior de Desenho Industrial (ESDI); em engenharia pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ) e é Mestre em Sistemas de Comunicação pela Escola de Comunicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Também é ex-Professor de Design da Escola de Belas Artes da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Strunck foi o primeiro Presidente no Brasil do Point-of-Purchase Advertising Internacional (POPAI). Ele realizou inúmeros projetos para empresas como Coca-Cola, Vale, Santander, L’Oréal e Petrobras, entre outras. Além disso, ele também é autor de obras literárias como Identidade Visual, a Direção do Olhar. Seus trabalhos foram publicados em livros, revistas e sites especializados no Brasil, na Suíça, no Japão, na Polônia, na Inglaterra e nos Estados Unidos, e vários projetos premiados.

Strunck diz que é muito importante a troca de experiência entre alunos e professores, pois essa relação abre espaço para reflexões e aprendizado com essa interação. Ele completa dizendo, “que esse espaço faz com que os futuros profissionais da área possam ser mais colaborativos para a sociedade, estimulando a vontade de aprender e consequentemente se realizando profissionalmente”.

 

Por Ana Bonifácio - Estagiária da Comunicação. 

Aconteceu nesta terça-feira (26), no auditório William Monachesi do campus Olezio Galotti em Três Poços, a palestra Novos Modelos para a Gestão da Aprendizagem, ministrada pelo pró-reitor de Planejamento e Desenvolvimento do UniFOA, Maximiliano Damas, por meio da Universidade Corporativa do Sindicato das Entidades Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Superior do Estado do Rio de Janeiro (Semerj).

O encontro teve como objetivo apresentar o novo contexto educacional pós-pandemia pela perspectiva do mercado, da sociedade e da regulação, refletindo sobre as tendências da gestão universitária para se adaptar às novas formas de ensino e às experiências de aprendizagem inovadoras.

Cerca de 40 pessoas participaram do evento que ocorreu de forma híbrida, e tendo como público-alvo dirigentes, acadêmicos, coordenadores de curso, membros de NDE, docentes e tutores.

Durante a palestra, os presentes puderam se inteirar de um olhar propositivo sobre o contexto atual, pela ótica dos desafios e oportunidades, bem como a razão da educação ter se transformado na grande percursora das mudanças e ainda, a provocativa sobre o fato de gestores, professores e alunos estarem ou não preparados para possíveis aprendizados durante toda a vida.

A Pró-reitora de Extensão Ana Carolina Callegario destacou a importância do tema trazendo reflexões a respeito da questão tecnológica e acadêmica. “Temos ouvido falar em inovação e acredito que isso se estenderá por muito mais tempo. O palestrante trouxe um contexto daquilo que estamos acostumados no dia a dia e pela primeira vez consegui entender melhor o que seria essa tecnologia que tanto se fala. Deste modo, o que mais me fez refletir diante de tudo que foi apresentado é que precisamos fazer adequações de acordo com o nosso público. Então, se eu imaginar que os meus desejos são peculiares à minha pessoa, eu também tenho que pensar que a forma de fazer chegar qualquer produto ao meu aluno tem que ser da melhor forma para ele”, destacou a pró-reitora.

O Pró-reitor Acadêmico, Luciano Marins enfatizou sua visão sobre como o UniFOA estará daqui a alguns anos de acordo com essas transformações tecnológicas e acadêmicas. “Inicialmente agradeço ao professor Maximiliano pela visão não só de momento atual, mas também de futuro e a necessidade da instituição, de entregar um indivíduo pronto para o mercado de trabalho e ainda assim estarmos atentos às novas tecnologias e das metodologias que estão sendo utilizadas. Entendemos que é um momento de muita transformação e o UniFOA está tentando se adaptar à essas mudanças, capacitando o corpo docente e os gestores, de modo a trazer para os alunos algo diferente e novo para que eles façam a diferença na sociedade”, finalizou Luciano.

Considerando que estamos experimentando uma crise de atualização de nosso sistema operacional, Maximiliano explica qual seria o maior desafio do UniFOA, enquanto parte do processo educacional. “São vários desafios, mas acredito que o maior deles, seja a oportunidade que temos de nos aproximar ainda mais da realidade dos nossos estudantes, da sociedade de Volta Redonda e do Sul Fluminense, através da mobilização dos nossos professores”. E conclui, “Que possamos ter dentro da instituição a cultura da experimentação como uma fonte própria de riqueza, de modo a encontrarmos as melhores soluções e que não sejam soluções para o mundo todo, mas para nós, para o nosso entorno”.

O superintendente-geral da FOA e vice-presidente executivo do Semerj, José Ivo, fala sua visão sobre as ações que estão sendo realizada pela universidade corporativa. “Tudo o que foi apresentado aqui é uma prova real de ações que criamos como plano de trabalho. O compromisso da universidade corporativa, que atualmente é coordenada pelo professor Alexandre Nicolini, busca justamente trazer esses eventos de encontro com temas atuais, visando contribuir com as instituições de ensino neste novo cenário em que estamos vivendo”, concluiu José Ivo.

Por Jeniffer Marcato – Estagiária da Comunicação

O UniFOA recebeu ainda mais estrelas que na versão 2020 do Guia, cuja avaliação é realizada por coordenadores e professores do ensino superior brasileiro que se cadastraram para atuar como voluntários. Eles dão as notas aos cursos de suas próprias áreas de formação e de instituições que estejam prioritariamente localizadas na mesma região do país na qual prestam serviços.

A avaliação é um desafio para os profissionais, que são convidados a dar três notas de 01 a 05 para cada curso, baseados pelos seguintes critérios: qualidade do projeto pedagógico; do corpo docente e da qualidade da infraestrutura.

A Magnífica Reitora do UniFOA, professora Úrsula Fraga diz que os Projetos Pedagógicos dos Cursos (PPC) de graduação estão em consonância com a realidade do mercado de trabalho. Além disso ela reforça a importância de conteúdos e laboratórios atualizados. “Durante todo o ano a instituição, por meio do corpo docente realiza debates para a estruturação e atualização constante dos cursos. Um outro ponto importante é a inovação de nossos laboratórios. Vale lembrar que desde 2019 estamos investindo em tecnologia para o ensino presencial e híbrido”.

O Presidente da FOA, Eduardo Prado, por sua vez, afirma que a mantenedora vem desenvolvendo ao longo dos últimos anos projetos e recursos que propiciam ao estudante a melhor experiência teórica e prática: “é gratificante observar o resultado, o planejamento e o investimento gerando frutos. Agradeço aos professores, coordenadores, funcionários técnico-administrativos e aos estudantes, que eu chamo de família UniFOA pelo empenho que demonstraram desde o início do processo, nos ajudando a chegar neste número expressivo”.

As 77 estrelas envolvem 21 cursos de graduação, conforme apresentado no gráfico.

A edição 2.1 do Pocket Live trouxe conteúdos exclusivos para os estudantes que participaram do evento. Foram mais de 60 escolas em 12 municípios da região Sul Fluminense. Além de conhecerem o ambiente universitário, o UniFOA levou aos telespectadores dicas de redação, orientação financeira e profissional. Todo o evento foi gratuito e aberto ao público da região.

O Pocket foi destinado a estudantes do ensino médio, técnico e profissionalizante, além de cursos pré-vestibulares. Nesta edição de 2021, os estudantes ainda podem participar de um concurso fotográfico, que está marcado pra 06 de dezembro e os cinco vencedores ganharão brindes exclusivos. As inscrições do concurso vão até o dia 06 de dezembro no site.

Segundo o professor Edson Ribeiro, participante do quadro ‘Orientação Profissional’, o UniFOA Pocket Live foi uma oportunidade de aprendizado e, principalmente, uma chance de pensar sobre o futuro. “É importante entendermos que todo o conhecimento agrega valor para a vida. O evento elaborado pela instituição levou várias informações sobre assuntos relevantes. Por meio da live, os estudantes solidificaram a consciência do passo a dar no futuro”, pontuou Edson.

A preparação para o evento começou em 2020. Foram mais de 15 pessoas trabalhando diretamente no planejamento e estruturação do Pocket. “Estamos contentes com o resultado do UniFOA Pocket Live, pois a equipe se dedicou ao máximo durante um ano de preparação. Realizamos um evento com estrutura e conteúdo de qualidade. Sem dúvidas, a live contribuiu para a escolha profissional dos estudantes”, disse Lara Pinheiro, responsável pelo evento.

Sempre participante do UniFOA Pocket Live, o Colégio Instituto Batista Americano, de Volta Redonda, por meio da coordenadora Pedagógica Jucymara Soares de Amorim Carneiro e a Psicóloga escolar, Receba Viana explicaram que o evento contribuiu para a escolha profissional dos estudantes. “A realização do Pocket permitiu, por meio do diálogo, uma breve experimentação de algumas profissões possíveis a partir do conhecimento da formação acadêmica e estrutura universitária. Consideramos a iniciativa válida e corrobora com o Projeto de Orientação Profissional que é desenvolvido na escola”.

Além da live, os primeiros mil inscritos que participaram do Pocket Live ganharam um brinde exclusivo.  A live na íntegra está disponível no YouTube do UniFOA

Visita Orientada

Na sexta-feira, 22 de outubro, as estudantes Ana Flávia Brandão e Elizabeth Archanjo, realizaram uma Visita Orientada na área de saúde do campus Olezio Galotti, em Três Poços.  Participantes do UniFOA Pocket Live, as alunas decidiram conheceram a infraestrutura da instituição. Durante a visita, elas acompanharam os laboratórios dos cursos de Medicina e Odontologia.

“Precisamos buscar boas informações para que possamos realizar boas escolhas. Depois da live, fiz algumas anotações com os assuntos do evento e marquei a ‘Visita Orientada’ para ter uma ideia melhor da infraestrutura do UniFOA. Além disso, visitei o site da instituição para conhecer a grade do curso que tenho interesse, no caso, Odontologia. Gostei muito dos conteúdos apresentados”, disse Ana Flávia Brandão.

 

Realize sua Visita Orientada no UniFOA

A Visita Orientada acontece de segunda a sexta-feira nos horários de 9h até 11 horas e de 13h até às 16 horas. Você pode agendar sua visita pelo telefone (24) 3340-8400 ou pelo WhatsApp (24) 3340-8445.

 

O documentário Da Palha ao Concreto, uma História de Resistência, produzido pelo UniFOA em parceria com a Secretaria Municipal de Cultura de Volta Redonda motivou uma homenagem a seus realizadores, em sessão na Câmara ocorrida nesta quinta-feira, 21, por iniciativa do vereador Walmir Vitor.

O curta aborda a criação do Clube Palmares – que ainda preserva um ambiente de entretenimento e socialização – numa homenagem aos voluntários que passaram pela instituição, criada em 1965 e que ainda hoje a integram.

A produção contou com a participação de 20 alunos do 3º ano do curso de Publicidade e Propaganda, na disciplina de Marketing para o Terceiro Setor, da professora Clarisse Netto, com total apoio das duas instituições – UniFOA e secretaria de Cultura de Volta Redonda.

O Presidente da FOA, Eduardo Prado, recebeu das mãos do vereador a placa da Moção de Aplausos e junto com ele, o secretário de Cultura Anderson de Souza e o presidente do Clube Palmares, Edson Daniel, o Mister também receberam.

Segundo o presidente, “educação e cultura andando juntas é um movimento natural, tanto pela questão da multiplicação do conhecimento de uma cultura genuinamente da terra, ou seja, de Volta Redonda, quanto pela oportunidade de criar memória para estes futuros profissionais de Marketing pela produção de um documentário de excelente qualidade. Isso é um orgulho para a nossa instituição”, finalizou Eduardo.

Na foto, o presidente da FOA Eduardo Prado; o vereador Walmir Vitor; o presidente do Clube Palmares Edson Daniel, o Mister e o secretário municipal de Cultura de Volta Redonda, Anderson de Souza

A Semana Acadêmica do Design é um evento que acontece todos os anos, onde vários profissionais da área, como gráfico, digital, produto, moda, games, interiores apresentam aos estudantes como funciona a parte prática do mercado de trabalho. O evento acontecerá entre os dias 25 e 29 de outubro e contará com workshops on-line diariamente de 17h às 18h400. As palestras serão às 19h de segunda a quinta.

Leonardo Castilho estudante do 6º período reforça a importância da Semana Acadêmica do Design. “Estaremos em contato com as pessoas que já estão atuando no mercado e tendo a oportunidade de ver como eles realmente atuam na indústria”, declarou Leonardo.

A acadêmica Larissa Martins relata a experiência de participar do evento. “Desde a primeira vez que participei fiquei encantada com as pautas das palestras, eles abordam temas muito interessantes e me lembro de uma palestra em que o palestrante nos mostrou como é estar no mercado de trabalho, nos colocando na realidade de ser Design na correria do dia-a-dia”, pontuou Larissa.

“A Semana é importante porque é o momento em que os alunos têm acesso a novos conhecimentos em áreas diferenciadas do curso, não somente o conteúdo dado pelo professor, mas a profissionais renomados na área e atuantes no mercado, gerando uma oportunidade para os alunos ampliarem o campo de visão profissional”, finalizou a Coordenadora do curso de Design, Aline Botelho.

Confira a programação completa aqui

Por Ana Bonifácio - Estagiária da Comunicação. 

O UniFOA realizou, na última terça-feira (19), a abertura do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Ensino Médio (PIBIC-EM) de 2021-2022, no campus Olezio Galotti, em Três Poços, a fim de reunir os envolvidos no projeto.  

O PIBIC-EM é financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e distribui bolsas de Iniciação Científica para estudantes do Ensino Médio da rede pública de ensino com o propósito de identificar e formar estudantes com vocação para pesquisa científica. Para os docentes selecionados como orientadores, o UniFOA concede as bolsas de pesquisa. O edital é aberto anualmente no site da instituição, a única da região sul-fluminense a conceder as bolsas do CNPq aos estudantes.

Entre os colégios participantes dos projetos de 2021-2022 estão o CIEP 291 Dom Martinho Schlude, Colégio Estadual Célio Barbosa Anchite e o Colégio Estadual Rio Grande do Norte. Cinco estudantes e quatro docentes foram contemplados com a bolsa, sendo os estudantes: Ana Luiza Cardoso, Bruna Machado de Lima, Maria Clara de Oliveira, Maria Eduarda de Souza e Raniel da Silva. Os orientadores selecionados foram: Ana Carolina Dornelas, Bruno Gambarato, Janaína de Oliveira e Sandro Corrêa.

Segundo a Reitora do UniFOA, Úrsula Fraga, “o projeto aproxima os estudantes da realidade, junto ao ensino superior. A pesquisa é a devolução daquilo que produzimos de conhecimento para a sociedade. É uma articulação muito interessante, tanto para o UniFOA quanto para as escolas. Uma parceria em prol do crescimento e da evolução dos estudantes”, disse Úrsula.

Em depoimento, o Pró-reitor de Pesquisa e Pós-graduação, Bruno Gambarato relatou: “A vantagem da Iniciação Científica para os estudantes é o contato, desde cedo, com a pesquisa, ciência e inovação. Isso faz com que eles desenvolvam novas competências”, contou Bruno.

Para o Diretor Geral do CIEP 291 Dom Martinho Schlude, Luciano Marins, o PIBIC-EM contribui na escolha de carreira dos estudantes, encurtando o caminho à universidade e levando a ciência para a comunidade. “A escola fica em um município pequeno, então o que pudermos absorver de conhecimento e pesquisa tem grande importância para a comunidade”, declarou o diretor.

A estudante do Ensino Médio, Maria Eduarda de Souza está participando, pelo segundo ano do PIBIC-EM e atualmente colabora na pesquisa que visa diagnosticar a cegueira botânica entre discentes e docentes de uma escola pública do Ensino Médio, no município de Pinheiral. “Estou aprendendo muitas coisas novas. O estudo da cegueira botânica não é muito presente na rede pública de ensino, então está sendo uma experiência bem instrutiva”, disse a estudante. “É muito gratificante ver a minha filha tendo essa oportunidade de, ainda no Ensino Médio, fazer parte de projetos científicos. Isso está fazendo com que ela queira adquirir cada vez mais conhecimento”, acrescentou a mãe de Maria Eduarda, Vanessa Souza.

 

Por Yngrid Marcate - Estagiária da Comunicação.

Visando contribuir com o meio ambiente e fortalecer ações de responsabilidade social, a instituição, por meio do Escritório da Cidadania realizou a assinatura do convênio por um período de cinco anos com a cooperativa de catadores de resíduos Folha Verde de Volta Redonda. O objetivo da parceria é para prestação de serviços de recolhimento, transporte e destinação de resíduos recicláveis. Com a ação, a instituição passa a contribuir com a cooperativa no sentido de fomentar renda aos seus membros.  

Por tratar-se de um projeto piloto, as caçambas inicialmente ficarão disponíveis no Campus Olezio Galotti em Três Poços e, posteriormente, também serão inseridas nos demais campi da instituição. Dentre os materiais que serão recolhidos estão plástico, vidro, isopor, materiais metálicos (ferroso e não ferroso) e óleo de cozinha, entre outros. 

Atuante na cidade desde o ano de 2010, a cooperativa Folha Verde, está situada na Avenida Nossa Senhora do Amparo, nº 1945, bairro Voldac em Volta Redonda, num terreno cedido pela prefeitura municipal da cidade. A mesma é composta por 18 profissionais, que se dividem nos processos de coleta e separação dos materiais para destinação final. 

O compromisso da Folha Verde é com o meio ambiente e a geração futura e segundo o coordenador da cooperativa, Euvaldo Santana, de cada 100 toneladas de material enviado à indústria, cerca de 80 famílias são beneficiadas com a geração de trabalho e renda. 

O coordenador ainda explica sobre as dificuldades de acesso ao mercado de trabalho e fala da importância de as pessoas aprenderem o processo de reciclagem e separação correta do lixo. “Devido à minha cor e idade avançada, não tenho mais acesso ao mercado, mas a cooperativa fez com que eu me sentisse útil para a sociedade. Só queremos trabalhar e gerar renda, para termos a liberdade de ir a um supermercado e comprar aquilo que temos vontade de comer. E apesar de tudo, como cidadãos nós só temos esse mundo para viver, e as gerações futuras precisam desfrutar de um espaço ideal. Com isso, devemos refletir sobre qual legado vamos deixar aqui”, concluiu Euvaldo. 

Iniciando suas atividades como catadora de rua por mais de um ano, Maria de Fátima dos Santos teve a oportunidade de integrar a equipe da cooperativa Folha Verde e desde 2020 é a atual presidente. “Lembro que quando comecei, utilizava bolsas e carrinho de bebê para transporte do lixo que recolhia; hoje, nós temos um caminhão próprio e outro alugado para realizar nosso trabalho”, finalizou Maria.  

 “A equipe da cooperativa Folha Verde é maravilhosa, temos muito o que aprender com eles. Além da coleta do lixo, a fundação planeja realizar palestras com os próprios catadores para que os alunos tenham conhecimento do trabalho realizado por estes profissionais, ensinando aos nossos funcionários e estudantes o modo correto de realizar a reciclagem do lixo”, declarou a assessora do Escritório da Cidadania, Carolina Gama. 

O assessor da presidência para gestão, responsabilidade social e sustentabilidade, Dario Aragão, explica a importância da parceria. “É a primeira vez que a instituição firma esse tipo de convênio. O objetivo do projeto é que seja dado um tratamento adequado aos resíduos que aqui são gerados. Estamos fazendo a nossa parte e as políticas públicas de preservação ambiental e responsabilidade social são essenciais para que a FOA/UniFOA possa atender às demandas da sociedade civil”, pontuou Dario. 

Em caso de dúvidas sobre os dias de coletas nos bairros ou quaisquer outras questões, os interessados podem ligar para o número (24) 99914-3128. 

 

 

Por Jeniffer Marcato - Estágiaria da Comunicação

O sucesso da aplicação do 23º Exame de Ordem Unificado, mais conhecido como 'prova da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB)', nas dependências do Campus Olezio Galotti do UniFOA, em Três Poços, no  último domingo, ainda repercute nas redes sociais e meios de comunicação do Sul Fluminense.  

Organizado pela Fundação Getúlio Vargas (FGV) e pelo Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), o UniFOA foi uma das instituições escolhidas em todo país para ser uma das sedes na aplicação da avaliação.  

A instituição recebeu cerca de mil candidatos para a primeira fase do teste e já se prepara para recebê-los novamente na segunda etapa, marcada para o dia 12 de dezembro. Os dados oficiais sobre número de candidatos e os aprovados serão liberados somente ao final da segunda fase. 

Segundo a coordenadora do curso de Direito, Daniele Cavaliere, uma questão de ofício já foi anulada e isso é bastante comum acontecer: “quem está proximo dos 40 pontos tem chance de passar”. 

Outras questões levantadas pela coordenadora  foram a atenção com o psicológico dos candidatos e a vantagem de muitos estarem realizando a prova num ambiente já conhecido: “o ambiente físico com instalações apropriadas, modernas, possibilita acolhimento, segurança e conforto, faz total diferença na hora da prova. E o estado emocional também conta muito, é bom que o candidato esteja tranquilo", ressaltou Daniele.  

O exame é essencial para todos os bacharéis de Direito, pois é somente dessa forma que se pode obter um registro nos quadros da advocacia brasileira, fator primordial para o exercício da função, conforme o artigo 8º, IV do Estatuto da Advocacia (Lei 8.906/1994). 

Além de Volta Redonda, outras cidades em todo o país também receberam sediaram o exame. A prova objetiva teve 80 questões de múltipla escolha, com quatro alternativas. A segunda etapa consiste em uma prova prático-profissional, de caráter dissertativo.  

O candidato pode conferir o gabarito preliminar aqui

Campus UniFOA
Olezio Galotti
Av. Dauro Peixoto Aragão, 1325 Três Poços - Volta Redonda - RJ CEP 27240-560
Tel.: (24) 3340-8400
Porfírio José de Almeida
Av. Lucas Evangelista, 862 Aterrado - Volta Redonda - RJ CEP 27215-630
Tel.: (24) 3344-1412
Colina | Anexo ao Hospital João Batista
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Tel.: (24) 3340-8437

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