As águas da represa do funil de Resende, no Clube Náutico da cidade, foram palco do 1º Desafio de Natação em Águas Abertas do município, organizado pela Secretaria de Esporte e Lazer – SEMEL. A equipe de natação da atlética do curso de Medicina do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) marcou presença com grande destaque na competição, realizada na manhã do dia 07 de abril. Todos os quatros estudantes que participaram da disputa foram premiados com troféus, graças às suas performances de alto nível nas provas individuais de 1,5km.

Ao todo, três representantes do curso terminaram as provas de suas respectivas categorias em 2º lugar, que foram Júlia Zambelli, na categoria feminina de 20 a 24 anos, Fernanda Almeida, entre as atletas de 25 a 29 anos, e Felipe Lemos, que disputou a modalidade masculina de 30 a 34 anos. Laura Anderaus também teve grande destaque ao terminar em 3º lugar entre as competidoras de 20 a 24 anos, protagonizando uma dobradinha da atlética na modalidade com Júlia.

Por serem realizadas em águas abertas, que possuem percursos bem maiores do que as competições organizadas em piscinas olímpicas, as provas exigiram bastante da capacidade física, técnica e mental de todos, como explicou Júlia, capitã da equipe de natação: “Por ser uma distância longa requer uma preparação física muito boa, e mesmo assim, a possibilidade de sentir uma dor ou incômodo inesperado durante a prova ainda é real. Arrisco dizer até que o maior desafio para provas longas é o mental, mas com resiliência o corpo se adapta e lembra do treinamento que foi feito, o nado encaixa e a prova começa a fluir até o último segundo”.

Além disso, ela relatou que o percurso apresentava muitos obstáculos técnicos, sobretudo por ser um local desconhecido para a equipe e a transparência da água não ser favorável para a visibilidade:

“Era um local totalmente desconhecido para nós 4. Pela água não ser transparente, tivemos muita dificuldade quanto à visibilidade, o que nos forçou a fazer respiração frontal e explorar outras técnicas de nado que não são comuns nos nossos treinamentos, mas que precisamos nos enquadrar como competidores”.

Após superar todas as dificuldades, Felipe, que lidera a equipe junto à Júlia como capitães, comemorou o resultado coletivo obtido pela equipe, ressaltando a união do grupo na busca pelos principais objetivos nas competições:

“Nos inscrevemos na competição só pela experiência, não costumamos treinar para provas longas como essa de 1500m, pois requer uma mentalidade diferente e uma resistência maior. O pódio em todas as categorias foi uma surpresa muito boa, ficamos extremamente felizes e isso mostra a força que temos para encarar, juntos, os diferentes desafios do cotidiano. Depois de tudo, ainda ficamos animados para novas competições nesse estilo”, ressaltou.

Laura, celebrou a união de todos os atletas não só pelas vitórias e dedicação, mas pela paixão de competir esportivamente:

“Eu costumo dizer que o esporte nos ensina muito, e isso é aplicável em várias áreas da vida. No fim das contas, a gente passa a se sentir capaz de muita coisa, porque percebe que para atingir um objetivo, é preciso trabalhar por ele, e isso demanda tempo, disciplina e esforço”, completou.

A iniciativa da SEMEL de Resende buscou, além de integrar diversos atletas a um ambiente competitivo, promover o desenvolvimento do esporte na cidade junto com o intercâmbio sócio esportivo cultural. A competição, que recebeu gratuitamente todos os participantes, também tinha o intuito difundir a modalidade para que mais pessoas possam praticar o esporte e se beneficiar de todos os seus benefícios, principalmente de saúde e qualidade de vida.

O desafio proporcionou aos atletas de natação uma experiência única de prática esportiva por meio de uma disputa leal, saudável e de interação com a natureza. O contato direto com o meio ambiente permitiu, sobretudo, que todos pudessem desenvolver a conscientização em prol da preservação das belezas naturais da nossa região.

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No último sábado, dia 6, o Auditório William Monachesi, no campus Três Poços do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA), foi palco para o início de um projeto de grande importância na área da saúde: o Colégio Brasileiro de Cirurgiões (CBC) deu início ao seu programa itinerante, trazendo uma série de palestras e debates para os médicos da região. 

O presidente do CBC, Pedro Eder Portari, expressou sua satisfação em realizar um evento de tal magnitude para os profissionais médicos locais, destacando a importância de sair dos grandes centros e levar conhecimento para áreas mais distantes. Ele ressaltou: "Nós tivemos como um dos objetivos exatamente esse, sair dos grandes centros e vir para o interior, não porque é menor, mas porque está longe dos grandes centros. Vir a Volta Redonda, que é uma cidade muito importante, e um polo não só educacional, o UniFOA é um polo muito respeitado há muitos anos, tem uma grande tradição na formação de médicos."

Para o presidente das regionais do CBC, Biazi Ricieri, a realização do evento em Volta Redonda é uma oportunidade única de promover a educação continuada e a interação entre cirurgiões de diferentes localidades. Ele enfatizou: "Olha para o CBC, é um prazer estar aqui. É a primeira vez que o presidente do CBC, o Pedro Portari vem a Volta Redonda para um evento desse. É um evento importante para nossa cidade e para a região. É uma oportunidade da gente criar uma educação continuada, atualizações e interagir os cirurgiões da capital com os cirurgiões do interior aqui do nosso estado." 

O presidente da FOA, Eduardo Prado, destacou a honra em apoiar o evento e enfatizou o compromisso da instituição com a saúde e a educação. Ele ressaltou: "Durante a abertura do evento, tive a oportunidade de expressar a honra em apoiar esse evento e representar nossos estudantes, professores e colaboradores repassando os cuidados com a saúde que a instituição preconiza reforçando o compromisso que a Fundação Oswaldo Aranha tem em ser um ecossistema de saúde e educação." 

Além disso, o evento prestou uma homenagem especial ao professor Paes Leme, que completou 50 anos de contribuição à saúde e ao ensino de muitos médicos. Sua dedicação e comprometimento foram reconhecidos por sua significativa influência no campo da medicina e na formação de profissionais qualificados.

O CBC, como a maior sociedade médica do país e da América Latina, traz consigo uma vasta experiência e conhecimento, sendo um parceiro fundamental para promover o avanço da medicina e o aprimoramento dos profissionais de saúde em todo o território nacional. 

Com o início do projeto CBC Itinerante no UniFOA, abre-se uma oportunidade única para promover o conhecimento, a troca de experiências e o fortalecimento dos laços entre a comunidade médica local e uma das principais instituições de ensino e saúde da região.

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A atmosfera literária tomou conta de Volta Redonda com a 5ª edição da Bienal do Livro realizada na Ilha São João, com o tema "Gentileza gera gentileza", não apenas proporcionou uma experiência rica em acessibilidade, cultura e arte, mas também contou com a participação ativa da instituição, reforçando seu compromisso com a educação e a cultura. 

Em parceria com o Instituto Dagaz, a prefeitura e outras entidades, a Bienal do Livro reuniu entusiastas da literatura, contando com a presença de 40 expositores e o envolvimento de 260 profissionais. Mais do que um simples evento literário, a Bienal ofereceu mais de 100 atrações culturais e literárias, transformando quatro dias em uma verdadeira celebração do conhecimento e da diversidade cultural. 

O UniFOA marcou presença no evento com um estande próprio, onde professores e estudantes da graduação e do Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e do Meio Ambiente (Mecsma) apresentaram seus trabalhos acadêmicos e outras iniciativas desenvolvidas pela instituição. Essa participação proporcionou aos visitantes uma oportunidade única de conhecer o talento e a criatividade dos acadêmicos do UniFOA, reforçando o papel da instituição como um centro de excelência acadêmica e cultural na região. 

Com estandes de livrarias e editoras, o pavilhão da Ilha São João se transformará em um verdadeiro oásis literário, proporcionando aos visitantes a oportunidade de explorar novos mundos através das páginas dos livros. 

 

Conheça a história do Profeta Gentileza 

Nascido como José Datrino em 11 de abril de 1917, o Profeta Gentileza deixou um legado inspirador baseado na compaixão, solidariedade e respeito ao próximo. Sua mensagem simples, mas poderosa, continua a ecoar nos corações das pessoas, inspirando ações de bondade e generosidade. 

A história do Profeta Gentileza, suas famosas "gentilezas" e seu impressionante legado artístico foram celebrados na Bienal do Livro, prestando uma homenagem merecida a este grande visionário brasileiro. Mais do que uma figura histórica, o Profeta Gentileza representa uma fonte perene de inspiração, convidando-nos a refletir sobre o poder transformador do amor e da gentileza em nossas vidas e em nossa sociedade. 

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O aluno Caio Robert, do curso de Publicidade e Propaganda, está entre os 10 melhores estudantes do país na Seletiva Adobe Brasil 2024, superando mais de 100 concorrentes. Agora, ele avança para a última fase, na qual serão selecionados apenas os dois melhores para disputar a seletiva mundial. 

Nesta etapa decisiva, a escolha dos finalistas será feita por voto popular. É fundamental o apoio de todos para que Caio tenha a oportunidade de representar o UniFOA em nível internacional. O link para votação está disponível no Instagram da seletiva, onde é necessário curtir a página e votar. 

O UniFOA apoia e incentiva a participação de seus alunos em competições e oportunidades que contribuam para seu crescimento acadêmico e profissional. Vamos todos nos unir e mostrar o apoio à jornada do Caio nesta importante etapa! 

Link para votação: https://www.instagram.com/p/C48BjtGRpcZ/?igsh=NjgxNXEzMTFzcG0= 

Lembrando que é necessário curtir o Instagram e votar para validar o voto. 

A professora Cecília Pereira e a estudante Deusiane Oliveira, do curso de Medicina do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA), participaram entre os dias 28 e 30 de março, do 16º Congresso Paulista de Pediatria. Elas apresentaram dois casos clínicos que compõe o “Projeto de Educação no Trabalho para a Saúde do Centro Universitário de Volta Redonda - PET-UniFOA”, funcionando como braços do projeto na discussão e relato de casos de Pediatria em sua intersecção com a Dermatologia.

A 16ª edição do Congresso, realizado no Centro de Convenções Frei Caneca, em São Paulo, teve como tema central a defesa da pediatria e do pediatra e, ao longo da programação, as atividades foram distribuídas em conferências e miniconferências, painéis, mesas redondas e discussão de casos clínicos e colóquios, que colocavam a pediatria e o profissional da área como figuras centrais das discussões. 

Os casos clínicos que foram apresentados tiveram como assuntos principais, “A importância da investigação de piodermite familiar diante de uma celulite periorbitária na infância” e o “Diagnóstico e manejo da úlcera de jacquet associada à APLV: lições de um caso em pediatria”. 

O primeiro caso aborda um dos tipos mais comuns de piodermites, que é um grupo de infecções bacterianas que afetam a pele. A celulite periorbital é uma infecção que afeta a pálpebra, porção anterior do septo orbitário, causando dor nessas regiões, além de edema e hiperemia.

80% dos casos de celulite orbitária na população pediátrica estão associados com sinusite etmoidal, sendo incomum sua ocorrência em neonatos e crianças de baixa idade. Há evidências de transmissão de infecção para crianças que tiveram contato físico com familiares colonizados, principalmente, por Staphylococcus aureus. 

Já o segundo tema explica a alergia à proteína do leite de vaca (APLV), mais comum nas crianças, que é caracterizada pelas reações alérgicas decorrentes da ingestão de proteínas presentes no leite de vaca e seus derivados, como queijos, iogurtes e manteigas, por exemplo. 

Nas duas apresentações, a equipe conscientizou o público sobre a importância dos cuidados com as doenças durante a infância, principalmente quanto a boa higienização dos familiares que irão manusear as crianças, e o tratamento a partir do acompanhamento correto de um pediatra especializado no assunto.

De acordo com Cecília, o UniFOA valoriza a elaboração de projetos científicos que tem o intuito de impactar positivamente o progresso da sociedade, como também aumentar a reputação da instituição ao redor do país, além de ser uma grande experiência para aqueles que se dispõem a participar de iniciativas como essas: 

“Os resultados obtidos durante o processo de construção dos estudos de caso atravessaram as dimensões da clínica e da educação. Ressalta-se a ampliação dos processos de educação em saúde, raciocínio clínico e habilidades diagnósticas, além de representar e divulgar o UniFOA enquanto instituição de ensino reconhecida na área da medicina”, disse a professora. 

A participação de discentes na concepção de trabalhos e artigos científicos é essencial para a formação acadêmica, não somente pelo estudo e pesquisa sobre cada assunto, como também pelo aprendizado de técnicas e elaboração de artigos, como pode ajudar no futuro na aprovação de concursos, como por exemplo a Residência Médica. 

“É sempre uma experiência gratificante oportunizar momentos e conhecimentos como esse aos alunos, assim como poder participar de congressos dessa importância” falou.  

Deusiane Oliveira, que esteve no evento para a apresentação dos casos clínicos, comentou que participar de congressos sempre abrem os olhos para condutas mais atualizadas e conhecer profissionais renomados em várias áreas foi enriquecedor.  

“Escrever um caso clínico é sempre enriquecedor, pois você acompanha toda história clínica do paciente, e desfecho do caso, posteriormente pesquisamos a respeito e estudamos em mais detalhes”, e completou dizendo que quando podem experimentar todo o processo de pesquisa, consolidam a aprendizagem. “Perceber a relevância do assunto e poder expor em um congresso de relevância é gratificante. 

Além da participação da professora e Deusiane, os artigos contaram com a participação dos discentes: Túlio Esteves, Aydamari João Pereira, Yasmin Reis, Marcela Annechino e dos docentes Tainá Barros, Aléxia Alves e Maria Cristina Carvalho.

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Estudantes do curso de graduação de Licenciatura em Ciências Biológicas do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), campus de Pinheiral, participaram nessa quarta-feira (3), de aulas práticas no Laboratório de Anatomia e no Núcleo de Atividade Virtual de Ensino (Nave) do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA), localizados no campus Olezio Galotti, em Três Poços. A visita acadêmica foi solicitada por professoras do IFRJ, através da Supervisão de Eventos, para atividade extracurricular.

Durante a visita, os 20 alunos do 3º e 4º períodos, e três professoras do IFRJ tiveram a oportunidade de conhecer de perto toda a infraestrutura da instituição, em especial os dois laboratórios de anatomia humana, como forma de complementar o conhecimento adquirido na graduação. A farmacêutica e professora da disciplina de Anatomia e Fisiologia Humana, Camila Siqueira, falou sobre a experiência:

“Nesta aula prática, os estudantes têm a oportunidade de aprofundar o conhecimento sobre o corpo humano, uma vez que não temos um anatômico em nosso campus de Pinheiral, e o UniFOA sempre nos recebeu muito bem, tanto que este é o terceiro ano consecutivo que fazemos esta visita e os alunos gostam bastante, pois faz a diferença. Conhecer a infraestrutura do UniFOA é muito importante, uma vez que aqui tem várias oportunidades para eles, como os diversos cursos de pós-graduação”, explicou, acrescentando que eles esperavam ansiosos por este dia.

Para a promotora da Supervisão de Eventos, Lara Prado, a atividade foi solicitada através de um programa de visitas da instituição, que pode ser acessado através do site, onde poderá optar por uma visita guiada e/ou aula prática.

“Essas visitas são importantes não apenas para a Supervisão de Eventos, mas para o UniFOA de forma geral, pois sabemos a diferença que esses estudantes terão após essas aulas, como parte do preparo para o mercado de trabalho, que a cada dia requer um profissional mais qualificado. Os nossos professores são preparados para dotar os acadêmicos com conhecimento de excelência e a nossa infraestrutura é inovadora, moderna e tecnológica”.

O uso da tecnologia nas aulas de anatomia e fisiologia

A aula prática no Nave foi a mais aguardada pelos estudantes, que tiveram contado direto com a realidade virtual a favor da aprendizagem. É o caso de Sara de Souza Oliveira, 22 anos, uma das alunas do IFRJ presentes:

“Essa experiência é diferente de tudo que já vi, pois ajuda a visualizar de maneira fácil o corpo humano e entender como ele funciona. Fez toda a diferença! Com as ferramentas oferecidas, conseguimos aproximar as imagens e enxergar por dentro e por fora do órgão, como por exemplo a maneira como o sangue passa no coração, de forma bem clara, sem gerar dúvidas. Valeu muito à pena vir aqui e quando estiver lecionando vou batalhar para trazer minhas turmas para o UniFOA. É muito interativo, não só para quem é da graduação, mas para os níveis técnico e até o Fundamental, pelo fácil acesso”, afirmou, entusiasmada.

E é com a mesma animação que a professora Helaine Mendonça, uma das que acompanharam os alunos, falou da experiência:

“É a primeira vez que venho ao Nave e a realidade virtual já é uma experiência magnífica para trabalhar e facilita bastante para o estudo e a compreensão dos órgãos. São duas formas de aprendizado distintas, mas o Laboratório de Anatomia complementa o que vemos no Nave. No curso de licenciatura não existe a obrigatoriedade de aulas em salas específicas de anatomia humana, pois eles vão trabalhar mais com a parte teórica, como o nome dos órgãos e funcionamento. Então, este contato é fundamental para uma melhor compreensão. É um “a mais” que a disciplina oferece aos alunos do IFRJ”, salientou.

No Laboratório de Anatomia, os acadêmicos tiveram aula com o professor do curso de Medicina, Marcos Cunha, que falou sobre o corpo humano e suas funções, usando peças de corpos verdadeiras para enriquecer suas explicações.

Para o aluno Gabriel Lisboa, de 19 anos, o aprendizado foi excelente e complementou tudo aquilo que já havia estudado teoricamente:

“É a primeira vez que compareci a um laboratório de anatomia humana e achei bem interessante, pois a prática nos faz entender melhor, porque poder visualizar as partes do corpo humano torna muito mais fácil de compreender o que aprendemos na teoria. A visita foi educativa e fez muita diferença para o meu conhecimento”, garantiu.

Quem estiver interessado em conhecer o Campus Olezio Galotti, no bairro Três Poços, para uma visita guiada, basta clicar no link https://www.unifoa.edu.br/unifoa-experience/ e marcar a melhor data.

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A declaração do Imposto de Renda de Pessoa Física (IRPF) é uma ferramenta do Governo Federal para acompanhar a evolução do patrimônio dos brasileiros e verificar se os contribuintes estão pagando mais ou menos tributos do que deveriam, tendo um controle maior em relação à renda da população e seus gastos. Este ano, o prazo de entrega vai até o dia 31 de maio e são obrigados a declarar quem obteve rendimentos tributáveis acima de R$ 30.639,90 até R$ 40.000,00.  

Em 2015, o Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) criou, através do Escritório da Cidadania, o “Projeto de Ensino: Plantão Imposto de Renda”, que atualmente é gerenciado pela Escola de Gestão e Negócios em parceria com o Núcleo de Práticas Contábeis, oferecendo gratuitamente o serviço de preenchimento do formulário de declaração do IR. O plantão funciona às quartas-feiras, das 15h30 às 17h30, no prédio 14, laboratório 14, do Campus Olezio Galot, em Três Poços e é aberto aos colaboradores da instituição e à comunidade em geral.

De acordo com a coordenadora do curso de Administração, Patrícia Nunes, a proposta é permitir que os discentes dos cursos de Administração, Ciências Contábeis e Escola de Gestão e Negócios possam colocar em prática o ensino aprendizagem teórico realizado em sala de aula, no que tange à legislação tributária vigente referente ao IRPF. Os interessados têm até o dia 29 de maio para procurar o serviço gratuito, sendo que, no ano passado, 110 contribuintes foram beneficiados. Quem se encaixa nas exigências e não enviar a declaração dentro do prazo, irá pagar multa pelo atraso. 

Como é feita a declaração do IRPF 

Os estudantes que participam do projeto utilizam uma ferramenta gerida pelo Governo Federal para promover a inserção de dados e informes dos contribuintes, assim como analisar os resultados do processamento dessas informações e/ou eventuais pendências que necessitem de regularizações perante o Fisco, tudo com a supervisão dos professores Rodrigo da Costa Alves e Luciana Porto de Matos. 

A prática de preencher o formulário do IRPF profissionaliza os alunos em vários aspectos, como: educação financeira e fiscal; habilidades práticas; consciência financeira; preparação para o futuro; cultura da legalidade; desenvolvimento de competências de resolução de problemas, além de estarem envolvidos em uma disciplina que faz a prestação de serviço à comunidade. 

“Ter essa prática no currículo, contribui para o desenvolvimento de competências amplas e importantes para os estudantes”, explicou Patrícia.  

Aprender a preencher o formulário de declaração do IRPF ajuda os estudantes a compreender melhor o sistema tributário do país e as obrigações fiscais, além de ser uma excelente base para a formação de cidadãos conscientes sobre seus direitos e deveres. 

“O serviço gratuito do IRPF é um projeto bem-sucedido da instituição, idealizado pelo saudoso professor Hyder Marcelo Araújo Lima junto ao Escritório da Cidadania, há 9 anos. De lá para cá, centenas de pessoas receberam essa ajuda de forma gratuita e, sem dúvida, é um ótimo estágio, pois fornece ao aluno o entendimento necessário sobre o sistema de tributação do Brasil, além de promover o ensino humanizado, e o UniFOA incentiva isso”, salientou o coordenador do Escritório da Cidadania, Dario Aragão Neto.   

Como funciona o sistema tributário  

Muita gente atribui a declaração do Imposto de Renda ao pagamento do tributo, mas nem sempre é dessa forma. Ela serve, basicamente, para informar os rendimentos que foram recebidos, sejam eles, tributáveis ou não tributáveis. Ao longo do ano, recebemos os rendimentos, sejam através de salário, investimentos, dividendos e demais ganhos e, mesmo que não tenha que pagar nada, é essencial declará-los.    

Em muitos casos, a Receita Federal já retém parte desses ganhos por meio do Imposto de Renda e o contribuinte pode receber parte do dinheiro de volta, que é chamada de restituição. A declaração serve também para realizar o acompanhamento da evolução do patrimônio dos brasileiros, uma vez que são informados os bens adquiridos no último ano como carros, casas, títulos, entre outros. 

Como o imposto de renda é um tributo obrigatório, o valor é destinado ao governo federal, que usa para quitar despesas administrativas do Estado e investe em áreas como educação, segurança, transporte, saúde, entre outras. O não cumprimento pode ocasionar diversas multas e até mesmo punições legais.

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O Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) está com inscrições abertas para o Processo Seletivo de Transferência Interna e Externa, Análise Curricular, Reingresso e Portadores de Diploma de Curso Superior para os Cursos de Graduação na modalidade Educação a Distância (EaD), referentes aos semestres 2024.1 e 2024.2. 

O edital, de número 03/2024, divulgado pela Reitora da instituição, estabelece as condições para ingresso nos cursos oferecidos pelo UniFOA, em conformidade com as normativas regimentais da FOA/UniFOA, a Lei nº 9.394/96, o Decreto Federal nº 9.235/17 e demais legislações pertinentes.

Modalidades de Ingresso: 

Transferência Interna e Externa: Destinada a candidatos matriculados nos cursos do UniFOA, tanto na modalidade presencial quanto EaD, que desejam realizar transferência. 

Análise Curricular: Voltada para candidatos de cursos EaD de outras instituições de ensino superior, que tenham cursado pelo menos o primeiro período ou um ano com aprovação mínima de 75% dos componentes curriculares. 

Reingresso: Para candidatos que tenham cursado pelo menos o primeiro período ou um ano com aprovação mínima de 75% dos componentes curriculares em cursos EaD, e desejam retornar ao mesmo curso antes do desligamento/abandono. 

Portadores de Diploma de Curso Superior: Destinado a candidatos que possuam diploma de curso superior nas modalidades presencial ou EaD, registrados em instituições reconhecidas pelo MEC, e desejam fazer um novo curso de graduação no UniFOA, na modalidade EaD. 

Inscrições: 

As inscrições para o Processo Seletivo serão realizadas exclusivamente através do Portal do Candidato, no link www.unifoa.edu.br/portaldocandidato, no período de 25/03/2024 até às 21h do dia 22/04/2024. É importante observar a disponibilidade de vagas e seguir as regras estabelecidas nos Editais n° 03/2024 e Complementar n° 01/2024. 

Com esse processo seletivo, o UniFOA reafirma seu compromisso com a educação de qualidade e a oferta de oportunidades de formação para estudantes de diferentes perfis e trajetórias acadêmicas. A instituição busca promover o acesso ao ensino superior e contribuir para o desenvolvimento pessoal e profissional de seus alunos. 

Para mais informações sobre os cursos oferecidos, vagas disponíveis e demais detalhes do processo seletivo, os interessados podem acessar o site oficial da instituição ou entrar em contato com a central de atendimento ao estudante. 

O Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) reafirma sua posição de protagonismo no cenário educacional brasileiro ao conquistar, pela décima primeira vez consecutiva, um lugar entre as melhores Instituições de Ensino Superior do país no Índice Geral de Cursos (IGC), divulgado pelo Ministério da Educação (MEC).

A avaliação, realizada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e referente ao ano de 2022, atribuiu ao UniFOA a nota 4 (em uma escala que vai de 1 a 5). Esse reconhecimento reflete o compromisso da instituição com a excelência acadêmica e a qualidade do ensino oferecido aos seus estudantes. 

O IGC é uma importante ferramenta de mensuração da qualidade do ensino superior no Brasil, calculada periodicamente com base na média do Conceito Preliminar de Curso (CPC) do último triênio, abrangendo os cursos de graduação avaliados.

Na última avaliação, o UniFOA teve seis de seus cursos submetidos à análise, dos quais quatro alcançaram a nota quatro e dois receberam a nota três.

Confira os cursos do UniFOA avaliados e suas respectivas notas: 

Serviço Social: nota 4 (o melhor curso entre os Centros Universitários públicos e privados do Brasil);

Ciências Contábeis: nota 4 (o 2º melhor curso do Estado do Rio entre Centro Universitário, Faculdade, Instituto e Universidade);

Publicidade e Propaganda: nota 4 (o 3º melhor curso entre os Centros Universitários privados do Estado do Rio);

Direito: nota 4 (o 6º melhor curso entre os Centros Universitários privados do Estado do Rio);

Jornalismo: nota 3 (o 5º melhor curso entre os Centros Universitários privados do Estado do Rio);

Administração: nota 3 (o 11ª melhor curso entre os Centros Universitários privados do Estado do Rio).  

Esses resultados demonstram o comprometimento do UniFOA com a qualidade do ensino, a formação acadêmica sólida e a busca contínua pela excelência, consolidando sua posição como uma das principais referências no ensino superior do país. 

Entre os dias 4 e 7 de abril, das 09h às 22h, a Ilha São João, em Volta Redonda, será palco da 5ª Bienal do Livro de Volta Redonda. Com o tema "Gentileza gera gentileza", esta edição promete proporcionar uma experiência única de acessibilidade, cultura e arte, reunindo diversos apaixonados pelo mundo dos livros. 

Realizada pelo Instituto Dagaz em parceria com a prefeitura e outras instituições, a Bienal do Livro oferecerá mais de 100 atrações culturais e literárias, garantindo quatro dias repletos de aprendizado, diversão e conhecimento para todos os visitantes. 

Com uma programação diversificada e envolvente, o evento contará com cinco espaços distintos, cada um oferecendo uma experiência única: 

Jovens & Professores: Este espaço será dedicado aos jovens e educadores, oferecendo atividades especialmente pensadas para esse público, como oficinas, palestras e debates sobre temas relevantes da atualidade. 

Mesas de Debate: Aqui, os visitantes poderão participar de discussões enriquecedoras com autores renomados, abordando uma variedade de assuntos que vão desde literatura até questões sociais e culturais. 

Infantil/Saraus: Voltado para as crianças, este espaço será um verdadeiro paraíso literário, com contação de histórias, apresentações teatrais e saraus poéticos, estimulando o gosto pela leitura desde cedo. 

Palco Gentileza: Um ambiente acolhedor e inclusivo, onde serão realizadas apresentações artísticas, música ao vivo e atividades culturais que promovem a gentileza e a valorização do próximo. 

Palco Principal: O coração da Bienal, onde acontecerão os grandes eventos, como lançamentos de livros, sessões de autógrafos com autores consagrados e debates sobre os principais temas do universo literário. 

Além disso, o Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) marcará presença no evento com um estande próprio, onde serão apresentados trabalhos acadêmicos e outras iniciativas desenvolvidas pela instituição. Será uma oportunidade única para os visitantes conhecerem o talento e a criatividade dos estudantes e professores do UniFOA. 

Com estandes de livrarias e editoras, o pavilhão da Ilha São João se transformará em um verdadeiro oásis literário, proporcionando aos visitantes a oportunidade de explorar novos mundos através das páginas dos livros. 

Seja você um aficionado por literatura, um educador em busca de novos conhecimentos ou uma família em busca de diversão, a 5ª Bienal do Livro de Volta Redonda promete oferecer uma experiência inesquecível para todos os públicos. Venha fazer parte deste universo de cultura, diversão e gentileza! 

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