O clima competitivo tomou conta do Campus Olezio Galotti, em Três Poços, neste sábado, dia 17. O tão aguardado InterFOA teve sua abertura oficial pela manhã, no Ginásio da Educação Física, e foi o ponto de partida para os jogos universitários entre as atléticas do UniFOA.
Essa é uma competição que, por meio de uma integração de estudantes de todos os cursos e períodos, busca descobrir quais são equipes vão levantar os troféus. Sob iniciativa da Supervisão de Marketing e Jornalismo, a realização acontece ao longo deste e sábado e no próximo, dia 24, em parceria com a Supervisão de Eventos e o curso de Educação Física nas modalidades futsal, handebol e cabo de guerra - todas nas categorias feminino e masculino.
A abertura aconteceu com a participação e incentivo da reitora, Ivanete Oliveira, e da superintendente executiva, Josiane Sampaio. Em seguida, houve o desfile das atléticas e a apresentação de cheerleaders, que encantou o público.
Com torcidas empolgadas, a manhã foi de disputa no futsal masculino e handebol feminino, e à tarde com futsal feminino e handebol masculino. No dia 24, as atléticas se enfrentam no cabo de guerra e será o grande momento das finais de todas as modalidades, com premiação.
Confira o chaveamento aqui.
A cobertura do InterFOA também pode ser acompanhada pelo Instagram do UniFOA.
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Professores do Centro Universitário de Volta Redonda - UniFOA, Luciano de Azedias Marins e Maria Helena Machado receberam recentemente um grande reconhecimento por seu trabalho e inovação na área. Seu projeto, em parceria com a Reitoria e Pró-Reitoria de Extensão, intitulado "Automação do Sistema de Irrigação em Hortas Domésticas" foi selecionado pela Boeing e STHEM Brasil, para ser aplicado no município de Pinheiral no segundo semestre deste ano.
O projeto foi selecionado entre 66 instituições de ensino superior consorciadas do STHEM, sendo apenas 11 delas aprovadas para a implementação. A proposta apresentada se destacou por sua viabilidade técnica, impacto social e potencial de aplicação prática. A parceria entre a Boeing, uma das maiores empresas do setor aeroespacial, e a STHEM Brasil, uma organização que incentiva a educação em ciência, tecnologia, engenharia e matemática, demonstra o reconhecimento da importância desse projeto inovador.
A aplicação do projeto será realizada no município de Pinheiral, destinado a alunos e alunas do 8º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Maria do Carmo Fadul Ferreira, onde o sistema de irrigação automatizado será implementado em hortas domésticas. Essa iniciativa pioneira visa promover a produção de alimentos saudáveis, reduzir o consumo de água e aumentar a eficiência na agricultura local, além de estimular a aprendizagem por meio de atividades práticas relacionadas à agricultura sustentável, alimentação saudável, preservação do meio ambiente e tecnologia.
- São quatro etapas: na primeira, ensinar os alunos a montar a horta, fazer compostagem dentro da escola com a parte orgânica; na segunda, montar o canteiro e fazer o plantio das mudas; em um terceiro momento é implantado o projeto de irrigação por meio do Arduino, e com isso conseguimos fazer o aluno aprender sobre tecnologia, saúde, educação alimentar e ambiental. Na última etapa, os alunos precisarão fazer uma exposição dos trabalhos em uma feira fora da escola, para a comunidade poder participar, e será criado um e-book - explicou Luciano.
Ainda de acordo com o docente, na última etapa, os alunos farão a exposição dos trabalhos para os produtores rurais de Pinheiral, na feira local que ocorre aos sábados, para que eles apliquem em seus empreendimentos. E o e-book será desenvolvido pelos estudantes do Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente (MECSMA) para ensinar as pessoas a montarem o sistema automatizado, com uma linguagem para o público em geral.
O projeto promete revolucionar a agricultura urbana ao proporcionar uma irrigação eficiente e sustentável em hortas domésticas. Além disso, o projeto envolverá professores e estudantes dos cursos de Engenharias, Nutrição, Ciências Biológicas e Mestrado Profissional em Ensino em Ciências da Saúde e Meio Ambiente, demonstrando o caráter multidisciplinar e colaborativo da iniciativa.
Professores participantes:
LUCIANO DE AZEDIAS MARINS (ENGENHARIAS – UNIFOA)
MARIA HELENA MACHADO (C.BIOLÓGICAS – UNIFOA)
SAMANTHA GRISOL DA CRUZ NOBRE (ENGENHARIAS - UNIFOA)
IZABEL DE OLIVEIRA DA MOTA (ENGENHARIAS – UNIFOA)
DIMITRI ALVES (C.BIOLÓGICAS – UNIFOA),
LUCRÉCIA HELENA LOUREIRO (ENFERMAGEM – UNIFOA)
ALDEN DOS SANTOS NEVES (NUTRIÇÃO - UNIFOA)
IVANETE DA ROSA SILVA DE OLIVEIRA (MESTRADO EM ENSINO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO MEIO AMBIENTE)
VALERIA BARBOSA ALMEIDA (E.M.MARIA DO CARMO FADUL – 8º ANO - E.F.)
ISABELLA JULIANO ODORIZI CABRAL (E.M.MARIA DO CARMO FADUL – 8º ANO - E.F.)
Alunos participantes:
NUTRIÇÃO: MARLUCE SHIRLEI CORDEIRO, CAMILA MARTINS KOENIGKAM, LARYSSA MARQUES VASCONCELOS GUEDES, SARA ANDRADE FAGUNDES, VITORIA BRAZ UTAGAWA, FLAVIANE LUCCHESI, LUÍZA PEREIRA FAGUNDES, MYLENA PIRES, WADRIAN ANTONIO OLIVEIRA, MARIA JULIA COUTINHO DE MELO
ENFERMAGEM: NICOLLY BORGES COSTA SILVA, FELLIPE PORTUGAL FONTANEZZI CORSINI,
ENGENHARIAS: MARIA VITORIA ARAUJO GUALBERTO, JOAO PEDRO DE OLIVEIRA HENRIQUES, FELIPE RODRIGUES DE SOUZA FREITAS,
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: GABRIELLA MAIA DO NASCIMENTO
MESTRADO EM ENSINO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO MEIO AMBIENTE: ROBSON PAULINO DA SILVA
A Boeing é uma empresa multinacional do setor aeroespacial, líder na fabricação de aeronaves comerciais e sistemas de defesa. A empresa possui um forte compromisso com a inovação e sustentabilidade, apoiando projetos que visam aprimorar a qualidade de vida e promover o desenvolvimento sustentável em diversas áreas.
O STHEM é um consórcio formado por 66 instituições de ensino superior (IES) no Brasil. Sua missão é promover a inovação acadêmica por meio de uma rede de cooperação de IES brasileiras para formar professores e gestores capazes de lidar com os desafios da sociedade.
Junho é conhecido como o mês do Meio Ambiente, devido à data celebrada mundialmente, no dia 5. Por isso, o Centro Universitário de Volta Redonda - UniFOA, em parceria com a Secretaria Municipal de Meio Ambiente de Volta Redonda, realizou uma importante ação. Onze mudas de Ipê, espécie nativa da Mata Atlântica, foram plantadas no Campus Universitário Olezio Galotti, em Três Poços, com participação dos estudantes dos cursos de Engenharia Ambiental e Ciências Biológicas.
A atividade teve grande relevância para a conscientização socioambiental dos alunos do UniFOA, como destacou Gizely Gomes, assessora técnica e chefe do Licenciamento Ambiental na SMMA: "Esse evento é de suma importância e relevância para a área ambiental. Além de ser marcado pela data comemorativa do Dia Mundial do Meio Ambiente, tem o importante papel de plantar árvores". Ela ressaltou também os benefícios do plantio de árvores, como o sombreamento, a melhora na qualidade do ar e o embelezamento do campus com suas belas flores.
Os coordenadores dos cursos participantes enfatizaram a importância da ação para a formação dos alunos no que diz respeito à consciência socioambiental. Segundo Dimitri Ramos Alves, coordenador de Ciências Biológicas, o plantio das mudas deixa uma marca no UniFOA, pois cada aluno que participou da ação teve a oportunidade de contribuir para o crescimento de uma árvore. "Isso simboliza o plantio de uma semente para dias melhores e desperta uma consciência ambiental e uma responsabilidade coletiva. A ação reforça um dos propósitos institucionais do UniFOA, que é a responsabilidade socioambiental".
Ele ressaltou que o meio ambiente está intrinsecamente ligado à sociedade e ao equilíbrio de todas as frentes. A atividade, que também contou com participação da supervisora de Eventos, Lara Prado, e ajuda de outros funcionários da FOA, proporcionou não apenas integração entre os cursos, mas também despertou a reflexão sobre a responsabilidade ambiental, como a coordenadora de Engenharia Ambiental.
"Plantar árvore é uma das ações mais importantes e conhecidas por todos para ajudar na restauração dos ecossistemas e reverter os impactos ambientais. Em uma atividade simples e sem muito esforço você pode ajudar a salvar o mundo! O curso de Engenharia Ambiental tem a responsabilidade de contribuir para o desenvolvimento sustentável da região", destacou Samantha Grisol.
Com essa atividade, o UniFOA marcou seu território, reforçando o compromisso não apenas com o desenvolvimento pessoal e profissional dos alunos, mas também com o desenvolvimento socioambiental da região.
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Estão abertas, até 11 de agosto, as inscrições para o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - PIBITI/CNPq para estudantes de graduação do UniFOA. Serão oferecidas pelo Programa PIBIT/CNPq até três bolsas para os discentes participantes dos projetos inscritos e devidamente aprovados.
As inscrições deverão ser realizadas pelo professor orientador, que deve ser docente do UniFOA com título de doutor e que tenha expressiva produção científica, tecnológica ou artístico-cultural, divulgada nos principais veículos de comunicação da área no triênio 2021-2023.
O aluno que se candidatar à bolsa não pode ter vínculo empregatício e dedicar-se integralmente às atividades acadêmicas e de pesquisa e deve estar regularmente matriculado em curso de graduação no UniFOA e não ter mais que 15% de reprovações. A previsão de conclusão do curso de graduação no UniFOA deverá ser a partir do segundo semestre letivo (2024/2) e possuir coeficiente de rendimento (CR) maior ou igual a 7,0 (sete), além de ser selecionado e indicado pelo professor orientador e ter currículo cadastrado e atualizado na Plataforma Lattes CNPq.
Todas as informações referentes aos critérios para seleção, quanto ao projeto de pesquisa, requisitos para o orientador e estudante, bem como os compromissos, constam no edital que pode ser conferido no link abaixo:
Estão abertas, até 11 de agosto, as inscrições para o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (Pibic/CNPq) para estudantes de graduação do UniFOA. Serão oferecidas pelo Programa PIBIC/CNPq até quatro bolsas para os discentes participantes dos projetos inscritos e devidamente aprovados.
As inscrições deverão ser realizadas pelo professor orientador, que deve ser docente do UniFOA com título de doutor e que tenha expressiva produção científica, tecnológica ou artístico-cultural, divulgada nos principais veículos de comunicação da área no triênio 2021-2023.
O aluno que se candidatar à bolsa não pode ter vínculo empregatício e dedicar-se integralmente às atividades acadêmicas e de pesquisa e deve estar regularmente matriculado em curso de graduação no UniFOA e não ter mais que 15% de reprovações. A previsão de conclusão do curso de graduação no UniFOA deverá ser a partir do segundo semestre letivo (2024/2) e possuir coeficiente de rendimento (CR) maior ou igual a 7,0 (sete), além de ser selecionado e indicado pelo professor orientador e ter currículo cadastrado e atualizado na Plataforma Lattes CNPq.
Todas as informações referentes aos critérios para seleção, quanto ao projeto de pesquisa, requisitos para o orientador e estudante, bem como os compromissos, constam no edital que pode ser conferido no link abaixo:
O Centro Universitário de Volta Redonda – UniFOA tem sete professores participantes do X Programa de Formação de Professores 2023 STHEM Brasil. Composta por oito módulos, que segue até março de 2024, a proposta envolve atividades planejadas e desenvolvidas para proporcionar uma preparação completa e abrangente para os docentes.
Ao total, o programa conta com 166 horas de aprendizado, o que demonstra a seriedade e a profundidade do treinamento oferecido. Os professores André Vargas, Carolina Hartung Habibe, Clarisse Netto, Ítalo Pinto Rodrigues, Koffi Djima Amouzou, Lucimeire Cordeiro da Silva e Maria das Graças Lima, já iniciaram o curso de forma online. Os módulos 1 e 2, que abordam o tema "Desenho de Experiências de Aprendizagem baseadas em Neuroeducação", tiveram início nos dias 25 e 26 de maio, com continuidade nos dias 15 e 16 de junho.
Os próximos módulos do programa abordarão uma variedade de temas relevantes para a educação atual. São eles: Inteligência Artificial no ensino híbrido: a tecnologia potencializa a aprendizagem; Curricularização da Extensão Universitária e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS); Planejamento Reverso; Competências Digitais e Aprendizagem; Consórcio STHEM Brasil & ASU: Uma Nova Visão Para Um Novo Normal.
Por último, no oitavo módulo, acontecerá o X Fórum de Inovação Acadêmica STHEM Brasil, previsto para acontecer entre final de março e abril de 2024. Cada participante deverá submeter um trabalho (artigo ou resumo expandido) com o objetivo de socializar e integrar as práticas inovadoras de ensino voltadas à sala de aula, à pesquisa e à extensão, realizadas pelos docentes nas IES.
A participação dos professores do UniFOA no Programa de Formação de Professores STHEM Brasil oferece uma oportunidade única de atualização e aprimoramento pedagógico, permitindo que eles se mantenham atualizados com as melhores práticas educacionais e promovam uma aprendizagem de qualidade para seus alunos. Além disso, ao compartilhar suas práticas inovadoras no fórum, eles contribuem para a disseminação do conhecimento e a melhoria contínua da educação no Brasil.
O CONSÓRCIO STHEM BRASIL é uma rede, criada em 21 de novembro de 2013, por meio da iniciativa de 11 IES, liderada pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Unidade Lorena (SP), com o apoio integral de LASPAU – afiliado a Universidade de Harvard.
Nasce com o objetivo de investir na formação de professores, fortalecer o engajamento e melhorar o aprendizado dos estudantes, por meio das tecnologias educacionais.
Tem como missão promover a inovação acadêmica por meio de uma rede de cooperação de Instituições de Ensino Superior, para formar professores e gestores capazes de lidar com os desafios da sociedade, visando sempre que o ensino seja centrado no aluno, buscando uma formação de profissionais mais qualificados e preparados para os desafios da sociedade atual.
Hoje, com 10 anos de atuação, reúne mais de 65 Instituições de Ensino Superior (IES), entre universidades, centros universitários, como o UniFOA, e faculdades, de diferentes estados brasileiros e uma em Portugal.
O Consórcio Sthem é a reunião voluntária de instituições, que tem por base a parceria em todas as decisões e ações realizadas, com o objetivo de investir na formação de professores, fortalecer o engajamento e melhorar o aprendizado dos estudantes, através da inovação.
Por Libânia Nogueira
Jornalista | MTB: 0039571/RJ
Estudantes dos cursos de Publicidade e Propaganda e de Jornalismo do UniFOA venceram o Prêmio Expocom em duas categorias no 26º Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste (Intercom Sudeste). Realizado pela Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação, o evento aconteceu na UFF (Universidade Federal Fluminense), Campus Gragoatá - Niterói (RJ), de 1º a 3 de junho.
Ao todo, o Centro Universitário de Volta Redonda participou do congresso com sete trabalhos práticos - todos finalistas do Expocom - e um de pesquisa científica - apresentado no Intercom Júnior. Para os vencedores, o próximo destino é Belo Horizonte (MG), onde acontecerá o 46º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, organizado pela PUC-Minas (Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais), remotamente entre os dias 29 e 31 de agosto e presencialmente de 5 a 8 de setembro, com tema “Comunicação e políticas científicas: desmonte e reconstrução”.
Desde 2012, o UniFOA tem se destacado com trabalhos finalistas, demonstrando a qualidade do trabalho desenvolvido pelos cursos e o talento dos estudantes. Segundo Douglas Gonçalves, coordenador de Publicidade e Propaganda, essas conquistas refletem o comprometimento dos professores e o potencial dos alunos envolvidos nos projetos.
- São 11 anos que nós temos presença marcante com os trabalhos no Intercom. A premiação é muito importante, mas o fato de sermos finalistas, mostra o trabalho que é feito nos cursos entre os professores e o talento dos alunos, onde coloca o acadêmico em destaque entre os demais estudantes de comunicação da região Sudeste - ressalta.
Vencedoras
Recém-formada, a egressa de Jornalismo Annia Brum, ganhadora na categoria História em Quadrinhos expressou a felicidade de participar e ter seu trabalho reconhecido. “Foi muito emocionante, porque foi uma experiência completamente nova. Apesar de não ter estado presente na quinta-feira, foi muito divertido, conheci pessoas interessantes e que ficaram animadas com o meu trabalho, além de conversar com estudantes de outras faculdades”, contou. Mas o ponto alto para Annia, foi a palestra com a jornalista Sônia Bridi: “É uma das jornalistas que admiro há algum tempo e conhecer ela, pessoalmente, foi inexplicável”.
A jornalista Annia Brum
"O prêmio foi muito importante para mim porque, eu comecei a carreira de fotógrafa recentemente e a fotografia que venceu foi uma das primeiras fotos que eu tirei”, compartilhou Elisa Rocha, vencedora da categoria fotografia publicitária. Essas palavras refletem o impacto emocional e profissional que a premiação teve para a estudante de Publicidade do UniFOA. Sua paixão pela fotografia foi despertada durante a aula de fotografia publicitária, ministrada pelo professor Silvio Machado (Bibo), e, desde então, ela tem se dedicado e explorado seu talento nessa área. A fotografia premiada foi uma das primeiras que ela capturou, o que torna o reconhecimento ainda mais especial.
A foto premiada de Elisa Rocha
Reconhecimento da instituição
A reitora do UniFOA, Ivanete Oliveira, manifestou grande satisfação ao parabenizar os estudantes dos cursos de Publicidade e Propaganda e Jornalismo pela conquista do 26º Congresso. Em suas palavras, ela ressaltou o talento criativo, dedicação e competência dos discentes e docentes, enfatizando que essa vitória é um reconhecimento merecido pelo trabalho e excelência demonstrados em suas produções. “Essa conquista não só engrandece nossa Instituição de Ensino, mas também evidencia a relevância e o potencial desses cursos, na formação de profissionais de comunicação de alta qualidade. Parabéns, discentes e docentes por esse feito extraordinário”, finaliza.
Por meio da promoção de eventos, como congressos, simpósios e workshops, o Intercom cria um ambiente propício para o diálogo e a disseminação de novas ideias, onde profissionais experientes e novos talentos têm a oportunidade de interagir, compartilhar experiências e aprender uns com os outros. Essa troca enriquecedora contribui para o crescimento e a evolução contínua da Comunicação como um campo de estudo e prática.
Trabalhos premiados
PP06 – Fotografia publicitária (avulso)
Segurança com Detran – Elisa de Oliveira Rocha
PT08 – Histórias em quadrinhos (avulso)
Wallace Souza e os bandidos na TV – Annia Brum Tavares
Trabalhos finalistas – Expocom Sudeste
PT11 – Aplicativos de Comunicação (avulso)
SINDPASS: um aplicativo de mobilidade urbana – Lorena Jim Ferreira Santos (aluna líder)
PP08 – Cartaz (avulso)
Cartaz para a campanha de arrecadação para ONG Bem Me Quer – Lara Ricas Otaviano (aluna líder)
PP10 - Produção publicitária para TV e cinema (avulso)
Desinformação também mata - Thaís Juliano Fagundes Fraga (aluna líder)
PP05 – Spot (avulso)
Uso consciente da água - Emanuelle Figueiredo de Medeiros (aluna líder)
JO09 – Reportagem em jornalismo impresso (avulso)
Mulher + matemática = o cálculo perfeito - Natáscia Gomes Thuelher (aluna líder)
Trabalho Aprovado – Intercom Júnior
Relações Públicas e Comunicação Organizacional
O show de Rihanna no Super Bowl: considerações sobre a sociedade do espetáculo em 2023 – Yasmin da Silva Rodrigues
Por Bárbara Vidal
Estagiária de Jornalismo
Nem a baixa temperatura desanimou os participantes e curiosos a visitarem o espaço que foi produzido especialmente para o evento na última quarta-feira (31/05), quando aconteceu a exposição da parceria dos cursos de Design e Nutrição, no Campus Universitário Olezio Galotti. Na antiga Cafeteria Supimpa, alunos do 3º período de Design, coordenados pela professora Patrícia Rocha e do 4º período de Nutrição, da professora Kamila Nascimento, receberam professores, alunos e funcionários do UniFOA para uma apreciação dos produtos feitos por eles. O projeto, que existe há alguns anos é desenvolvido pela Patrícia, quem convidou Kamila para a parceria e faz parte da aula de Produção Gráfica, na qual constituiu criar embalagens dos produtos feitos pelo futuros nutricionistas UniFOA.
Os alunos de Bromatologia e Tecnologia de Alimento, de Kamila, reinventaram receitas saudáveis que já existem no mercado para uma degustação avaliativa naquela noite. Foram diversos produtos apresentados. “Similares ao que tem no mercado, mas ligado a uma linha funcional”. Biscoitos, cookies, brownies e até goiabinhas na linha fitness e saudável estiveram no cardápio ofertado.
Para Patrícia, o ponto principal dessa atividade é o movimento de tirar o aluno de sala de aula e levá-lo à uma rotina profissional. “Eles fazem pesquisa, desenvolvem criações, cálculos de tamanhos e formatos, acompanhamentos gráfico e impressões”, explica a professora, reforçando a vivência da carreira profissional de um designer.
O evento reuniu cerca de 150 participantes, outras turmas dos cursos também estiveram pela exposição e puderam prestigiar os colegas de profissão. “Tivemos a visita de alunos que estão estudando a estética da cor e fizeram uma análise cromática das embalagens apresentadas na feira”, comentou Patrícia. “Em breve, serão eles a produzir esse trabalho nos próximos períodos, ficaram muito animados”.
- Foi incrível demais!!! Em nome de toda nossa turma, gostaria de agradecer a oportunidade sensacional e parabenizar os envolvidos – comemorou Ana Luiza Cardoso Alves, representante do 4º período.
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Ingredientes
1/4 de xícara (60g) de farinha de aveia + até dar o ponto
1/4 de farinha de amêndoas (60g)
2 colheres(sopa) de cacau em pó 70% (30g)
1/4 de xícara de eritritol (60g)
1/4 de colher de chá de fermento químico (1,25g)
2 colheres (sopa) de óleo de soja (300ml)
3 colheres de leite desnatado (45ml)
4 gotas de baunilha (3ml)
Modo de preparo:
Em um recipiente coloque todos os ingredientes secos. Acrescente os líquidos e mexa até ficar homogêneo. Se precisar acrescente mais farinha de aveia até dar o ponto de não grudar nas mãos. A massa deve ficar bem homogênea, em formato de bola. Faça bolinhas pequenas e coloque - as na air fryer. Asse em 200° por 9 minutos. Espere esfriar e guarde em um pote fechado, fora da geladeira por 7 dias. Rendimento: em média 200 bolinhas.
Ingredientes
2 bananas
1 xícara de farelo de aveia
1 colher de sopa de mel
1 colher de café de canela em pó
Chocolate 70%
Modo de preparo
Amasse as bananas
Em um recipiente, colocar a banana amassada, o farelo de aveia e o mel
Mexer até obter uma mistura homogênea
Adicionar a canela e mexer mais
Em uma forma untada, colocar a mistura com uma colher e moldar na forma de cookie
Adicionar o chocolate 70% em gotas
Levar ao forno pré aquecido por 20 min a 200°C
Ingredientes
40g de farinha de linhaça dourada (2 colheres de sopa)
30ml de leite desnatado (2 colheres de sopa)
25ml de mel (1 colher de sopa)
15g de farinha de aveia (1 colher de sopa)
2g de canela (1 colher de café)
4g de goiabada zero adição de açúcar (1 quadradinho)
Modo de preparo:
Misture todos os ingredientes em um recipiente até formar uma massa homogênea
Em seguida corte a goiabada em pequenos quadradinhos para rechear os biscoitos
Abra a massa e corte em discos de aproximadamente 5 cm de diâmetro, coloque a goiabada no centro e feche o biscoito
Coloque por aproximadamente 10min a 180ºC em forno pré aquecido
E está pronto seu delicioso biscoito goiabinha funcional!
esta receita rende em média 8 biscoitos
Ingredientes
100 g do produto:
40g aveia (granola tradicional)
30g flocos de arroz
25g mix de castanhas
25g chocolate branco
15g tahine
15g cranberry desidratada picada
Modo de preparo:
Misture a aveia com os flocos de arroz, as castanhas e o cranberry e reserve.
Derreter o chocolate em micro-ondas 30 segundos e após misturar o tahine.
Envolver os ingredientes secos com o chocolate e o tahine.
Em uma assadeira untada despejar a massa, ajeitar com uma espátula e levar ao forno em temperatura baixa por 15 minut
Ingredientes:
1 Banana nanica (100g)
1 xícara aveia em flocos grossos (70g)
3 cs pasta de amendoim (40g)
1/2 cc fermento em pó (2,5g)
1 xícara água (200ml)
1/4 cc sal (1,25g)
1 barra de chocolate 40% (90g)
Modo de preparo: em uma tigela, amassamos 1 banana, em seguida adicionamos 1/4 de xícara de pasta de amendoim, 1/2 cc fermento em pó, 1/4 cc de sal e 1 xícara de água e misturamos bem com um fouet, até ficar homogêneo. E, por fim, é só incorporar a aveia em flocos grossos e os pedaços de chocolate 40%.
Por fim, colocamos a massa em forminhas e levamos ao forno à 180°C por 25 minutos.
Ingredientes:
180g de açúcar demerara
150g chocolate meio amargo(usei 60%)
3 ovos
80g manteiga ghee
75g farinha de arroz
Modo de preparo:
Derreta o chocolate com manteiga , bata os ovos com açúcar e acrescente o chocolate, mexa e acrescente a farinha leve ao forno pré aquecido por 30 minutos.
Na última quarta-feira, 31, o Centro Histórico-Cultural Dauro Aragão, localizado no Campus Olezio Galotti, em Três Poços, foi palco de um evento cativante: a 4ª edição da Troca Literária. Com o propósito de promover a cultura, estimular o hábito da leitura e criar um espaço de troca de conhecimentos, o evento organizado pelas turmas do 4° ano e 3° período do curso de Publicidade e Propaganda do UniFOA encantou o público presente.
A Troca Literária, contou com uma programação repleta de atividades enriquecedoras que envolveram a comunidade local. O evento teve início à tarde, com a visita das escolas municipais Marizinha Félix, em Três Poços, e Maria do Carmo Fadul, em Pinheiral. Os jovens tiveram um período dedicado ao incentivo à leitura, com Anselmo Tavares da SMC (Secretaria Municipal de Cultura de Volta Redonda) e a aluna de Publicidade Samile Tavares com a contação de histórias, e a conscientização sobre o uso de drogas, em uma roda de conversa com o professor Edson dos Santos Ribeiro.
“Para a comunidade de Volta Redonda, o evento teve uma relevância significativa, permitindo que os participantes tivessem acesso ao UniFOA e vivenciassem um dia repleto de atividades enriquecedoras”, declarou Clarisse Netto, docente do curso e responsável pelo projeto. Além disso, a proposta envolveu a promoção da cultura, educação e arte em diversas vertentes, proporcionando um ambiente de aprendizado e entretenimento para todos.
Já no início da noite, ocorreu uma roda de conversa com os membros da Academia Volta-redondense de Letras, como a egressa Vivian Duarte, que participou do bate-papo com escritores. E durante os intervalos, os alunos do 3° período de Publicidade prepararam um pocket show musical para entreter o público.
Gabriel Resende, aluno do 4° ano, ficou responsável pela Roda de Rima (@rodaderimavr), que encerrou o evento com chave de ouro. “Acho muito importante a gente trazer esse tipo de projeto, onde movimenta cultura e lazer dentro da instituição, principalmente, durante esse período de semana de provas que está chegando, para dar uma descontraída”, declarou.
Professora Clarisse ainda destacou a importância da experiência para os estudantes: "A relevância do evento para os nossos alunos é trazer a cultura e a arte juntamente com a prática. Dentro do projeto, eles exercitam habilidades de promoção e organização de eventos, além de trabalharem na divulgação".
Pelo perfil do curso no Instagram, em uma publicação comemorativa pelo evento, a equipe agradeceu a todos que participaram e que fizeram da IV Troca Literária um grande sucesso. “Cultura, educação e a prática fazem a diferença na formação dos nossos alunos!".
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Por Bárbara Vidal
Estagiária de Jornalismo
Na última quarta-feira, dia 31, o Clube FOA realizou uma série de atividades em comemoração ao Dia do Desafio, destinadas aos funcionários FOA/UniFOA, no Campus Olezio Galotti. Foram oferecidas três propostas, sendo uma aberta a todos os participantes e as outras duas para os matriculados em atividades específicas.
A primeira atividade do dia foi um Alongamento Coletivo, ministrado pela professora Patrícia Cortêz, coordenadora do clube, e pelo professor Rodrigo Batista. Com foco em alongamento, a sessão teve como objetivo auxiliar na saúde e na postura dos participantes durante o expediente. Devido às condições climáticas, o alongamento aconteceu no Ginásio da Educação Física.
Para os adeptos da Hidroginástica, o Clube FOA preparou um desafio específico para a turma. Os participantes foram convidados a superar suas próprias metas e a se exercitarem de maneira divertida e estimulante na piscina.
Já os matriculados na academia puderam participar da dinâmica na musculação. Ao longo do dia, foram propostos desafios com séries e dinâmicas diferenciadas, proporcionando uma experiência motivadora e desafiadora para os praticantes de exercícios físicos.
O Dia do Desafio é uma iniciativa mundial que busca incentivar a prática regular de atividades físicas e a adoção de um estilo de vida saudável. Ao promover essas atividades, o Clube FOA contribuiu para conscientizar seus funcionários sobre a importância da atividade física e proporcionou momentos de interação e diversão.
As ações realizadas pelo Clube FOA no Campus Olezio Galotti demonstram o compromisso da instituição em promover o bem-estar e a qualidade de vida de seus colaboradores. Além disso, estimulam a adoção de hábitos saudáveis, beneficiando não apenas os participantes, mas também toda a comunidade acadêmica.
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Fotos: Hudson Ferreira
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