Estudantes e professoras do curso de Odontologia do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) participaram da 41ª Reunião da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica (SBPqO) com a apresentação de 17 trabalhos. Realizado entre os dias 04 e 07 de setembro, o evento é o maior congresso de Odontologia da América Latina e, em relação à pesquisa, um dos mais importantes do país. Também participaram do congresso as professoras o, professora Carolina Hartung, Ilana Christovam, além da Coordenadora do Curso Rosiléa Habibe.
A aluna Laura Bemfeito, do 10º período, acredita que participar de um evento como o SBPqO é importante para sua carreira profissional. “Nesse congresso nós temos a oportunidade de acompanhar e conhecer o que tem de mais atual na parte de científica dentro da odontologia, seja por meio das palestras que são oferecidas ou pelos painéis que outras pessoas apresentam”, afirmou.
A estudante pontuou, ainda, sobre a experiência de apresentar um trabalho no congresso. “É interessante para gente aprender coisa nova sobre um determinado tema e, também, para melhorar nossa desenvoltura e desenvolver mais confiança”.
As Ligas Acadêmicas do curso de Medicina do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) deram um importante passo na organização e divulgação de suas atividades com o lançamento de um novo site. A plataforma reúne todas as informações sobre as ligas em um único espaço, facilitando o acesso para estudantes e demais interessados. As ligas acadêmicas, que desempenham um papel crucial na formação dos estudantes, são instituições sem fins lucrativos que promovem ensino, pesquisa e extensão.
O novo site tem como objetivo organizar e centralizar as informações e atividades realizadas pelas ligas. Criadas e mantidas por acadêmicos, professores e profissionais, as ligas aprofundam temas debatidos nas aulas e promovem ações voltadas à comunidade. Fernanda Perez, diretora do Conselho de Ligas Acadêmicas, destacou a importância da plataforma:
"O site será uma forma de organizar e centralizar as informações que antes ficavam muito dispersas no Instagram de cada liga. E, muitas vezes, se perdiam com as mudanças de diretoria. Não tenho dúvidas que representa uma grande conquista para nós."
Além de facilitar o acesso, o site traz maior visibilidade às atividades realizadas pelas ligas, beneficiando tanto a comunidade acadêmica quanto a população local. Fernanda ressaltou ainda o impacto que a ferramenta trará para o curso:
"O site será uma ferramenta enriquecedora, pois mostrará o quanto as ligas são ativas, tanto nas atividades de ensino e pesquisa quanto nas de extensão. Muitas pessoas desconhecem o grande impacto que as ligas têm, e o site será uma forma de apresentar isso para todos."
O coordenador adjunto do curso de Medicina, Luiz Antônio Neves, também destacou a relevância de ter um espaço digital dedicado às ligas:
"Em tempos de comunicação eletrônica, é fundamental, pois facilita o acesso de todos. Além disso, organiza a forma do que estão fazendo, onde e como, porque são muitas atividades por mês, um trabalho intenso e muito produtivo."
Com o site, a expectativa é que mais alunos, especialmente os calouros, conheçam e se envolvam com as ligas. Para Luiz Antônio, a plataforma tem potencial para atingir um público ainda maior:
"Com certeza, não só os alunos do UniFOA, mas de todo o Brasil e exterior, poderão acessar o site, permitindo uma interlocução e até atividades em conjunto. Além disso, jornalistas e sites dedicados ao tema poderão também acessar as informações. Todos ganham!"
A iniciativa de criar o site foi resultado de um esforço conjunto entre a Coordenação do Curso de Medicina, os professores responsáveis pelas ligas e o Conselho de Ligas Acadêmicas. Luiz Antônio destacou o trabalho em equipe:
"Foi uma iniciativa conjunta da Coordenação do Curso de Medicina, dos Professores responsáveis pelas Ligas e pelo Conselho de Ligas, ou seja, uma necessidade sentida que virou realidade. Creio que o próximo passo será desenvolver um aplicativo para celular, o que vai ampliar ainda mais essa interação."
Além de ser um espaço de divulgação, o site das ligas acadêmicas também poderá ajudar os alunos a entenderem melhor o funcionamento das ligas e as oportunidades que elas oferecem, incentivando uma maior participação. Fernanda Perez enfatizou como a plataforma pode ser útil:
"Nós entramos na faculdade meio perdidos, sem saber o que precisamos participar e onde procurar essas informações. O site vai ser muito importante para isso. Ele explica de forma acessível qual o papel das ligas, como elas funcionam e quais oportunidades elas proporcionam."
O Conselho de Ligas Acadêmicas, órgão vinculado à Coordenação do Curso de Medicina e ao Diretório Acadêmico Paulo Mendes (DAPAM), também desempenha um papel fundamental na regulamentação e fiscalização das ligas. O Conselho é composto por dois professores responsáveis e seis alunos eleitos, e tem como objetivos regulamentar a fundação e funcionamento das ligas, garantir a comunicação entre elas e estimular o aprimoramento acadêmico.
Com o lançamento do site, a comunidade acadêmica do curso de Medicina terá acesso fácil e rápido a todas as informações necessárias para se engajar nas ligas e aproveitar as oportunidades oferecidas. Para conhecer mais sobre as ligas acadêmicas do curso de Medicina do UniFOA, basta acessar: https:www.www.unifoa.edu.br/ligas-academicas.
Professores:
Estudantes e Membros da Diretoria do Colegiado de Ligas Acadêmicas:
A diversidade é a riqueza de diferenças entre pessoas, abrangendo características como cultura, raça, gênero, orientação sexual, crenças e experiências. Esse conjunto de particularidades não apenas promove o respeito e a inclusão, mas também impulsiona a inovação e o desenvolvimento social, ao valorizar as contribuições únicas que cada indivíduo pode oferecer.
Em busca de fortalecer essas ideias, o professor Edilberto Venturelli, dos cursos de Publicidade e Propaganda, Jornalismo e Escola de Comunicação do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) confeccionou seis mascotes para representarem a singularidade dos estudantes dos cursos. Os acadêmicos também tiveram um engajamento ativo no projeto, pois decidiram o nome de cada um dos personagens, que estarão distribuídos em cada andar do prédio 9 do campus Olezio Galotti, em Três Poços.
O objetivo é apresentar a miscigenação que está presente entre os alunos de Jornalismo, Publicidade e Escola de Comunicação, além de ampliar e clarificar a comunicação entre eles, a coordenação e os professores dos cursos. O projeto se justifica, tendo em vista, as discussões cada vez mais presentes na academia sobre a diversidade, sobre segmentos, sobre comportamento do consumidor e dos diversos desdobramentos que podem ser percebidos em discussões que contribuem para que os alunos tenham uma consciência mais clara sobre a diversidade que vivemos.
Os mascotes ajudarão, entre outras funções, na divulgação de campanhas de atividades do curso, incentivo em engajamento como doação de sangue, esclarecimento sobre as necessidades específicas dos colegas em sala de aula e, até mesmo, frases que fortaleçam a luta da comunidade que eles representam. Inclusive, os próprios alunos poderão dar sugestões sobre quais serão os conteúdos divulgados pelos totens.
“Busquei passar para os estudantes e professores que a diversidade está presente em todos os lugares, inclusive aqui no campus. O Centro Universitário é um lugar diverso e muito inclusivo, pois é um lugar que o indivíduo percebe que existe a representação dele aqui”, declarou Edilberto, muito satisfeito com o impacto inicial do projeto.
Apoena/Indígena. Representante de um dos nossos povos originários, é um rapaz que não se desliga de sua ancestralidade, trazendo consigo ensinamentos que podem nos ajudar a entender melhor a natureza, conceitos de sustentabilidade e Responsabilidade Social.
Ayumi/Asiática: Ayumi é representante da comunidade japonesa. Ela é uma modelo plus size, inteligente e descolada com relação à tecnologia. Vai trazer muita novidade e dicas sobre novas ferramentas tecnológicas e softwares.
Fathi/PCD: Fathi é um mascote que traz a realidade da pessoa com deficiência. Ela fortalece o debate com relação à acessibilidade, à inclusão e ao combate ao preconceito racial estruturado em nossa sociedade.
Lumem/Mulher Trans. Lumen traz lucidez em relação ao universo da transexualidade, sobretudo a forma de tratamento, o respeito, a busca pelo entendimento, a lucidez de compreender o "ser" do próximo.
Nicolas/Gay: Nicolas traz para dentro da instituição as considerações e conhecimento para que possamos entender mais sobre os aspectos da homosexualidade. Além da sensibilidade, esse personagem discute o respeito e a possibilidade de entendimento do universo gay que vai além do preconceito estereotipado.
Catarina/Pessoa com Espectro Autista: Catarina mostra toda a potencialidade de quem é tem o espectro autista. Ela é muito inteligente, ligada em multicanais de comunicação, modelo, namora e tem uma vida normal. Porém, irá abordar certos aspectos vivenciados pelos portadores do espectro autista.
[elementor-template id="11211"]
A diversidade é a riqueza de diferenças entre pessoas, abrangendo características como cultura, raça, gênero, orientação sexual, crenças e experiências. Esse conjunto de particularidades não apenas promove o respeito e a inclusão, mas também impulsiona a inovação e o desenvolvimento social, ao valorizar as contribuições únicas que cada indivíduo pode oferecer.
Em busca de fortalecer essas ideias, o professor Edilberto Venturelli, dos cursos de Publicidade e Propaganda, Jornalismo e Escola de Comunicação do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) confeccionou seis mascotes para representarem a singularidade dos estudantes dos cursos. Os acadêmicos também tiveram um engajamento ativo no projeto, pois decidiram o nome de cada um dos personagens, que estarão distribuídos em cada andar do prédio 9 do campus Olezio Galotti, em Três Poços.
O objetivo é apresentar a miscigenação que está presente entre os alunos de Jornalismo, Publicidade e Escola de Comunicação, além de ampliar e clarificar a comunicação entre eles, a coordenação e os professores dos cursos. O projeto se justifica, tendo em vista, as discussões cada vez mais presentes na academia sobre a diversidade, sobre segmentos, sobre comportamento do consumidor e dos diversos desdobramentos que podem ser percebidos em discussões que contribuem para que os alunos tenham uma consciência mais clara sobre a diversidade que vivemos.
Os mascotes ajudarão, entre outras funções, na divulgação de campanhas de atividades do curso, incentivo em engajamento como doação de sangue, esclarecimento sobre as necessidades específicas dos colegas em sala de aula e, até mesmo, frases que fortaleçam a luta da comunidade que eles representam. Inclusive, os próprios alunos poderão dar sugestões sobre quais serão os conteúdos divulgados pelos totens.
“Busquei passar para os estudantes e professores que a diversidade está presente em todos os lugares, inclusive aqui no campus. O Centro Universitário é um lugar diverso e muito inclusivo, pois é um lugar que o indivíduo percebe que existe a representação dele aqui”, declarou Edilberto, muito satisfeito com o impacto inicial do projeto.
Apoena/Indígena. Representante de um dos nossos povos originários, é um rapaz que não se desliga de sua ancestralidade, trazendo consigo ensinamentos que podem nos ajudar a entender melhor a natureza, conceitos de sustentabilidade e Responsabilidade Social.
Ayumi/Asiática: Ayumi é representante da comunidade japonesa. Ela é uma modelo plus size, inteligente e descolada com relação à tecnologia. Vai trazer muita novidade e dicas sobre novas ferramentas tecnológicas e softwares.
Fathi/PCD: Fathi é um mascote que traz a realidade da pessoa com deficiência. Ela fortalece o debate com relação à acessibilidade, à inclusão e ao combate ao preconceito racial estruturado em nossa sociedade.
Lumem/Mulher Trans. Lumen traz lucidez em relação ao universo da transexualidade, sobretudo a forma de tratamento, o respeito, a busca pelo entendimento, a lucidez de compreender o "ser" do próximo.
Nicolas/Gay: Nicolas traz para dentro da instituição as considerações e conhecimento para que possamos entender mais sobre os aspectos da homosexualidade. Além da sensibilidade, esse personagem discute o respeito e a possibilidade de entendimento do universo gay que vai além do preconceito estereotipado.
Catarina/Pessoa com Espectro Autista: Catarina mostra toda a potencialidade de quem é tem o espectro autista. Ela é muito inteligente, ligada em multicanais de comunicação, modelo, namora e tem uma vida normal. Porém, irá abordar certos aspectos vivenciados pelos portadores do espectro autista.
[elementor-template id="11211"]
O curso de Educação Física do UniFOA marcou presença nas comemorações cívicas da independência do Brasil, realizadas na manhã de sábado (07) em Volta Redonda, fortalecendo o vínculo entre a instituição e a comunidade. O evento, que reuniu grande participação popular, proporcionou aos docentes e discentes a oportunidade de vivenciar a organização de um evento cívico de grande relevância.
A participação no desfile não apenas contribui para a visibilidade das instituições FOA/UniFOA, mas também oferece aos alunos do curso uma experiência prática essencial para sua formação profissional. Segundo o coordenador do curso, Silvio Vilela, "organizar o desfile ou participar dele é uma ação potencial do futuro professor ou profissional de Educação Física, tornando essa participação um mergulho direto no campo profissional."
Além de representar uma atividade complementar importante para os alunos, o envolvimento no desfile reforça a integração da FOA/UniFOA com a comunidade de Volta Redonda. A participação da instituição em eventos cívicos como este é vista como um meio de manter essa proximidade, ao mesmo tempo em que contribui para o desenvolvimento acadêmico e profissional dos estudantes.
O presidente da Fundação Oswaldo Aranha (FOA), Eduardo Prado, também esteve presente no evento, participando da cerimônia de hasteamento das bandeiras. Eduardo Prado destacou a honra de estar envolvido em um momento tão significativo para a cidade e para o país: "É uma honra poder representar a FOA em um momento tão importante para nossa história e estar ao lado de nossos alunos e docentes, reforçando os laços da instituição com a comunidade."
Artur Romão, estudante de Educação Física, participou do desfile como aluno do curso pela 3ª vez. "Como aluno da FOA que participou do desfile, vejo que é um momento de integração ali, em que nós todos participamos juntos, tanto os alunos de diversos períodos, quanto os alunos do diretório acadêmico (DAPEC) e ainda os alunos do cheer leader (PRIDE) que representam muito bem nossa instituição", afirmou.
A participação do curso de Educação Física no desfile cívico é mais uma demonstração do compromisso da FOA/UniFOA em oferecer experiências enriquecedoras que vão além da sala de aula, preparando os futuros profissionais para atuar com responsabilidade social e engajamento na comunidade.
[elementor-template id="11211"]
O Auditório William Monachesi, no campus universitário Olezio Galotti, em Três Poços, recebeu uma parceria que ultrapassa o campo do aprendizado. Na última quinta-feira (5), os estudantes de Odontologia do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) participaram de mais edição do Programa Futuro Profissional Colgate, focada em assuntos em alta no âmbito odontológico, sobretudo em relação ao impacto das redes sociais na atuação do profissional formado na área.
A palestra que acontece anualmente é resultado da parceria frutífera entre o UniFOA e a Colgate, que tem o intuito de antenar os alunos sobre tópicos relevantes da odontologia. O Programa tem como objetivo complementar a formação dos acadêmicos ao promover encontros com temas diversos, que contribuem para o aprendizado dos futuros profissionais ao atingir alunos de instituições de ensino em todo o Brasil.
Ao final da palestra, a Colgate sorteou brindes das linhas mais modernas de alguns de seus produtos para os estudantes presentes. Além disso, a empresa enviou kits com pastas e escovas de dentes para o UniFOA, que são utilizados em ações sociais promovidas pelo curso de Odontologia para crianças que não possuem o acesso adequado a esses produtos de higiene, reforçando o caráter social alcançado pela parceria entre as duas instituições:
"Os resultados dessa parceria vão além do âmbito acadêmico. Além da palestra ligada à parte educacional, a união entre UniFOA e Colgate possibilita o atendimento de diferentes comunidades em ações sociais do curso, facilitando o acesso de diversas crianças a esses produtos", pontuou Rosiléa Hartung, coordenadora do curso.
Ao longo do evento, a dentista Caroline Moraes esclareceu os impactos proporcionados pela produção de conteúdos interativos que prezem por uma relação mais humanizada e informativa com os usuários das redes sociais.
De acordo com dados explicados pela palestrante, 66% dos brasileiros já estão conectados nas redes sociais, um número que chama a atenção para as diversas possibilidades que uma boa divulgação sobre o atendimento de determinado dentista pode gerar.
Ela desmembrou as redes que mais são acessadas hoje no Brasil a fim de destacar os resultados que podem ser alcançados ao traçar corretamente o seu público-alvo. Por exemplo, para aqueles que trabalham com a odontopediatria, a plataforma com mais potencial para ser explorada é o Youtube, por recomendar com frequência vídeos educativos aos pais que buscam entender como melhorar a saúde bucal de seus filhos com pequenos passos, desde os movimentos feitos com a escova de dente até a utilização correta do fio dental.
Segundo Caroline, por conta da modernização dos processos comunicativos, a popularização das redes sociais facilita o contato com diferentes pacientes, tanto na publicação de feedbacks de pessoas atendidas pelos profissionais da área, como pela divulgação dos diversos tipos de atendimentos ofertados por determinado dentista ou consultório:
"Temos uma ótima relação com o Centro Universitário de Volta Redonda. Para mim, como palestrante, é gratificante trazer conteúdos e transmitir conhecimentos para os alunos, principalmente de áreas mais específicas que estão diretamente relacionadas com a Odontologia", enalteceu Carolina.
Teresa Favieri, professora do curso, engrandeceu a atividade e valorizou a vinda da Colgate até o Centro Universitário pela dedicação de todos envolvidos na palestra:
"A Colgate é uma referência no campo odontológico, por isso trazer dentistas especializados é importante para os alunos, pois esses profissionais sempre se mostram bastante engajados em envolvê-los nessas atividades. Dessa forma, nossos estudantes podem entrar em contato com áreas que estão, de certa maneira, conectadas com a odontologia, aumentando ainda mais seus conhecimentos".
[elementor-template id="11211"]
A 3ª edição do FOA Fest foi um sucesso e trouxe alegria, música e entretenimento, além de uma farta oferta de petiscos e comidas típicas para os estudantes, gestores, professores, funcionários e amigos da Fundação Oswaldo Aranha (FOA), do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) e Escola Técnica da Fundação Oswaldo Aranha (EtecFOA). Com a temática de Festa Junina, a confraternização foi organizada na noite da última quarta-feira (04), no estacionamento do prédio 8 do campus universitário Olezio Galotti, em Três Poços.
Entre as atrações que animaram a noite, Matheusinho Rosa com seu pagodinho e o DJ Pedro Oliveira não deixaram ninguém ficar parado e envolveram todo mundo com sucessos consagrados da música brasileira.
O principal intuito do FOA Fest é de acolher e integrar os acadêmicos do UniFOA e da EtecFOA, uma vez que o evento faz parte das atividades de acolhimento que são realizadas todos os semestres, como forma de receber os discentes universitários e técnicos do ensino médio para que se sintam bem-vindos, além de contarem com o bônus da hora complementar. Para cumprir com esse propósito, os próprios alunos, com apoio de alguns professores, atléticas e diretórios acadêmicos de seus respectivos cursos, organizaram barracas temáticas para comercializarem pratos saborosos ao longo da noite, como a tradicional pizza frita.
A união de todos para a concretização dessa grande festa é um marco para o envolvimento de alunos em projetos que fomentem a integração entre todos do Centro Universitário:
“No meu olhar como professor, enxergo o FOA Fest como uma grande oportunidade de unir laços, dando a chance de estudantes conhecerem acadêmicos e professores de outros cursos, sendo até mesma uma ocasião para entrar em contato com novas ideias. A FOA mais uma vez acerta em cheio, pois essa interação entre cada um deles é fundamental”, cravou Luciano Azedias, diretor da EtecFOA, ao elogiar os proponentes pelos resultados da confraternização.
Para a promotora do setor de Eventos e coordenadora do FOA Fest, Lara Prado, essa foi mais do que uma edição especial, pois foi resultado de grande esforço e trabalho para consolidação da iniciativa no UniFOA:
“Estou muito feliz e realizada com a concretização do FOA Fest, que chega hoje a sua 3ª edição. É muito bacana enxergar no olhar de cada pessoa que comparece ao evento que ela está se divertindo e tendo uma experiência memorável, por isso percebo que a marca dele está se solidificando cada vez mais”.
A participação ativa das atléticas do UniFOA garantiu, de acordo com os responsáveis pelas barracas, arrecadação de fundos que poderão ser revertidos para outros eventos, futuros gastos com as competições disputadas em nome da instituição e até mesmo projetos acadêmicos.
O estudante do 6º período do curso de Jornalismo, Arthur Moreira Ramos, foi um dos organizadores da tenda que ofereceu cachorros-quentes e bebidas visando arrecadar fundos para sua turma, que está na fase final da graduação:
“Foi uma iniciativa muito diferente e divertida, por ter sido no horário que costumamos estar em sala de aula ou tendo alguma aula prática. Para mim foi uma experiência inesquecível ter ajudado a tornar tudo isso possível”.
Para o ingressante da Escola de Comunicação, Matheus Sousa, as impressões do evento são reflexos do acolhimento genuíno que tem recebido desde que começou sua trajetória no UniFOA:
“Desde que entrei na graduação, me senti muito bem recebido e integrado a todas as atividades do curso, sejam elas práticas, teóricas ou até mesmo de integração. Creio que esses eventos mostram como o campus é cheio de vida, principalmente pelas diversas atividades que tem o intuito de conectar todos que estudam aqui”.
Tocando pela primeira vez no FOA Fest, o DJ Pedro Oliveira aprovou a experiência, sobretudo pelo aspecto diferenciado promovido pelos organizadores: “Na minha opinião é uma festa muito diferente, pois traz um caráter leve e de entretenimento para os alunos. De todas as propostas que eu já participei, te garanto que essa foi única, pelo trabalho e criatividade de cada um que ajudou a tornar isso realidade”
[elementor-template id="11211"]
O Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) promoveu, nesta quinta-feira (05), um bate-papo entre a produtora de cinema Elisa Tolomelli e os estudantes de Jornalismo e Publicidade e Propaganda da instituição. O encontro, que foi aberto aos alunos de comunicação, promoveu o aprendizado por meio da troca de experiências.
Elisa, que é conhecida por filmes premiados como ‘Cidade de Deus’ e ‘Central do Brasil’, é nascida em Volta Redonda e retorna à sua cidade para conversar com os estudantes, agora como uma referência na sua área de atuação. “Busquei motivar os estudantes presentes aqui hoje para que eles se sentissem inspirados a correrem atrás de seus sonhos. Para mim foi uma palestra muito especial, pois sou nascida e criada em Volta Redonda. Adorei conhecer os alunos e professores, foi uma experiência bem gratificante”, pontuou a cineasta.
Os estudantes aproveitaram o encontro para tirar dúvidas e aprender mais sobre a indústria cinematográfica. "Sou um grande fã de cinema, realmente sou apaixonado por tudo que envolve essa expressão da arte. A Elisa é uma das produtoras brasileiras que mais admiro, por isso essa experiência foi muito enriquecedora para o meu aprendizado e até pretendo aplicar alguns dos ensinamentos passados na palestra", afirmou Felipe Duque, estudante do 6º período de Jornalismo.
O coordenador dos cursos de escola de comunicação, Douglas Gonçalves, acredita que um evento como esse reforça o audiovisual na Região Sul Fluminense. “É fundamental receber ela aqui, ainda mais pelo destaque que ela tem no cinema nacional. O que acho mais interessante é esse desejo de querer estar com os alunos e estimular o audiovisual na região Sul Fluminense, onde ela nasceu, e em querer compartilhar como potencializar cada vez mais o cenário do cinema nacional”, analisou o professor.
Durante sua visita ao UniFOA, Elisa conheceu os Estúdios FOA, espaço destinado a gravação de podcasts e vídeos, e participou de uma entrevista transmitida ao vivo pelo YouTube.
A produtora começou sua carreira no audiovisual como assistente de direção da comédia S.O.S. Sex-Shop (1984). Em seguida, em 1987, atuou como roteirista do romance A Menina do Lado. No início dos anos 1990, estreou como diretora em Manobra Radical, aventura exibida no Festival de Gramado de 1991. O reconhecimento no cenário cinematográfico nacional chegou após suas contribuições como produtora. Na função, Elisa trabalhou em títulos renomados do cinema brasileiro, como Central do Brasil (1998), Lavoura Arcaica (2001) e Cidade de Deus (2002).
[elementor-template id="11211"]
O Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) promoveu, nesta quinta-feira (05), um bate-papo entre a produtora de cinema Elisa Tolomelli e os estudantes de Jornalismo e Publicidade e Propaganda da instituição. O encontro, que foi aberto aos alunos de comunicação, promoveu o aprendizado por meio da troca de experiências.
Elisa, que é conhecida por filmes premiados como ‘Cidade de Deus’ e ‘Central do Brasil’, é nascida em Volta Redonda e retorna à sua cidade para conversar com os estudantes, agora como uma referência na sua área de atuação. “Busquei motivar os estudantes presentes aqui hoje para que eles se sentissem inspirados a correrem atrás de seus sonhos. Para mim foi uma palestra muito especial, pois sou nascida e criada em Volta Redonda. Adorei conhecer os alunos e professores, foi uma experiência bem gratificante”, pontuou a cineasta.
Os estudantes aproveitaram o encontro para tirar dúvidas e aprender mais sobre a indústria cinematográfica. "Sou um grande fã de cinema, realmente sou apaixonado por tudo que envolve essa expressão da arte. A Elisa é uma das produtoras brasileiras que mais admiro, por isso essa experiência foi muito enriquecedora para o meu aprendizado e até pretendo aplicar alguns dos ensinamentos passados na palestra", afirmou Felipe Duque, estudante do 6º período de Jornalismo.
O coordenador dos cursos de escola de comunicação, Douglas Gonçalves, acredita que um evento como esse reforça o audiovisual na Região Sul Fluminense. “É fundamental receber ela aqui, ainda mais pelo destaque que ela tem no cinema nacional. O que acho mais interessante é esse desejo de querer estar com os alunos e estimular o audiovisual na região Sul Fluminense, onde ela nasceu, e em querer compartilhar como potencializar cada vez mais o cenário do cinema nacional”, analisou o professor.
Durante sua visita ao UniFOA, Elisa conheceu os Estúdios FOA, espaço destinado a gravação de podcasts e vídeos, e participou de uma entrevista transmitida ao vivo pelo YouTube.
A produtora começou sua carreira no audiovisual como assistente de direção da comédia S.O.S. Sex-Shop (1984). Em seguida, em 1987, atuou como roteirista do romance A Menina do Lado. No início dos anos 1990, estreou como diretora em Manobra Radical, aventura exibida no Festival de Gramado de 1991. O reconhecimento no cenário cinematográfico nacional chegou após suas contribuições como produtora. Na função, Elisa trabalhou em títulos renomados do cinema brasileiro, como Central do Brasil (1998), Lavoura Arcaica (2001) e Cidade de Deus (2002).
[elementor-template id="11211"]
A 15ª Semana da Biologia do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) foi repleta de atividades voltadas para o desenvolvimento acadêmico, profissional e social dos estudantes do curso de Ciências Biológicas. O evento, que acontece anualmente, tem como principal objetivo fortalecer o perfil dos alunos em diferentes aspectos: o olhar crítico sobre padrões e processos biológicos, a responsabilidade social e ambiental, o compromisso com a educação emancipatória e a criatividade voltada para a construção de sociedades sustentáveis.
Neste ano, a programação abordou diversos temas, com foco em etnobotânica, saberes ancestrais e dilemas ambientais. O coordenador do curso de Ciências Biológicas, Dimitri Alves, enfatizou a seriedade do evento para a formação dos estudantes:
"A cada ano tentamos inovar com os temas e diversificá-los. Ao longo dos últimos 15 anos, as Semanas da Biologia vêm se consolidando como um espaço de aprendizado acadêmico, pessoal e de aproximação com o mercado de trabalho. Esse evento é uma oportunidade ímpar de integração entre os discentes e de reencontro com os egressos do curso."
A Semana da Biologia é organizada para integrar alunos, professores, profissionais da área e pesquisadores. As atividades incluem palestras, mesas-redondas e oficinas, proporcionando um ambiente de troca de experiências e aprofundamento nas áreas de atuação do biólogo, como Meio Ambiente, Biodiversidade, Saúde e Biotecnologia. Um destaque da programação foi a oficina de Etnosaberes, abordando os saberes ancestrais e a etnobotânica, no Centro Espírita Nossa Senhora da Guia.
A programação ainda contou com oficinas presenciais e virtuais, realizadas nos laboratórios de informática, sala de aula e AudiSmart, com temáticas afins à Licenciatura e ao Bacharelado. Uma mesa-redonda reuniu representantes do Conselho Regional de Biologia (CRBio-02) para discutir as áreas de atuação do biólogo, no Centro Histórico-Cultural.
Dimitri Alves destacou a importância dessa parceria de longa data com o CRBio-02:
"Possuímos uma importante e fundamental parceria com o Conselho Regional de Biologia (CRBio-02), uma aproximação que já existe há mais de uma década. Dessa forma, criamos um fluxo contínuo de debates sobre as áreas de atuação do biólogo, a matriz do curso de Ciências Biológicas e a capacitação contínua."
A programação diversificada da 15ª Semana da Biologia está alinhada ao perfil esperado dos futuros biólogos, como a ética, a empatia, a criatividade e a responsabilidade social e ambiental. Essas competências são vistas como fundamentais para a atuação profissional em um cenário global que demanda soluções inovadoras para o desenvolvimento humano e a preservação ambiental.
"A Semana da Biologia é uma oportunidade de enriquecimento do processo de aprendizagem e integração dos alunos com docentes, profissionais da área, pesquisadores e egressos. As oficinas, rodas de conversa e palestras visam estimular e consolidar as competências previstas no perfil profissiográfico do futuro biólogo e educador," concluiu Dimitri Alves.
[elementor-template id="11211"]
Copyright © – UniFOA | Todos os direitos reservados à Fundação Oswaldo Aranha
