Alunos do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Interativo, de Volta Redonda, tiveram a oportunidade de ampliar os horizontes acadêmicos com uma visita ao Centro Universitário de Volta Redonda – UniFOA, na última terça-feira, dia 12. A turma, composta por 37 alunos, e acompanhada por dois funcionários e uma professora explorou as instalações do Campus Olezio Galotti, em Três Poços, orientados pela equipe de Eventos.
Os estudantes conheceram a estrutura e parte das oportunidades oferecidas pelo UniFOA, ao explorar as instalações do curso de Medicina, como o Núcleo de Atividade Virtual de Ensino (Nave), Morfofuncional e os laboratórios anatômicos.
Arnaldo Júnior, que orientou a visita, compartilhou suas impressões: “Acredito que foi uma visita que ampliou o campo de visão deles sobre o UniFOA. Eles ficaram impressionados com a estrutura, não só da medicina, mas também do campus em si. Muitos falaram que não esperavam que a faculdade fosse assim”, ressaltou.
A visita possibilitou também que eles compreendessem melhor o ambiente acadêmico e as oportunidades disponíveis para futuros estudos. Isso demonstra mais uma vez a importância de proporcionar oportunidades de aprendizado prático aos alunos, ampliando as perspectivas e incentivando o crescimento acadêmico e profissional.
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Visite o UniFOA
As visitas fazem parte do projeto UniFOA Experience, cuja visitação é aberta a todas as escolas da região, do estado do Rio de Janeiro e de outros estados. Os agendamentos podem ser feitos pelo site, telefone (24) 3340-8400 (ramais 8508 e 8372), WhatsApp (24) 999795117 ou e-mail supervisao.eventos@foa.org.br.
Portas Abertas
Nos dias 18 e 19 de outubro, o UniFOA realizará o Portas Abertas - o evento anual sediado no Campus Olezio Galotti, em Três Poços, para que estudantes do 3º ano do Ensino Médio de escolas públicas e privadas vivam uma experiência imersiva. Haverá uma amostra de cursos interativa para ajudar os alunos a escolherem o melhor para sua futura carreira. As inscrições estão abertas e devem ser feitas pelo site do evento.
Professores e alunos do curso de Odontologia do Centro Universitário de Volta Redonda – UniFOA vivenciaram momentos de aprendizado e orgulho ao participarem da 40ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira da Pesquisa em Odontologia (SBPqO), realizada de 02 a 05 de setembro, na Expo D. Pedro, em Campinas - São Paulo.
Com a apresentação de 18 trabalhos científicos, a delegação do UniFOA demonstrou seu compromisso com o avanço científico na área odontológica. A página oficial do curso no Instagram destacou: “Estamos honrados em fazer parte desse evento que promete avanços científicos e descobertas que irão revolucionar o campo da Odontologia”.
A presença do principal pesquisador brasileiro no evento adicionou um toque de excelência à experiência dos alunos. Eles tiveram a oportunidade única de assistir à apresentação desse renomado pesquisador, além de participar de outras palestras ministradas por professores internacionalmente reconhecidos e especialistas destacados na Odontologia Brasileira.
Para os alunos de graduação e o curso de Odontologia em geral, essa participação foi motivo de grande orgulho. Nas palavras da coordenadora, Rosiléa Hartung: “Ver os nossos alunos contribuindo com trabalhos de impacto nesse evento é motivo de muito orgulho. Foi uma experiência maravilhosa, com um grande aproveitamento científico, que trouxe visibilidade tanto para o UniFOA quanto para o curso de Odontologia. Foi um ganho significativo para todos nós, professores e alunos”.
A participação do UniFOA na 40º Reunião Anual da SBPqO fortaleceu ainda mais o compromisso da Instituição com a excelência na formação e pesquisa em Odontologia, deixando uma marca permanente no cenário da pesquisa Odontológica Brasileira.
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Segue a lista com o nome dos alunos e seus respectivos trabalhos:
Aluna: Anna Luiza de Oliveira
Orientadora: Profª Roberta Mansur
Aluna: Mariana Resende Braga
Orientadora: Profª Roberta Mansur
Aluna: Suellen Denise Vieira da Cruz
Orientadora: Profª Roberta Mansur
Aluna: Daniela Brandão da Silva
Orientadora: Profª Roberta Mansur
Aluna: Bárbara Rezende Silva Andrade
Orientadora: Profª Roberta Mansur
Aluna: Gabriella Cunha Cambraia
Orientadora: Profª Tereza Cristina Favieri
Aluna: Laís Gomes Juffo
Orientador: Prof° Cláudio Luís de Melo Silva
Aluna: Tanayla Finoti
Orientadora: Profª Tereza Cristina Favieri
Aluna: Júlia Couto
Orientadora: Profª Roberta Mansur
Aluna: Ana Julia Puliti Detoni
Orientador: Prof° Cláudio Luís de Melo Silva
Aluna: Maria Fernanda Gripp Ishimoto
Orientadora: Profª Tereza Cristina Favieri
Aluna: Milena Amorim Silva
Orientadora: Profª Roberta Mansur
Aluna: Liz Carneiro Queiroz
Orientadora: Profª Roberta Mansur
Aluna: Mariana Duque
Orientadora: Profª Roberta Mansur
Aluno: Gustavo Azevedo Novaes
Orientadora: Profª Roberta Mansur
Aluna: Renata Gonçalves Ferreira
Orientadora: Profª Tereza Cristina Favieri
Aluno: Davi Damato Bemfeito Barroso
Orientadora: Profª Roberta Mansur
Aluna: Laura Damato Bemfeito Barroso
Orientadora: Profª Tereza Cristina Favieri
Responsável pelo Centro de Aprendizagem e Inovação Pedagógica (Caip) do Centro Universitário de Volta Redonda - UniFOA, a professora Bruna Casiraghi, alcançou um feito notável em sua carreira acadêmica com a publicação de um capítulo no livro "Ensino Superior: mudanças e desafios na perspectiva dos estudantes". Intitulado "Aprendizagem e Rendimento Acadêmico no Ensino Superior: um olhar da Psicologia da Educação", a valiosa contribuição de Bruna no e-book aborda uma ampla gama de aspectos fundamentais relacionados à aprendizagem no ensino superior.
Docente nos cursos de Nutrição e Licenciatura em Ciências Biológicas, ela está expandindo seu escopo de atuação. Ela está voltando para dar aula no curso de Medicina e também integra o corpo docente do Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente (Mecsma). Essa busca incessante por aprimoramento e conhecimento aprofundado, Casiraghi reflete seu comprometimento com a excelência no ensino superior e na formação de futuros profissionais de saúde.
Como responsável pelo Caip, ela concentra os esforços em promover melhorias nos processos de aprendizagem, desempenhando um papel crucial na contínua busca pela excelência na qualidade da educação oferecida pelo UniFOA.
"Aprendizagem e Rendimento Acadêmico no Ensino Superior: um olhar da Psicologia da Educação"
O capítulo da professora aborda uma variedade de tópicos essenciais para aprimorar a qualidade do ensino superior, incluindo conceitos e teorias de aprendizagem, crenças de autoeficácia, motivação para aprender, estratégias de aprendizado e sucesso acadêmico. Esses elementos são fundamentais para compreender como os estudantes podem alcançar um desempenho acadêmico mais sólido e sucesso em suas jornadas educacionais.
"Eu trabalho no setor preocupado com a aprendizagem dos estudantes e estou escrevendo exatamente sobre isso. E o grande objetivo do professor é promover a aprendizagem, o desenvolvimento dos alunos, e esse capítulo fala sobre coisas essenciais para o professor saber, conhecer, que interferem no processo de aprendizagem dele, como o aluno pode autorregular os processos de aprendizagem, a questão da autoeficácia, da motivação para aprender, das estratégias de aprendizagem, e como esses elementos interferem no sucesso do estudante", compartilha.
Essa paixão e dedicação de Bruna em melhorar a qualidade do ensino superior são claramente visíveis em seu capítulo, que oferece insights valiosos sobre a aprendizagem e ressalta o papel vital do professor na promoção do sucesso acadêmico dos estudantes. Além disso, a colaboração internacional com o professor Leandro Almeida, da Universidade do Minho, em Portugal, e a professora Evely Boruchovitch, da Unicamp, enriquece ainda mais a discussão e demonstra o impacto global das pesquisas em educação superior.
Sobre o livro
Neste livro descrevem-se algumas das dificuldades experenciadas pelos estudantes na sua transição e adaptação ao ES, apontando a responsabilidade das instituições e dos governos na criação de condições para que, uma vez assegurado o acesso, possam os estudantes terem os apoios necessários ao sucesso da sua formação e desenvolvimento psicossocial no decurso da sua formação superior e transição para a vida adulta. Aprendizagem e necessidades educativas, afetividade e regulação emocional, violência e inclusão social, permanência e conclusão do curso ou desenvolvimento da carreira e empregabilidade ilustram temas tratados neste livro, assim como o papel dos serviços de apoio na promoção das competências pessoais ou na prevenção e superação das dificuldades.
O presidente da Fundação Oswaldo Aranha (FOA), Eduardo Prado, assinou dois importantes convênios de contribuição social e de incentivo à educação com o presidente da Fundação Sérgio Loureiro, o empresário Rogério Loureiro, diretor da Transporte Excelsior, na última quarta-feira, dia 12.
O encontro aconteceu na filial da Transporte Excelsior, em Barra Mansa, onde foi firmada uma parceria para que as atividades de extensão, desenvolvidas pelos cursos do UniFOA, sejam ampliadas para crianças assistidas pela Fundação Sérgio Loureiro. O convênio também celebra a realização de projetos de interesse comum entre as instituições.
Já o outro acordo, consolidado na mesma ocasião, foi a concessão de descontos em cursos de graduação do Centro Universitário de Volta Redonda – UniFOA a funcionários da Transporte Excelsior. O benefício, extensivo a dependentes dos colaboradores da Transporte Excelsior, já está em vigor.
"Esses convênios representam um marco para nossa Fundação e para a Transporte Excelsior. Estamos entusiasmados com a parceria com a FOA e o UniFOA, que permitirá que nossas crianças tenham acesso a atividades de extensão de alto nível. Além disso, a concessão de descontos em cursos de graduação aos nossos colaboradores é um benefício significativo que contribuirá para o desenvolvimento de nossa equipe", comemorou Rogério Loureiro.
A reunião contou com a presença de Roberto Leoncini, vice-presidente vendas e marketing de caminhões e ônibus da Mercedes-Benz do Brasil, que elogiou a iniciativa e se orgulhou em poder fazer parte desse momento, uma vez que foi convidado para ser testemunha em ambos os convênios.
O presidente da FOA destacou a satisfação com esses vínculos que resultarão em contribuições tão significativas para a comunidade.
“Estar aqui hoje, assinando esses convênios com a Fundação Sérgio Loureiro e a Transporte Excelsior, é um passo importante para fortalecer a educação e ações sociais. Estamos comprometidos em ampliar nossos esforços para beneficiar as crianças assistidas pela Fundação Sérgio Loureiro e oferecer oportunidades de educação de qualidade por meio do UniFOA”, destacou Eduardo Prado.
Por Libânia Nogueira
Jornalista | MTB: 0039571/RJ
Em uma cerimônia marcante, em celebração aos 201 anos da Independência do Brasil, o presidente da Fundação Oswaldo Aranha (FOA), Eduardo Prado, teve a honra de participar do hasteamento das bandeiras que abriu o desfile cívico-militar de Volta Redonda, na Praça Sávio Gama, no bairro Aterrado, na manhã de quinta-feira (7). Mais de 30 mil pessoas compareceram ao evento, considerado o maior da região Sul Fluminense, e que contou com a presença do prefeito, Antonio Francisco Neto, e do deputado estadual Munir Neto.
A convite do prefeito, Eduardo Prado teve a distinta tarefa de hastear a bandeira do município, um gesto simbólico que ressalta a importância da Fundação Oswaldo Aranha na história e desenvolvimento da cidade. Esta foi a segunda vez consecutiva na história de Volta Redonda e da FOA em que seu presidente foi convidado para esse evento de grande significado.
Em suas palavras, Eduardo Prado manifestou sua satisfação em participar desse momento histórico: "É uma grande honra e júbilo por receber o convite do prefeito Neto para as festividades do 7 de setembro, representando todos os colaboradores e alunos da FOA e UniFOA. A História de Volta Redonda também passa pela FOA, orgulho e responsabilidade de todos nós. Gratidão pelo convite e reconhecimento da importância da FOA na educação e participação no desenvolvimento da região".
O Centro Universitário de Volta Redonda - UniFOA teve uma participação notável no desfile, com o curso de Educação Física sendo representado pelo coordenador, Silvio Vilela, alunos, diretório acadêmico, cheerleaders, e demais professores. Esta tradição de participação no desfile cívico-militar acontece desde 2005, reforçando o compromisso da instituição com a comunidade e a valorização das datas históricas que marcam a identidade nacional.
O evento foi marcado por aplausos calorosos e demonstrações de patriotismo, unindo a comunidade local em um momento de celebração da independência e de reconhecimento do papel fundamental das instituições educacionais, como a FOA e o UniFOA, no desenvolvimento da região de Volta Redonda.
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Fotos: Cris Oliveira/Secom PMVR
Por Libânia Nogueira
Jornalista | MTB: 0039571/RJ
Foto: Professora Stella Aragão
No último domingo, dia 3 de setembro, o Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) proporcionou uma empolgante oportunidade para 15 alunos dos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda: uma visita à renomada Bienal do Livro, na cidade do Rio de Janeiro.
O principal objetivo dessa iniciativa foi permitir que os futuros profissionais da comunicação mergulhassem em uma das maiores celebrações literárias do Brasil. Aluna do 6º período de Publicidade, Anna Júlia, compartilhou suas impressões com entusiasmo: "Nunca tinha ido à Bienal do Livro, e ter essa experiência foi sensacional. Se eu pudesse resumir o evento em uma frase, seria 'Pense fora da caixa'. Ter contato com diversas pessoas importantes no ramo literário e com diversas marcas, e a forma como elas apresentaram seus produtos, foi incrível".
Anna Júlia também destacou uma parte especial de sua visita: "A parte que mais me marcou foi a palestra que estava acontecendo no estande da Amazon sobre Marketing no KDP. A palestra contou com autores que deram dicas de Marketing para autores independentes".
A Bienal do Livro do Rio de Janeiro deste ano celebra seu 40º aniversário e está programada para ocorrer de 01º a 10 de setembro. O evento oferece mais de 200 horas de conteúdo, com participação de mais de 500 marcas e mais de 300 convidados nacionais e internacionais. Uma oportunidade única para os amantes da literatura e os profissionais da comunicação se conectarem com o mundo da escrita e do marketing literário.
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Por Lucas Brandão
Estudante do 6º período de Jornalismo
O 31 de agosto é comemorado Dia do Nutricionista e o UniFOA promoveu um evento aberto púbico para comemorar a datas com o corpo docente, discente e convidados. A noite se estendeu com muito aprendizado no Auditório William Monachesi, onde um público diversificado participou de duas palestras marcantes. O evento, que aconteceu no Campus Universitário Olezio Galotti, em Três Poços, foi aberto não apenas para estudantes e egressos, mas também para a comunidade externa, estendendo o conhecimento a outros interessados no assunto.
A primeira palestra foi conduzida pela renomada nutricionista e professora da UERJ Juliana Casemiro, que abordou com maestria o papel fundamental dos nutricionistas no combate à fome. A discussão sobre a relação entre a nutrição e o acesso à alimentação adequada trouxe à tona questões cruciais e inspirou os presentes a refletir sobre como podem contribuir para enfrentar esse desafio global.
A segunda palestra foi ministrada pela professora da UFRJ Nelzir Trindade Reis, uma verdadeira referência na área da Nutrição no Brasil. Sua apresentação proporcionou uma viagem pela história e evolução da Nutrição no país, destacando os avanços e desafios ao longo do tempo. Aos participantes, foi uma oportunidade única de aprenderem com a experiência e sabedoria de uma das figuras mais respeitadas da área.
O coordenador do curso de Nutrição, professor Alden Neves, expressou sua satisfação por ver o auditório repleto de pessoas ávidas por conhecimento. Ele ressaltou a importância de discutir temas tão cruciais em um evento comemorativo, que não apenas celebra a data, mas também enriquece a compreensão sobre o papel dos nutricionistas na sociedade.
O evento não se limitou apenas aos estudantes da instituição, mas também acolheu alunos de outras instituições de ensino superior, ampliando o alcance das palestras e promovendo a troca de ideias entre diferentes públicos interessados em Nutrição.
O Dia do Nutricionista foi marcado por palestras que não apenas comemoraram a data, mas também inspiraram os presentes a refletir sobre o impacto do trabalho dos nutricionistas na sociedade e a evolução constante da área de Nutrição no Brasil.
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A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação do Centro Universitário de Volta Redonda divulgou, nesta terça-feira (05), a retificação do resultado referentes aos editais PIBIC e PIBITI/UniFOA 2023-2024 (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação).
Confira, no link abaixo, a relação completa dos projetos aprovados:
Retificação EDITAL PIBIC-CNPq 2023-2024
Retificação EDITAL PIBITI-CNPq 2023-2024
Uma emocionante conquista aguarda uma equipe de professores e alunos do curso de Engenharia Elétrica do Centro Universitário de Volta Redonda – UniFOA. Com expectativa crescente, eles se preparam para compartilhar o projeto educacional mais recente no renomado XVI Simpósio Brasileiro de Automação Inteligente e X Simpósio Brasileiro de Sistemas Elétricos (SBAI-SBSE 2023).
O evento, marcado para ocorrer entre os dias 15 e 18 de outubro de 2023, na cidade de Manaus - Amazônia, servirá como palco principal para a apresentação do artigo intitulado "Conceptual Design of a Didactic Plant for Control Education - A Project-Based Teaching Approach", em tradução literal: "Projeto Conceitual de uma Planta Didática para Ensino de Controle - Uma Abordagem de Ensino Baseada em Projetos".
O projeto, que culminou no artigo que será apresentado, teve a colaboração central de quatro estudantes notáveis - Carlos Eduardo de Oliveira, João Vitor Freitas, Marcus Vinicius Rocha e Ramon Jaques Mageste. Esses alunos desempenharam papéis fundamentais em todas as fases da pesquisa e implementação do projeto, além da participação ativa dos professores do curso de Engenharia Elétrica: Péricles Alves e Ítalo Rodrigues, que também contribuíram de maneira significativa para o sucesso deste trabalho.
Ramon Mageste, um dos quatro estudantes envolvidos no projeto, compartilhou a trajetória que culminou na concepção dessa valiosa ferramenta educacional. “Tínhamos um projeto a ser desenvolvido para a matéria ministrada pelo professor Ítalo e vimos a oportunidade de vinculá-lo ao nosso Trabalho de Conclusão de Curso. Devido à nossa formação anterior, no IFRJ, onde o uso de plantas didáticas era uma prática comum e altamente benéfica para a compreensão das matérias, decidimos aplicar essa experiência no UniFOA”.
Essa perspectiva revela claramente como a vivência educacional dos estudantes no IFRJ, onde as plantas didáticas desempenhavam um papel crucial, atuou como fonte de motivação para a criação de uma solução prática para a instituição.
Incentivo
Durante sua jornada acadêmica, os estudantes sentiram a carência desse recurso didático em algumas disciplinas, especialmente na matéria de controle ministrada pelo professor Péricles. “Durante nossas conversas, o professor Péricles compartilhou conosco a questão de alto custo associado à implementação de uma planta didática para o estudo de controle, mas também enfatizou o valor inestimável que ela traz. A partir disso, o grupo decidiu de maneira unânime criar essa planta didática de controle, para oferecer aos futuros alunos a oportunidade de vivenciar e compreender na prática como os conceitos de controle são aplicados, indo além do ambiente virtual”, compartilhou Ramon.
Essa história destaca a proatividade e o compromisso dos estudantes em aprimorar a qualidade da educação em sua instituição. Sua abordagem exemplar demonstra como a colaboração entre alunos e professores podem resultar em inovações educacionais significativos, como a planta didática de controle, que certamente terá um impacto duradouro no desenvolvimento acadêmico e profissional dos estudantes de Engenharia Elétrica do UniFOA.
“Esse trabalho é fruto da aplicação de metodologia ativa baseada em projeto. Um trabalho que une prática, teoria e contribuições futuras para nossos laboratórios”, aponta Izabel de Oliveira Mota, coordenadora das Engenharias Elétrica e Mecânica. Sua dedicação e paixão são representativas da equipe de educadores do UniFOA, que está comprometida em oferecer aos alunos uma experiência de aprendizado transformadora e relevante.
Sobre os Simpósios
SBAI: Principal evento científico em automação inteligente da América Latina. O simpósio tem sua organização científica ancorada em todos os aspectos de Sistemas e Automação Inteligentes. São igualmente desejáveis trabalhos com contribuição teórica de inteligência artificial às áreas de Automação e de Sistemas assim como trabalhos com aplicações e desenvolvimento que tratem de problemas de interesse do mundo real.
SBSE: De caráter científico, técnico e industrial, consolidando-se a cada edição como importante evento na área de Sistemas Elétricos, em 2019 o evento apontou a SBA como parceira estratégica e responsável pela realização do simpósio.
Em um gesto de solidariedade e compromisso com a comunidade, o UniFOA recebeu a visita do Instituto Céu Estrela Guia, no campus Olezio Galotti, em Três Poços. Esse encontro especial marcou o Dia de Ação Social da instituição, reafirmando o compromisso do UniFOA em contribuir para o bem-estar da sociedade.
O Instituto Céu Estrela Guia tem como principal objetivo a luta contra a fome e a insegurança alimentar. Sua nobre missão já beneficiou mais de 11 mil famílias e continua a atender cerca de 3 mil pessoas em situação de rua a cada mês na cidade de São Paulo.
Neste dia inesquecível, o Instituto trouxe consigo figuras ilustres, os fundadores do instituto: o pai Denisson D'Angiles, a mãe Kelly D'Angiles, além do monge budista Ryozan e pessoas que ajudam no instituto. Juntos, eles conduziram um enriquecedor workshop para os estudantes do curso de Nutrição do UniFOA.
Os estudantes, inspirados pela visita e pelo compromisso do Instituto, dedicaram seu tempo e habilidades culinárias para preparar um jantar social caloroso e nutritivo. Este jantar foi distribuído com carinho para 100 famílias da comunidade local, proporcionando um momento de alívio em meio às adversidades.
Além das atividades de solidariedade, a equipe também aproveitou a oportunidade para conhecer as instalações da instituição e gravar um videocast com a colaboração dos estúdios FOA. Essa iniciativa reforça o compromisso do UniFOA em compartilhar histórias inspiradoras e experiências significativas com o mundo, ampliando o alcance das ações sociais e disseminando valores humanitários.
O Dia de Ação Social do UniFOA, marcado pela visita e colaboração do Instituto Céu Estrela Guia, destaca o poder transformador da educação e do compromisso comunitário. Esta celebração não apenas enriqueceu a vida dos estudantes envolvidos, mas também deixou uma marca profunda na comunidade, reforçando a importância de estender a mão aos que mais necessitam e construir um mundo mais solidário.
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