Garantir a qualidade e a segurança no atendimento em consultórios e clínicas é um desafio constante para os profissionais de saúde. Com o objetivo de enfrentar essa demanda e promover o desenvolvimento contínuo, os cursos de Enfermagem, Odontologia, Escola de Negócios e Publicidade e Propaganda lançaram o projeto de extensão “Boas Práticas em Saúde”, que integra diversos conhecimentos.
O projeto tem como foco a disseminação de boas práticas em saúde, visando garantir maior segurança ao paciente, conformidade com as normas de biossegurança e descarte correto de resíduos. A iniciativa reforça o compromisso da instituição com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, especialmente o ODS 3 (Saúde e Bem-Estar) e o ODS 12 (Consumo e Produção Responsáveis).
A professora Lucrécia Loureiro, do curso de Enfermagem, destacou a importância da ação: “Essa primeira oficina foi um sucesso, pela expressiva adesão, pela qualidade das interações e pelo alinhamento aos princípios da extensão universitária. A continuidade nas próximas semanas ampliará ainda mais os impactos positivos.”
A primeira oficina, realizada na última sexta-feira, 9, foi dedicada aos cirurgiões-dentistas da rede municipal de saúde de Volta Redonda, reunindo 44 participantes, incluindo 16 cirurgiões-dentistas, 8 auxiliares de consultório dentário (ACDs) e 20 estudantes universitários – 6 de Odontologia e 14 de Enfermagem.
Os participantes tiveram acesso a conteúdos atualizados sobre biossegurança, técnicas de atendimento e descarte de resíduos de saúde. Para o cirurgião-dentista Gabriel Azevedo, a experiência foi fundamental para reforçar conhecimentos e atualizar práticas: “É muito bom, porque muitos profissionais que têm muito tempo de prefeitura acabam esquecendo algumas coisas. Essa atualização é essencial.”
Uma das características do projeto é a integração interprofissional. Enquanto os estudantes de Enfermagem e Odontologia abordam aspectos técnicos e clínicos, os alunos da Escola de Negócios e de Publicidade e Propaganda contribuem com estratégias de gestão e comunicação.
Durante a oficina, os alunos de Enfermagem também aplicaram vacinas contra a gripe em 20 participantes, em parceria com a equipe de Saúde do Trabalhador/CEREST, reforçando a importância da prevenção e da imunização. Igor Almeida, estudante do 9º período de Enfermagem, destacou a importância dessa vivência: “É uma responsabilidade muito grande orientar quem já é formado. Essa troca de experiências é uma oportunidade excelente.”
O projeto não apenas promove o aprimoramento técnico, mas também fortalece o compromisso dos profissionais com práticas sustentáveis e responsáveis, como o descarte correto de resíduos. Ao capacitar profissionais e estudantes, o UniFOA contribui diretamente para a melhoria da saúde coletiva e para a redução de riscos ambientais.
A continuidade das oficinas nas próximas semanas reforça o compromisso da instituição com a formação prática e cidadã, promovendo uma educação que ultrapassa os limites da sala de aula e impacta diretamente a comunidade.
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O Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) reafirma seu compromisso com a promoção da segurança alimentar e nutricional ao integrar a construção do Plano Municipal de Segurança Alimentar e Nutricional (SAN) de Volta Redonda. Representando o curso de Nutrição do UniFOA e a Liga Acadêmica de Segurança Alimentar e Nutricional (LASAN), o professor Alden Neves participou da reunião da Câmara Intersecretarias para Segurança Alimentar e Nutricional (CAISAN), atendendo ao convite do secretário e da subsecretária de Segurança Alimentar do município, Fábio Bochecha e Wherica Teodoro.
O Plano Municipal de SAN é uma ferramenta estratégica que orienta as políticas públicas voltadas à garantia do direito humano à alimentação adequada, com foco especial nas populações em situação de vulnerabilidade. Para o professor Alden Neves, integrar a construção do plano é uma responsabilidade e uma oportunidade de contribuir ativamente para o bem-estar da comunidade. “Nossa relação com a construção do Sistema de Segurança Alimentar e Nutricional (SISAN) de Volta Redonda é de longa data. Estivemos presentes na organização das seis conferências municipais de SAN e, agora, contribuímos diretamente na construção de um plano que definirá os rumos da segurança alimentar em nossa cidade”, destaca o professor.
A participação do UniFOA na elaboração do Plano Municipal de SAN é um reflexo da sólida parceria com a Prefeitura de Volta Redonda (PMVR) e a Secretaria Municipal de Segurança Alimentar (SESAN). Desde o início dessa colaboração, diversas iniciativas têm sido desenvolvidas para garantir o direito à alimentação saudável e acessível, especialmente para os mais vulneráveis. Projetos educativos, campanhas de conscientização e ações de intervenção direta são alguns exemplos dos esforços conjuntos entre o UniFOA e o poder público.
O curso de Nutrição do UniFOA, por meio da LASAN, se destaca no apoio técnico e científico a essas iniciativas, promovendo práticas alimentares seguras e sustentáveis. Os estudantes e professores envolvidos têm a oportunidade de aplicar o conhecimento acadêmico em ações concretas, contribuindo para o desenvolvimento social e o fortalecimento da segurança alimentar no município.
A construção do Plano Municipal de SAN é mais um passo nessa trajetória de compromisso e responsabilidade social do UniFOA, evidenciando o papel da instituição na transformação da realidade local e na melhoria da qualidade de vida da população.
Na semana de 12 a 16 de maio, o Clube FOA celebrará seus 22 anos de fundação com uma programação especial voltada à comunidade acadêmica. Para marcar a data, os alunos poderão trazer um convidado para participar gratuitamente de qualquer atividade ou aula durante o período comemorativo. A iniciativa visa promover a integração, estimular a prática de exercícios físicos e apresentar o espaço para novos usuários.
Inaugurado em 13 de maio de 2003 no campus Olezio Galotti, em Três Poços, o Clube FOA, surgiu com a missão de oferecer aos alunos, professores e funcionários um espaço qualificado para a prática esportiva, o lazer e o cuidado com a saúde, contribuindo também para a redução do tempo ocioso e do absenteísmo. A estrutura física conta com quadras poliesportivas, pista de atletismo, piscina, salas de dança, lutas e musculação com equipamentos modernos e equipe técnica qualificada.
O local também se destaca por promover ações de saúde integradas à formação dos estudantes, como a Avaliação Funcional, realizada em parceria com o curso de Educação Física, que orienta os participantes com base em indicadores como percentual de gordura, circunferência corporal e flexibilidade.
Responsável pela coordenação do espaço, a nutricionista e educadora física Patrícia Cortez destaca que o impacto do clube vai além da atividade física.
“O Clube FOA foi criado com a ideia de incentivar os funcionários, professores e, principalmente, os alunos a usarem o tempo livre de forma saudável. Com o tempo, o clube cresceu e se tornou muito mais do que um lugar para se exercitar. Virou um espaço de convivência, onde funcionários, professores e alunos passaram a se encontrar, conviver e se ajudar”, explica.
Segundo ela, muitos alunos encontraram no clube o ponto de partida para uma vida mais ativa e saudável. “Foi importante na recuperação de várias pessoas, tanto da comunidade interna quanto de fora da instituição. Também foi cenário de confraternizações, eventos internos e momentos de alegria entre colegas de trabalho e seus familiares, criando laços que extrapolam os limites do campus”, ressalta Patrícia.
Além de beneficiar diretamente os usuários, o Clube FOA também exerce um papel como campo de estágio e de treinamento para ligas acadêmicas, especialmente na formação prática de alunos dos cursos da área da saúde.
“Durante vários anos, o clube foi campo de estágio para os cursos de Educação Física, Nutrição, Medicina e Fisioterapia, sendo um importante apoio na formação dos nossos alunos. A estrutura do clube permite unir teoria e prática de forma viva, em contato direto com a comunidade. Ele também é utilizado pelas ligas acadêmicas, como as do curso de Medicina, como espaço de treinamento e interação, o que fortalece a interdisciplinaridade e a responsabilidade social”, destaca a coordenadora.
Além dos profissionais da Educação Física, quem também vive de perto essa história é o auxiliar de manutenção Nivaldo Joaquim, que trabalha na Fundação Oswaldo Aranha (FOA) há quase três décadas e acompanhou desde o início o surgimento e crescimento do clube.
"Tenho muito orgulho de fazer parte dessa trajetória. Estou aqui há 28 anos e é gratificante ver como o clube impacta positivamente a vida de tanta gente. Gosto do que faço e me sinto feliz por contribuir com esse espaço que faz tanta diferença", afirma.
Com uma programação voltada à integração e ao estímulo da prática de exercícios, a semana de comemoração dos 22 anos reforça o compromisso do Clube FOA com a promoção da saúde e do bem-estar. A iniciativa é um convite para que mais alunos conheçam e aproveitem essa oportunidade de viver a instituição de forma ativa e colaborativa.
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O engenheiro projetista João Altenir Lopes e egresso do Mestrado Profissional em Materiais (MEMAT) do UniFOA acaba de conquistar um marco relevante para a pesquisa acadêmica e para a inovação na indústria pesada. A patente concedida pelo Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI) em abril de 2025 reconhece oficialmente a invenção de uma tinta refratária de alta eficiência, capaz de aumentar drasticamente a vida útil das lanças de oxigênio utilizadas em conversores LD (Linz-Donawitz) no processo de produção de aço.
A invenção que foi desenvolvida pelo aluno do sob orientação do professor doutor Bruno Chaboli Gambarato, é resultado de uma longa trajetória de observação e aprimoramento técnico. Segundo o autor do projeto, a ideia teve origem em 2014, quando foi chamado por uma empresa da região para redesenhar um equipamento patenteado que apresentava deficiências. A partir dessa experiência, João criou um sistema de raspagem para lanças de oxigênio usado inicialmente na Companhia Siderúrgica Nacional (CSN). “O equipamento chegou a aumentar a durabilidade das lanças de 12 para 200 corridas”, comentou.
No entanto, a remoção da escória metálica ainda não era completamente eficiente. “A composição da escória varia muito conforme os elementos utilizados no controle térmico do forno. Quando ela se torna mais metálica, o raspador tradicional não consegue atuar com eficiência total. Foi aí que surgiu a ideia de um revestimento protetor que pudesse evitar a aderência do material à lança”, explica João.
A tinta desenvolvida é à base de água e utiliza insumos reaproveitados da própria indústria siderúrgica, como escória de alto-forno, óxido de magnésio, finos de carvão e pó de diatomita. Um dos diferenciais técnicos da formulação é a presença da vermiculita, um mineral com propriedades de expansão térmica que permite o craquelamento controlado da superfície. Isso impede a adesão da escória mesmo em ambientes que operam a temperaturas superiores a 1.600°C.
De acordo com o professor Bruno Gambarato, a inovação combina sustentabilidade, aplicabilidade industrial e um alto potencial de retorno econômico. “A proposta vai muito além de um revestimento eficiente. Estamos falando de uma solução que reduz paradas não programadas, evita desperdícios e aumenta a produtividade do forno com um custo operacional extremamente baixo. É uma contribuição real e mensurável para o setor”, destaca.
O processo de pesquisa, no entanto, não foi isento de dificuldades. Para chegar a uma composição segura, João precisou driblar a escassez de dados técnicos detalhados e protegidos por segredos industriais. A escolha dos materiais também exigiu cautela, uma vez que qualquer alteração na composição química do aço comprometeria sua integridade. “Foi necessário encontrar componentes que não reagissem com o metal líquido, mas que pudessem se integrar à escória sem causar interferência no processo”, relata.
A pandemia de Covid-19 foi outro obstáculo enfrentado durante o desenvolvimento. Com o fechamento dos laboratórios universitários, João precisou montar um espaço experimental em casa, onde realizou testes, misturas e protótipos. Mesmo com as restrições, conseguiu concluir a pesquisa e dar início ao processo de patenteamento junto ao INPI em 2022. O registro foi aprovado em apenas dois anos, um prazo curto considerando que a média de concessão gira em torno de quatro a cinco anos.
“Receber essa patente ainda durante o mestrado foi uma surpresa gratificante. Eu já tinha outras patentes anteriores, mas nenhuma delas tramitou tão rapidamente. Isso reforça o valor inovador dessa invenção e a solidez do projeto desenvolvido com apoio do UniFOA”, afirma João.
Além dos ganhos operacionais, a tinta representa um avanço em termos de segurança e sustentabilidade. Por ser formulada à base de água, reduz os riscos de exposição a solventes agressivos e facilita o manuseio por parte dos operadores. A utilização de coprodutos também reduz o impacto ambiental e dá nova finalidade a resíduos que, muitas vezes, são descartados sem aproveitamento.
Na visão do professor Bruno, o projeto simboliza o papel estratégico do MEMAT na geração de soluções práticas e aplicáveis à realidade produtiva. “Nosso mestrado tem esse foco: formar profissionais com visão técnica apurada, capazes de enxergar os gargalos da indústria e propor soluções eficazes. O trabalho do João é exemplo disso e mostra como a universidade pode ser protagonista da inovação”, conclui.
A invenção já está em fase de testes industriais avançados e pode representar, nos próximos anos, uma mudança significativa na forma como se realiza o controle térmico e a manutenção preventiva em siderúrgicas. Com tempo de retorno estimado entre quatro e seis meses, a nova tecnologia se apresenta como uma aliada estratégica da competitividade no setor metalúrgico.
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Estudantes dos cursos de Comunicação Social e da Escola de Gestão e Negócios do UniFOA conquistaram o segundo e o terceiro lugar na Maratona de Ideias, promovida pelo Vírgula Hub – o primeiro hub de inovação de Volta Redonda e região, no final do mês passado. O evento contou com a participação de diversas instituições de ensino, como UniFOA, IFRJ, UFF e UGB, além de empresas parceiras como FAPERJ, SEBRAE e CDL, com o objetivo de fomentar a inovação e o desenvolvimento local.
A equipe premiada com o terceiro lugar apresentou o projeto Fleet Rise – o copiloto emocional que cuida de quem move o país, voltado à saúde mental de caminhoneiros. O grupo foi contemplado com um cheque de mil reais. A proposta oferece suporte emocional aos motoristas por meio de mensagens motivacionais, práticas de relaxamento e atividades físicas durante o descanso obrigatório. Dados da Polícia Rodoviária Federal (PRF) indicam que cerca de 30% dos acidentes nas rodovias federais estão relacionados à saúde mental, o que evidencia a relevância da iniciativa.
“O mais importante foi perceber o impacto que nossa ideia pode ter na vida real. A colocação foi incrível, mas o sentimento de contribuir com algo significativo é o maior prêmio”, afirmou o estudante Jotah Barros, um dos idealizadores do Fleet Rise.
Já o grupo que ficou em segundo lugar desenvolveu uma solução voltada à segurança e ao bem-estar de caminhoneiros, com um sistema de assistência em situações de risco e emergência nas estradas.
“Queríamos criar algo que realmente fizesse diferença na vida desses profissionais. A experiência foi enriquecedora, colaborativa e cheia de aprendizados. Ser reconhecido entre tantas boas ideias foi uma sensação única”, declarou Pedro Mateus, aluno da Escola de Comunicação.
O professor Eduardo Carreiro, mentor das equipes do UniFOA, destacou a importância da vivência prática proporcionada pelo evento. “A maratona reuniu estudantes de várias instituições, em equipes interdisciplinares, desafiadas a resolver problemas reais com base em ferramentas como o Lean Canvas. Foi uma oportunidade valiosa de aplicar os conhecimentos acadêmicos em situações concretas, com apoio de mentores, profissionais da empresa Excelsior e do SEBRAE.”
Durante o evento, os participantes assistiram a palestras, interagiram com motoristas e representantes da empresa parceira, e desenvolveram suas propostas em tempo real, encerrando o dia com apresentações para uma banca avaliadora e o público presente.
A participação expressiva e o reconhecimento conquistado reforçam o compromisso da Escola de Comunicação do UniFOA com a formação crítica, criativa e voltada para os desafios da sociedade.
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A cidade de Volta Redonda se destacou nacionalmente na área da saúde pública graças ao trabalho desenvolvido por duas estudantes do curso de Medicina do UniFOA, Luana Maragoni e Bianca Mattos. Orientadas pela médica Thais Junqueira Ferraz Villela — coordenadora da Pediatria do Hospital São João Batista e preceptora do internato médico — e coorientadas pelo professor Renato Teixeira, as alunas apresentaram no 23º Congresso Brasileiro de Infectologia Pediátrica uma análise epidemiológica da sífilis congênita no município e sua comparação com o cenário nacional.
O estudo abordou a evolução dos casos de sífilis congênita entre 2018 e 2023, descrevendo o perfil sociodemográfico dos casos registrados em Volta Redonda e em todo o Brasil. Além disso, analisou os principais fatores que contribuem para a persistência da doença no país, como falhas no diagnóstico precoce e nos protocolos de acompanhamento pré-natal. A pesquisa também evidenciou os avanços do município na prevenção da transmissão vertical da sífilis, ou seja, da mãe para o bebê durante a gestação ou parto.
De acordo com o levantamento, Volta Redonda conseguiu uma redução de 83% nos casos da doença no período analisado — uma conquista atribuída à atuação eficaz da Secretaria Municipal de Saúde, com ampliação da cobertura do pré-natal, testagem precoce e tratamento gratuito via SUS. Entre 2018 e 2023, foram registrados 217 casos, sem nenhum óbito. Em 2024, até o momento, foram contabilizados apenas cinco casos, número muito inferior aos anos anteriores: 13 em 2023, 27 em 2022 e 22 em 2021.
Enquanto isso, o cenário nacional ainda é preocupante: o Brasil notificou mais de 166 mil casos de sífilis congênita entre 2018 e 2024. Apenas este ano, já são 12.177 registros da doença, com a Região Sudeste liderando as estatísticas — 72.476 casos nesse intervalo.
Para a aluna Bianca Mattos, participar do congresso foi mais do que um marco acadêmico — foi uma experiência transformadora. “Foi uma experiência incrível participar deste estudo sobre o perfil epidemiológico da sífilis congênita em Volta Redonda. Ver de perto a redução significativa dos casos, resultado das políticas públicas eficazes de prevenção e diagnóstico precoce, nos fez perceber o impacto real dessas ações na saúde da população. Apresentar nossa pesquisa em um congresso de grande importância foi uma oportunidade valiosa de aplicar o conhecimento acadêmico a questões concretas da realidade brasileira”, afirmou.
Sua colega Luana Maragoni compartilhou o mesmo entusiasmo: “Participar da construção deste estudo foi uma experiência acadêmica e um compromisso com a saúde coletiva. Compartilhar esses dados no Congresso Brasileiro de Infectologia Pediátrica foi uma oportunidade ímpar. A orientação cuidadosa da Dra. Thais Villela e do Prof. Renato Teixeira foi essencial para conectar o olhar técnico ao impacto social do que analisávamos. Somos gratas pela oportunidade de representar o UniFOA.”
A médica Thais Villela também destacou o papel fundamental da estrutura de saúde da cidade nesse resultado positivo. “Todas as gestantes atendidas na maternidade do Hospital São João Batista realizam testes rápidos para sífilis, HIV e hepatites. Em casos positivos, o tratamento é iniciado de forma imediata, inclusive nos recém-nascidos, quando necessário”, explicou a coordenadora.
O diretor-geral do hospital e vice-prefeito de Volta Redonda, Sebastião Faria, enalteceu a relevância do estudo. “A presença das alunas no congresso reforça como o ensino voltado à prática pode gerar impactos reais na saúde pública. É motivo de orgulho ver nossos futuros profissionais contribuindo com soluções relevantes para o país. Com investimentos contínuos em educação em saúde, prevenção e ampliação do acesso aos serviços, Volta Redonda se consolida como referência nacional no enfrentamento à sífilis congênita.”
A participação das estudantes no evento nacional não apenas levou o nome do UniFOA a um dos mais importantes congressos da área, como também reforçou o compromisso da instituição com a formação de profissionais engajados nas transformações sociais e na promoção da saúde coletiva.
Leandro Ribeiro, egresso do Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente (MECSMA) do UniFOA, está entre os indicados ao Prêmio iBest 2025 na categoria Influenciador de Educação. A premiação, considerada uma das mais relevantes do ambiente digital brasileiro, reconhece personalidades e projetos que se destacam por seu impacto positivo na internet.
A indicação de Leandro celebra o alcance e a relevância de seu trabalho como divulgador científico, voltado especialmente para temas de Geografia, Geologia, mudanças climáticas e educação ambiental. Com forte presença no YouTube e no Instagram, ele tem mobilizado um público cada vez maior em torno da ciência acessível, utilizando uma linguagem simples, mas tecnicamente precisa.
“Fico extremamente honrado e feliz com a indicação ao Prêmio iBest 2025. Ser reconhecido como influenciador na área da educação é um reflexo de um trabalho feito com muita seriedade, dedicação e amor ao ensino”, afirma Leandro. “Ver que o conteúdo que produzo está impactando positivamente outras pessoas, especialmente estudantes e professores, é o maior retorno que eu poderia ter. Essa indicação me motiva ainda mais a continuar produzindo conteúdos de qualidade e acessíveis”, completa.
Entre os fatores que contribuíram para a indicação, ele destaca a constância na produção de conteúdo e o compromisso com a divulgação científica responsável. “Busco traduzir assuntos complexos de forma que qualquer pessoa consiga compreender, sem perder o rigor técnico. Além disso, mantenho um diálogo próximo com o público, respondendo dúvidas, incentivando o pensamento crítico e promovendo um ambiente colaborativo nas redes”, explica.
Leandro também destaca o papel fundamental do MECSMA em sua trajetória acadêmica e profissional. Foi durante o mestrado que ele aprofundou os estudos sobre práticas pedagógicas e o uso das tecnologias digitais na educação, especialmente por meio da pesquisa com o Google Earth no ensino de Geografia. “O mestrado me ajudou a ver a divulgação científica como uma extensão do trabalho educacional. E não posso deixar de agradecer à minha orientadora, a professora Dra. Ana Paula, que foi um pilar essencial nessa jornada. Seu apoio, orientação e incentivo foram determinantes para o sucesso da minha dissertação.”
Com a votação aberta ao público até o dia 13 de junho, Leandro está na disputa para entrar no seleto grupo dos TOP 20 da categoria. “Caso eu alcance essa posição, quero intensificar ainda mais meu trabalho, ampliar os formatos de conteúdo, criar novos quadros no canal, estabelecer parcerias com outros educadores e desenvolver materiais gratuitos para professores da educação básica. Mais do que um reconhecimento pessoal, estar entre os TOP 20 será uma oportunidade de dar ainda mais visibilidade à importância da educação científica no Brasil”, finaliza.
A votação do Prêmio iBest 2025 é aberta, pode ser feita diariamente e leva apenas alguns segundos. Para apoiar Leandro, basta acessar: https://premioibest.vote/565068893
A 26ª edição da Semana Jurídica do curso de Direito do UniFOA reforçou o compromisso da instituição com a formação completa de seus estudantes. O evento, realizado ao longo da última semana, foi marcado pela pluralidade de temas, atividades práticas, discussões acadêmicas e ações de cidadania.
A abertura ficou por conta da Secretaria Municipal de Ordem Pública, que apresentou ao público a Patrulha de Proteção ao Idoso, e como o Direito se materializa na prática e atua em defesa de uma das parcelas mais vulneráveis da sociedade: a população idosa. O secretário da pasta, Coronel Henrique, destacou a importância do trabalho desenvolvido em Volta Redonda por meio do Núcleo de Atendimento ao Idoso (Nuai), na 93ª DP, e da criação da Patrulha, em 2022.
"Apresentamos os principais eixos de atuação do nosso trabalho, que envolvem mediação, prevenção e repressão aos abusos contra pessoas acima de 60 anos, além da disseminação de informações através de palestras que já capacitaram mais de 10 mil pessoas. Entendemos que a participação dos estudantes de Direito é fundamental, pois são eles que farão valer esses direitos que tanto defendemos hoje", afirmou o Coronel, agradecendo a oportunidade ao presidente da FOA, Eduardo Prado, e ao coordenador do curso de Direito, professor Alan Pançardes.
Além do secretário, participaram da abertura a advogada Adriele Gama, que apresentou detalhes sobre o Estatuto da Pessoa Idosa, e a equipe da Ordem Pública, que encenou um teatro ilustrando situações de abuso e negligência.
Ao final da abertura, foram entregues os prêmios às melhores monografias jurídicas e às melhores produções científicas de 2024. Entre os premiados, o estudante Márcio Vinícius Coelho, do 3º período, que conquistou o primeiro lugar na premiação de produção científica, celebrou a conquista e destacou o papel transformador da pesquisa no curso. "A nova grade curricular do curso de Direito incorporou a pesquisa desde o primeiro período. Isso fez com que eu e meus colegas desenvolvêssemos um pensamento mais crítico. Ganhamos voz como pensadores do Direito, e não apenas como reprodutores de conteúdo", disse o aluno, agradecendo aos professores Alan Pançardes e Rebeca Baltazar pelo apoio.
Na terça e na quarta-feira, a programação se dividiu em múltiplos ambientes com oficinas e palestras simultâneas, permitindo que os estudantes escolhessem os temas mais alinhados com seus interesses. As atividades abrangeram desde aspectos técnicos do Direito, como registros de marca, direito penal e direito de família, até temas voltados ao desenvolvimento pessoal, como oratória e controle de estresse.
Um dos grandes destaques desta edição foi a estreia do Interjúri, o primeiro júri simulado promovido por estudantes de todos os períodos. A iniciativa foi idealizada pelo Diretório Acadêmico Ayrton da Costa Paiva (DAACP) e acolhida prontamente pela coordenação do curso. "O Interjúri promoveu a integração acadêmica, o exercício prático da profissão e reforçou nosso compromisso em formar juristas capazes de atuar com competência e empatia", explicou o professor Alan Pançardes.
O estudante Márcio Vinícius também comemorou a inclusão do júri simulado na programação. "A sensibilidade da coordenação ao ouvir os alunos e colocar o Interjúri na principal semana do curso mostra que estamos em uma instituição que realmente acredita no protagonismo estudantil."
As atividades aconteceram tanto no Centro Histórico quanto no auditório Smart, com destaque para as palestras da defensora pública Dra. Luciene Torres Pereira, da professora Danielle do Amaral sobre autismo no Direito de Família, da Dra. Lívia sobre registro de marcas e do Dr. Everton sobre patronato penal.
Para o professor Alan Pançardes, a 26ª Semana Jurídica cumpriu plenamente sua missão de conectar teoria, prática e reflexão. “Foi um momento de integrar a prática, a pesquisa e o pensar jurídico. Trouxemos temas diversos, fortalecendo não só a formação técnica, mas também o desenvolvimento humano e científico dos nossos alunos.”
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Estão abertas as inscrições para o Processo Seletivo de Medicina do UniFOA para o segundo semestre de 2025. Essa é a sua chance de ingressar no curso nota 5 (máxima) na avaliação do MEC e um dos cursos mais completos da região e iniciar sua jornada na área da saúde com excelência desde o primeiro semestre.
A MedVR, como é carinhosamente conhecida, oferece aos estudantes uma estrutura diferenciada que une tecnologia, prática e inovação. Um dos principais destaques é o Hospital da Fundação Oswaldo Aranha (H.FOA) – hospital próprio da instituição –, que permite aos alunos vivenciarem a prática médica desde o início da graduação. Além disso, o curso conta com convênios com instituições de saúde, prefeituras municipais, órgãos públicos ampliando ainda mais as possibilidades de aprendizagem prática em ambientes reais.
Outro grande diferencial é o laboratório de realidade virtual, um espaço interativo e dinâmico que proporciona maior compreensão dos conteúdos, permitindo que o estudante desenvolva autonomia e pensamento clínico de forma mais ágil e aprofundada. As salas de aula são otimizadas para o aprendizado colaborativo, com um currículo que estimula a construção sólida do conhecimento.
A estrutura física do curso impressiona: prédio moderno, laboratórios equipados com tecnologia de ponta e ambientes que favorecem o desenvolvimento acadêmico em todas as etapas da formação médica.
Os candidatos podem se inscrever utilizando a nota do Enem ou como portadores de diploma. As inscrições estão abertas e devem ser feitas pelo site www.unifoa.edu.br.
Você a um passo do seu sonho.
Em uma iniciativa que uniu educação, afeto e criatividade, os estudantes do curso de Nutrição do UniFOA que participam do Projetos Integrados III realizaram uma ação especial com os alunos da escola do Quilombo Santana, em Quatis. Como parte do projeto desenvolvido no local, a turma criou uma música educativa para falar sobre alimentação saudável de forma lúdica e divertida com as crianças.
A ideia nasceu em sala de aula, a partir de uma proposta da professora Thais Pontes, que percebeu o potencial artístico de seus alunos desde o início do semestre. “Propus que cada um compartilhasse uma curiosidade sobre si mesmo, e o Ícaro e a Eliza revelaram seu amor pela música — cantam e tocam instrumentos. Quando começamos a planejar nossa ação no Quilombo, veio a inspiração: por que não levar a música como ferramenta de educação nutricional?”, contou Thais. O convite foi recebido com entusiasmo pelos estudantes, que abraçaram o projeto com alegria. O resultado foi um momento memorável, vivido ao ar livre com muita música, interação e aprendizado mútuo.
A professora destaca que esse tipo de experiência proporciona uma transformação profunda nos estudantes de Nutrição. “Eles desenvolvem competências além da técnica — empatia, escuta ativa, criatividade e senso de responsabilidade social. Projetos como este ajudam a formar nutricionistas mais humanos, conscientes de seu papel como agentes de mudança, especialmente em contextos de diversidade cultural como o Quilombo de Quatis”, afirmou.
Para Thais, ensinar sobre educação nutricional de maneira leve e lúdica não apenas facilita o aprendizado, mas o torna mais significativo. “O aprendizado se torna uma experiência cheia de emoção e propósito. Todos aprendem e crescem juntos: estudantes, professores e comunidade.”
O estudante Ícaro Passos, do 5º período de Nutrição, foi um dos responsáveis por criar e apresentar a música. Ele relata que a vivência foi marcante: “Foi uma experiência gigante ver de perto e entender um pouco da realidade das crianças e do local. Pude conversar com elas através das brincadeiras que inventamos, e achei divertido falar sobre nutrição por outras abordagens, como os jogos e a própria música. A conexão que geramos com as crianças foi essencial para abordarmos a educação alimentar.”
A música apresentada, intitulada “Comer Bem É Divertido”, foi composta por Ricardo e harmonizada por Ícaro, que também criou a melodia. A colega Eliza se juntou à apresentação, dando ainda mais vida à ação. “Eu e o Ricardo já conversávamos sobre como a música, os filmes e a arte em geral podiam comunicar sobre nutrição. Foi muito divertido criar essa música e mais ainda poder cantá-la com as crianças”, contou Ícaro.
Para ele, levar a educação alimentar de forma lúdica significa ensinar com leveza e, ao mesmo tempo, reconhecer a seriedade do tema. “Comer é celebrar, como na música, nos jogos e nas brincadeiras. É imprescindível reconhecer a realidade de cada um para falar sobre nutrição no contexto das determinantes sociais delas.”
A ação reafirma o papel transformador da universidade ao promover experiências que extrapolam os muros da sala de aula, fortalecendo o compromisso com a formação integral dos alunos e com o impacto positivo nas comunidades atendidas.
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