Os acidentes domésticos, segundo o Ministério da Saúde, são a principal causa de óbito entre crianças de até 14 anos de idade. Anualmente, cerca de 3,6 mil crianças morrem vítimas de acidentes em casa e outras 111 mil precisam ser hospitalizadas. Os dados alarmantes chamaram a atenção do curso de Medicina do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) que, desde 2021, fomenta o ‘Projeto Criança Segura’, com ênfase nas áreas de prevenção de acidentes e de primeiros socorros, essenciais para que pais e responsáveis saibam como agir em situações de risco.

É preciso alertar, por exemplo, que a cozinha é um dos lugares de maior risco para acidentes, como cortes, queimaduras e intoxicações e, por isso, é necessário manter facas, garfos e objetos cortantes, como tesouras, em gavetas com travas de segurança e fora do alcance de crianças. Mas o projeto vai muito além dessas noções básicas, pois o objetivo é ensinar e treinar pais e responsáveis em como agir em ocorrências de Urgência e Emergência, além de prevenir situações de risco e o que fazer nos casos em que a prevenção não for suficiente para se evitar o mal à saúde da criança/lactente.

Desde o início até agora, mais de 350 famílias receberam importantes informações e treinamento, que são oferecidos na Unidade Básica de Saúde da Família (UBSF); e na Policlínica Dr. André Bianco, ambas localizadas no campus Olezio Galotti do UniFOA, em Três Poços. Mesmo com a implementação da Lei Lucas, sancionada em 2018, ainda há grande defasagem nas informações sobre primeiros socorros entre a população brasileira, principalmente para a população que apresenta baixa condição social.

“Nosso projeto tem como objetivo a promoção da saúde de forma objetiva e prática, com ênfase na área de prevenção de acidentes e primeiros socorros. A abordagem presencial é realizada seguindo o protocolo de biossegurança das áreas de ciências biológicas e da saúde, criado pelo UniFOA. Outra meta é aproximar o estudante da população que utiliza a policlínica e o UBSF de Três Poços”, informou o professor Luciano Costa.

Um dos mais entusiastas do projeto é o coordenador do curso de Medicina, Júlio César Soares Aragão:

“Um projeto como esse é relevante por várias razões, pois permite que nosso estudante tenha a vivência de educação em saúde e de vinculação de conhecimentos teóricos em situações reais, fortalecendo a sua formação acadêmica e profissional. Além disso, presta um serviço relevante à comunidade e exemplifica a integração entre ensino e extensão no UniFOA. Esse é um papel fundante da nossa instituição - atender às necessidades da comunidade, promovendo o avanço do conhecimento científico e reafirmando nosso compromisso em formar profissionais com competência e responsabilidade social.”

 

Como é desenvolvido o Projeto Criança Segura

Todo início de semestre, 25 alunos passam por uma capacitação interna, que é oferecida pela Liga Acadêmica de Primeiros Socorros (LAPS) em parceria com os acadêmicos do curso de Medicina. Eles são divididos em grupos, sendo que cada um realiza duas intervenções na Policlínica e no Posto de Saúde, com as abordagens feitas na sala de espera, enquanto os responsáveis pelas crianças aguardam o atendimento médico. Cada grupo utiliza bonecos para praticar as manobras e facilitar a compreensão.

O projeto foi criado por duas alunas do curso de Medicina, após uma aula sobre acidentes na faixa etária pediátrica. As alunas observaram a necessidade de propagar as informações sobre segurança da criança para os responsáveis que procuram o atendimento em Três Poços. O interesse e a receptividade por parte dos responsáveis têm sido um sucesso e, por isso, o projeto é reeditado a cada semestre.

O professor Rodolfo Mendes, que acompanhou de perto as várias edições do Criança Segura, explica que “o projeto fornece ferramentas ao aluno para que possa praticar a educação em saúde, onde aprende o conteúdo, teórico e prático, em como manejar e informar a população acerca dos primeiros socorros pediátricos. Proporciona também um maior contato com a população, possibilitando a rica troca de conhecimentos e experiências”, salientou.

A aluna Larissa Azevêdo conta que entrou para o Projeto Criança Segura quanto estava em seu primeiro semestre de faculdade e, desde então, nunca mais saiu:

“Estou indo para o módulo 5 e continuo apaixonada por cada pedacinho do projeto. Participar dos treinamentos foi uma oportunidade de aprender o que só veria mais tarde na graduação. Isso foi muito importante para mim, pois hoje, após participar várias vezes dos treinamentos, me sinto menos ansiosa e mais preparada para enfrentar situações reais de emergência, que podem ocorrer a qualquer momento.”

Ainda de acordo com Larissa, “a outra parte do projeto, as intervenções, onde transmitimos o que aprendemos à população, sempre supera minhas expectativas. Ver as pessoas tão interessadas em aprender, poder conversar com elas, prepará-las para lidar com situações de perigo e, quem sabe, ajudar a salvar uma vida, é algo que torna o Criança Segura tão especial e emocionante para mim. Esse projeto me fez crescer muito, tanto pessoal quanto profissionalmente. Por isso, amo fazer parte dele”, finalizou, emocionada.

 

Saiba mais sobre a Lei Lucas

A Lei Lucas é uma Lei federal (13.722/18), que obriga as escolas (públicas e privadas) e os espaços de recreação infantil a se prepararem para atendimentos de primeiros socorros.

A criação dessa lei aconteceu em decorrência de uma fatalidade. Lucas Begalli tinha apenas 10 anos, quando se engasgou com um pedaço de cachorro quente num passeio escolar e veio a óbito, no ano de 2017. O tempo onde os primeiros socorros serão realizados é fundamental para salvar a vida da vítima.

A principal diretriz da Lei Lucas é a obrigatoriedade de escolas e estabelecimentos similares a possuírem pelo menos um profissional capacitado em noções básicas de primeiros socorros, a fim de prestar atendimento imediato em casos de emergência envolvendo alunos. Os profissionais que podam aplicar a Lei Lucas são: médicos, enfermeiros, técnicos e auxiliares de enfermagem, além de policial militar do Corpo de Bombeiros. (Fonte: Ministério da Saúde).

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O egresso Marco Pacheco, da Engenharia Elétrica do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA), iniciou uma grande empreitada em sua carreira profissional - no começo do mês de julho, ele foi contratado pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), um dos mais respeitados do país, como desenvolvedor de jogos de Realidade Virtual (VR). Sua atuação será participar do desenvolvimento e integração de software de realidade mista em arenas de simulação distribuída, a partir da elaboração de projetos utilizando a VR.

O ITA é uma instituição de ensino superior da Força Aérea Brasileira, vinculada ao Departamento de Ciência e Tecnologia Aeroespacial (DCTA), localizado na cidade de São José dos Campos, em São Paulo, conhecida como “a capital brasileira da aviação”.

Marco, de 25 anos, está realizando uma pós-graduação em Engenharia de Software e já procurava uma oportunidade na área, conforme evoluía em sua especialização. Sua admissão foi fruto, sobretudo, do seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em grupo, orientado pelos professores Edson de Paula Carvalho e Italo Pinto Rodrigues, intitulado “Integrando Realidade Virtual na Engenharia Elétrica: Um Simulador 3D de Subestação Elétrica”, apresentado em dezembro do ano passado.

Alguns meses após a apresentação do projeto, ele foi informado pelo professor Italo sobre a vaga que o instituto oferecia como desenvolvedor de jogos de VR para Engenheiros já graduados. O egresso usou o seu TCC como uma de suas principais referências para se candidatar à vaga, chamando muita atenção dos avaliadores do ITA, que ficaram admirados pela complexidade do tema elaborado e a qualidade do que foi defendido no trabalho:

“Confesso que estou um pouco nervoso com essa grande oportunidade, pois o ITA é uma instituição de alto nível, onde parece que todos são muito capacitados. Mas, isso também me dá ânimo, pois aqui estou tendo uma chance de me desenvolver e me preparar com excelentes profissionais e professores”, relatou Marco, ao expressar o seu sentimento pela nova fase em sua vida. O egresso também valorizou o esforço e a dedicação dos professores do UniFOA, em especial aos seus orientadores:

“Por ser uma vaga exclusiva para graduados, sem dúvida é graças ao UniFOA que estou aqui. Em especial, é graças às orientações do professor Edson e do Italo em meu TCC, que me destacaram entre os candidatos para conseguir ser contratado pelo ITA”.

O orientador principal de Marco, professor Edson, afirmou que tentou passar todo seu conhecimento de Engenharia Elétrica ao então aluno, durante a elaboração do trabalho. Ele ainda comemorou a conquista do egresso, ao engrandecer sua postura como líder durante sua trajetória acadêmica no UniFOA:

“Marco se disponibilizava a ser mentor de iniciativas que eu propunha em sala de aula aos estudantes, por isso sempre agia como um mentor e líder durante vários projetos. A minha sensação é de dever cumprido vendo meus alunos tendo sucesso nas suas vidas profissionais. O maior objetivo do professor é esse, vê-los alcançando seus grandes sonhos nas áreas que escolheram atuar e se destacando a cada passo dado”.

O co-orientador de Marco a convite de Edson, professor Italo, também destacou o perfil obstinado do egresso. O docente disse que sua busca incessante por novos conhecimentos e ferramentas é um atributo diferenciador no mercado, sendo uma das características mais procuradas por grandes empresas, como o ITA:

“O UniFOA contribui mentorando seus estudantes no desenvolvimento de projetos e apostando nas suas capacidades e virtudes, principalmente. Fico muito feliz com a possibilidade de o Marco estar, agora, inserido em uma cidade tecnológica como é São José dos Campos, capital brasileira da aviação. Além de estar imerso em uma cultura diferente, vai poder atuar em projetos com alto valor tecnológico, desenvolvendo outras habilidades, podendo prosperar cada vez mais”.

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Cuidar do corpo e da mente sempre foi uma preocupação para muitos. Porém, fatores como o estresse ocasionado pelo excesso de informações em torno das exigências do mercado de trabalho; do aumento da cobrança por mais produtividade; da necessidade de constantes atualizações exigidas pelas mudanças tecnológicas, entre outras, acabam ocasionando um aumento de problemas psicossociais. Todos esses fatores podem originar problemas de saúde, principalmente pela postura errada durante a jornada de trabalho.

Por este motivo, o Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA), tem desenvolvido um importante trabalho de avaliação ergonômica, analisando e trabalhando as condições de segurança, conforto e produtividade no trabalho. O objetivo é identificar a melhor maneira do funcionário desempenhar suas atividades, a fim de empregar os recursos preventivos e corretivos, caso necessário, e melhorar a sua relação real com o trabalho por meio da manutenção na qualidade da saúde mental, social e física.

O projeto ‘Ergometria no Setor Administrativo’ é ministrada pela fisioterapeuta e professora Fausta Rodrigues, todas às quintas-feiras, para nove funcionárias que enfrentam obstáculos no cotidiano do trabalho, uma vez que ficam muito tempo sentadas, mas se levantam várias vezes também, provocando desequilíbrios da postura e causando dores que podem ser tornar crônicas com o passar do tempo. Todos os funcionários serão avaliados antes do início de suas atividades laborais e a cada semestre existe um controle de suas evoluções.

“As funcionárias sentam e levantam muitas vezes por dia e é preciso saber como fazer esses movimentos de forma correta. Se todas as vezes que a funcionária sentar e levantar usando as pernas e ativar a musculatura do tronco já estará fortalecendo e prevenindo algum problema na lombar. Mostramos a importância da simetria dos pés bem apoiados e a postura reta da coluna, para conscientização das posturas, dos vícios, além da necessidade de fazer exercícios, apresentando uma diferença para as pessoas, com a diminuição das dores causadas pela postura inadequada”, explicou.

A fisioterapeuta explica que, com o passar do tempo, a repetição dos exercícios passados acaba gerando a prevenção, como o autocuidado, para não evoluir para uma patologia, um desgaste maior. Os desgastes existem – são as artroses -, mas eles vão diminuem através das diversas atividades físicas:

“Foram aplicados exercícios diferentes para cada funcionária, após cada uma perceber o que está incomodando, onde está localizada a dor e trabalhar com atividades físicas específicas. Tem uma funcionária daqui que apresentava dificuldade motora e de marcha e mostrei para ela o que poderia exercitar todas as vezes que sentasse e levantasse: é preciso, primeiro, encostar bem a cadeira na parede e, ao sentir firmeza, forçar as pernas para ficar em pé, ao mesmo tempo em que força o seu tronco para frente e para cima, fazendo um gesto que, no dia a dia, na semana, no mês, acaba fazendo toda a diferença”, comemorou.

 

Métodos e exercícios para melhorar a postura

O método de reeducação postural é realizado de forma agradável e dinâmica, numa proposta de educação não-formal em busca do autoconhecimento associado a movimentos biomecânicos estratégicos. O trabalho proposto ajuda na reabilitação dos movimentos, correções posturais, conscientização corporal, alívio das dores e cansaço, permitindo que as funcionárias possam obter um condicionamento físico e mental adequado para a ação que praticam em seus postos de trabalho diariamente, prevenindo e/ou curando doenças relacionadas ao trabalho.

A funcionária Priscila Dantas espera com ansiedade a professora. “Eu vi como uma grande ajuda porque ela ensina a consciência corporal e a gente consegue usar isso dentro do trabalho, trazendo benefícios para nós. Vou continuar fazendo, pois tinha uma certa dificuldade para sentar e levantar da cadeira e, fazendo de forma correta, estou conseguindo realizar os movimentos muito bem, sem sentir mais incômodos no final do dia”, contou.

Ao mesmo tempo, a professora Fausta tem percebido que uma começou a ajudar a outra, animando para ir a uma academia, ao pilates: “o ideal é que cada uma tivesse o seu kit de materiais usados nos exercícios – que são escova, colher de pau, rolo de pano e areia, bolinha de tênis, - e utilizassem nos intervalos”:

A bolinha é usada jogando de uma mão para outra, acompanhando com os olhos, além de trabalhar os movimentos da cabeça, da coluna cervical, dos braços. Esse exercício de movimentos leves beneficia bastante os músculos dos olhos, necessário para quem usa muito o computador e o celular durante o trabalho. Até os pés são trabalhados através de exercícios: um rolo feito de pano e areia é usado para trabalhar os músculos do abdômen que, por sua vez, protege a lombar e melhora o equilíbrio, quando é trabalhado o meio do pé e o calcanhar.

“Sempre mostrei para elas a importância da simetria, dos eixos da coluna, das pernas; a proteção da musculatura da coluna, pois quando estamos sentados tendemos a ficar mais soltos e de forma inadequada. O importante é perceber isso e voltar para a assimetria, corrigindo a postura. Só a conscientização pode trazer essa percepção”, explicou Fausta.

Para a colaboradora Sabrina Oliveira de Carvalho, as quintas-feiras de exercícios fez diferença em sua vida:

“Os exercícios que a professora nos ensinou são coisas que temos em casa e de fácil acesso. É uma bolinha, uma escovação com uma buchinha, a utilização da colher de pau, ficando fácil de fazermos nos nossos momentos de pausa. Essa conscientização da pausa, levantar, respirar, alongar foi muito importante. Esse tempo com a professora Fausta, durante as atividades, ajudou a levar melhor o trabalho, pois são momentos leves, de descontração e tem sido bem interessante participar deles.”

Já a funcionária Mariana Cordeiro Maciel Barros concordou com as colegas, afirmando que os exercícios ajudaram inclusive no período em que enfrentou a dengue:

“Utilizei algumas coisas que a professora Fausta ensinou e que me trouxe alívio nas dores provocadas pela doença. Estou fazendo e sempre me corrigindo. Às vezes sentia dor na região da lombar e ela me ensinou a posição correta na cadeira, pois colocava meus pés para trás e depois que aprendi a ficar na posição correta, diminuíram muito essas dores. Ela trouxe uma dinâmica legal e aquilo que a gente achava que iria ser chato, lá no início, na verdade é divertido e muito funcional”, finalizou.

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O Escritório da Cidadania do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) acompanhou a visita técnica da defensora pública do Estado do Rio de Janeiro, e coordenadora de Programas Institucionais da Defensoria Pública (COGPI), Isabela Menezes, ocorrida na semana passada. O objetivo foi conhecer a estrutura do campus Olezio Galotti, no bairro Três Poços, onde será sediado um grande evento em comemoração aos 70 anos de criação da Defensoria Pública, no mês de agosto, que contará com serviços de orientação jurídica gratuita e acesso à documentação básica, além de uma exposição sobre a história da instituição e Jantar Solidário.

A Defensoria Pública do RJ foi criada através da Lei 2.188/1954, com apenas seis cargos de defensores públicos. Desde então vem se expandindo, tendo realizado no ano passado mais de 3 milhões de atendimentos e acabou se tornando um marco na luta pelos direitos das pessoas em situação de vulnerabilidade. Hoje, a Defensoria Pública possui mais de 700 defensores e aproximadamente 1,5 mil servidores, com atuação em 100% do território do Estado do RJ, proporcionando à população acesso à Justiça de forma integral e gratuita.

De acordo com Isabela Menezes, a escolha do campus do UniFOA se deu, primeiramente, pela importância do município, uma vez que Volta Redonda é uma cidade estratégica da região do Médio Paraíba:

“O próximo passo foi a escolha do local. E, em conversa com os defensores que atuam na comarca, logo surgiu o nome do Centro Universitário de Volta Redonda, que é uma instituição reconhecida pela prática de ações sociais, bem como é uma parceira de longa data da Defensoria Pública. E, para fechar com chave de ouro, possui uma estrutura magnífica que conseguiria receber o evento”, enalteceu a defensora pública.

Ainda de acordo com ela, “o espaço tem o potencial de receber toda a estrutura do evento no mesmo lugar, em especial a exposição sobre a história da Defensoria Pública. E o mais importante, de forma digna, acolhedora para a população, uma vez que o evento será voltado para o atendimento à população mais vulnerável da região.”

De acordo com o coordenador do Escritório da Cidadania, Dario Aragão Neto, a Defensoria Pública está fazendo comemorações itinerante em vários municípios sobre os 70 anos de sua fundação e escolheu, em Volta Redonda, fazer parceria com o UniFOA porque é uma história que já vem desde 2008, através da realização de vários cursos, palestras e eventos:

“Essa parceria é estratégica para o UniFOA, pois prezamos muito trabalhar com a Defensoria Pública porque prioriza auxiliar as minorias. O Escritório da Cidadania e o UniFOA têm como objetivo melhorar a qualidade de vida da sociedade, principalmente cuidando das pessoas mais vulneráveis e estamos preparando uma extensa e diversa programação, com a participação de vários cursos de graduação. Ficamos muito feliz estar sempre sendo lembrado pela Defensoria Pública que somos um parceiro importante para a instituição e ficamos orgulhoso em poder participar”, ressaltou Dario.

No dia do evento, os defensores públicos e toda equipe prestarão orientação jurídica, com o ajuizamento de ações, contando com a participarão de alunos dos cursos de Direito:

“A colaboração entre as duas instituições é de longa data e traz ótimos frutos para a população vulnerável do município. Essa união tem sido essencial para a execução desse projeto, mas não apenas na disponibilização do espaço, mas também ao agregar vários serviços e atividades voltadas ao atendimento da população no dia do evento”, pontuou a defensora Isabela Menezes.

Estão sendo planejados atendimentos envolvendo diversos cursos, como Direito, Enfermagem e Nutrição, que ficará responsável pelo Jantar Solidário, que pretende reunir cerca de 300 crianças e adultos, atendidos pela Associação Projeto Amor em Ação, que fica em Três Poços.

“O Detran vem emitir documentos, teremos a presença do PetSáude e vamos promover mais um Jantar Solidário. Estamos preparando muitas coisas boas para fazer jus à comemoração tão importante”, finalizou Dario Aragão.

 

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O Escritório da Cidadania do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) acompanhou a visita técnica da defensora pública do Estado do Rio de Janeiro, e coordenadora de Programas Institucionais da Defensoria Pública (COGPI), Isabela Menezes, ocorrida na semana passada. O objetivo foi conhecer a estrutura do campus Olezio Galotti, no bairro Três Poços, onde será sediado um grande evento em comemoração aos 70 anos de criação da Defensoria Pública, no mês de agosto, que contará com serviços de orientação jurídica gratuita e acesso à documentação básica, além de uma exposição sobre a história da instituição e Jantar Solidário.

A Defensoria Pública do RJ foi criada através da Lei 2.188/1954, com apenas seis cargos de defensores públicos. Desde então vem se expandindo, tendo realizado no ano passado mais de 3 milhões de atendimentos e acabou se tornando um marco na luta pelos direitos das pessoas em situação de vulnerabilidade. Hoje, a Defensoria Pública possui mais de 700 defensores e aproximadamente 1,5 mil servidores, com atuação em 100% do território do Estado do RJ, proporcionando à população acesso à Justiça de forma integral e gratuita.

De acordo com Isabela Menezes, a escolha do campus do UniFOA se deu, primeiramente, pela importância do município, uma vez que Volta Redonda é uma cidade estratégica da região do Médio Paraíba:

“O próximo passo foi a escolha do local. E, em conversa com os defensores que atuam na comarca, logo surgiu o nome do Centro Universitário de Volta Redonda, que é uma instituição reconhecida pela prática de ações sociais, bem como é uma parceira de longa data da Defensoria Pública. E, para fechar com chave de ouro, possui uma estrutura magnífica que conseguiria receber o evento”, enalteceu a defensora pública.

Ainda de acordo com ela, “o espaço tem o potencial de receber toda a estrutura do evento no mesmo lugar, em especial a exposição sobre a história da Defensoria Pública. E o mais importante, de forma digna, acolhedora para a população, uma vez que o evento será voltado para o atendimento à população mais vulnerável da região.”

De acordo com o coordenador do Escritório da Cidadania, Dario Aragão Neto, a Defensoria Pública está fazendo comemorações itinerante em vários municípios sobre os 70 anos de sua fundação e escolheu, em Volta Redonda, fazer parceria com o UniFOA porque é uma história que já vem desde 2008, através da realização de vários cursos, palestras e eventos:

“Essa parceria é estratégica para o UniFOA, pois prezamos muito trabalhar com a Defensoria Pública porque prioriza auxiliar as minorias. O Escritório da Cidadania e o UniFOA têm como objetivo melhorar a qualidade de vida da sociedade, principalmente cuidando das pessoas mais vulneráveis e estamos preparando uma extensa e diversa programação, com a participação de vários cursos de graduação. Ficamos muito feliz estar sempre sendo lembrado pela Defensoria Pública que somos um parceiro importante para a instituição e ficamos orgulhoso em poder participar”, ressaltou Dario.

No dia do evento, os defensores públicos e toda equipe prestarão orientação jurídica, com o ajuizamento de ações, contando com a participarão de alunos dos cursos de Direito:

“A colaboração entre as duas instituições é de longa data e traz ótimos frutos para a população vulnerável do município. Essa união tem sido essencial para a execução desse projeto, mas não apenas na disponibilização do espaço, mas também ao agregar vários serviços e atividades voltadas ao atendimento da população no dia do evento”, pontuou a defensora Isabela Menezes.

Estão sendo planejados atendimentos envolvendo diversos cursos, como Direito, Enfermagem e Nutrição, que ficará responsável pelo Jantar Solidário, que pretende reunir cerca de 300 crianças e adultos, atendidos pela Associação Projeto Amor em Ação, que fica em Três Poços.

“O Detran vem emitir documentos, teremos a presença do PetSáude e vamos promover mais um Jantar Solidário. Estamos preparando muitas coisas boas para fazer jus à comemoração tão importante”, finalizou Dario Aragão.

 

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Por meio de uma abordagem inovadora, foi organizada a iniciativa “Estação UniFOA Inverno”, no último sábado (13), que reuniu estudantes do primeiro período das Escolas de Negócios, Engenharia e Tecnologia, dos cursos de Educação à Distância (EaD), do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA), em um encontro presencial. A iniciativa foi realizada no Audismart do campus Universitário Olezio Galotti, em Três Poços, onde eles apresentaram projetos técnicos com alto impacto social para a região, que foram avaliados por uma banca de professores, além de conhecerem, pessoalmente, seus colegas universitários em uma dinâmica acolhedora.

A Estação UniFOA é planejada, ao final de cada período dos cursos, no intuito de promover a apresentação de projetos com aplicação prática na sociedade, que ganha em qualidade de vida. A proposta também oportuniza um acolhimento dos estudantes que, primeiramente, conhecem as estruturas do campus e participam de uma atividade de integração entre eles.

O EaD do UniFOA não está limitado apenas ao uso de recursos digitais. O diferencial pode ser percebido em vários fatores:  na organização curricular em forma de projetos, na infraestrutura de qualidade e em professores capacitados com tecnologias de ensino relacionados às competências digitais que fomentam a pesquisa, para complementar e intensificar ainda mais o aprendizado.

Além disso, ao contrário da maioria das instituições de ensino superior, o Centro Universitário oportuniza quatro possibilidades de ingresso, com aperfeiçoamento dos cursos a cada período.

O pró-reitor de Educação à Distância, professor Rafael Teixeira, comemorou o sucesso da iniciativa ao enfatizar o nível de excelência da modalidade no Centro Universitário:

“O nosso EaD vai muito além do conhecimento da área escolhida, sendo missões da instituição disseminar uma educação de qualidade, bem como ajudar na evolução e no crescimento regional ao fomentar práticas extremamente significativas para a sociedade e com alto fator de impacto. Os estudantes são protagonistas efetivos e merecem receber os méritos desse sucesso, pois têm ajudado muito a alcançar os objetivos do processo de ensino e aprendizagem baseada em projetos.”

A organização do encontro permitiu não só a difusão das ideias de cada aluno, como também um debate com os docentes dos cursos sobre de que forma esses projetos podem ser explorados e aprofundados:

“O encontro é o momento em que nós, professores, podemos verificar como os estudantes estão usando os conhecimentos adquiridos ao longo do semestre na resolução de problemas. Nosso curso é focado no desenvolvimento de habilidades do profissional do século 21, então para nós é de suma importância avaliar como as ideias estão sendo concatenadas e comunicadas”, pontuou Italo Pinto Rodrigues, professor da Escola de Engenharia, destacando alguns dos frutos obtidos pela iniciativa.

Os resultados gerados pelo Estação UniFOA oportunizaram, sobretudo, o desenvolvimento de competências técnicas e práticas. A partir da preparação dos trabalhos elaborados ao longo do semestre e a apresentação durante o evento, os alunos têm a chance de aplicar seus conhecimentos teóricos em projetos reais, consolidando assim seu aprendizado de maneira tangível:

“O Estação UniFOA fomenta a criatividade e a inovação. Ao serem desafiados a resolver problemas reais, os estudantes são incentivados a pensar de maneira criativa e inovadora, habilidades indispensáveis para profissionais de tecnologia. Eles também fortalecem as habilidades de comunicação, cruciais no ambiente profissional”, comentou Osni Silva, coordenador do curso da Escola de Tecnologia.

Luciano Ribeiro, discente da Escola de Engenharia, celebrou a primeira fase concluída, valorizando o suporte dos professores e os recursos ofertados pelo UniFOA ao longo do semestre:

“Cada etapa da Engenharia é um passo importante, missão cumprida nessa primeira fase. A construção do Engenheiro é um caminho árduo, mas se encarado passo a passo creio que torna um pouco mais suave, nunca tirando os olhos do alvo. A ajuda dos professores e da plataforma on-line são imprescindíveis nesse percurso, pois a tecnologia nos auxilia em um novo modelo de estudos, no qual pesquisa e a dedicação individual ganham aspectos mais dinâmicos”.

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O Projeto Integrado IV "Trilhando Caminhos Financeiros: Rumo ao Sucesso Jovem", promovido pelos cursos de Engenharia de Produção e de Sistemas de Informações do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA), proporcionou aos alunos do Ensino Médio do Ciep 291 Dom Martinho Schlude, localizado no Centro de Pinheiral, conhecimentos básicos de educação financeira, incluindo orçamento, poupança, investimento e gestão de dívidas. O projeto integrado foi realizado durante o primeiro semestre.

O objetivo foi capacitar os jovens para aplicar efetivamente os conceitos aprendidos em situações do cotidiano, promovendo habilidades práticas de tomada de decisões financeiras responsáveis, pois compreender o dinheiro e sua dinâmica pode ensiná-los a traçar planos e a entenderem como as suas ações atuais impactam positiva ou negativamente os seus futuros.

As professoras responsáveis pelo projeto, Sirlei Bubnoff e Paula Cipriano, que orientaram os 13 discentes participantes durante um mês aproximadamente, explicaram que cada membro do projeto recebeu, no início da proposta, um Plano Individual de Atividades (PIA), conforme modelo disponibilizado pelo UniFOA, descrevendo todas as suas responsabilidades durante as etapas de elaboração.

“Foram feitas três visitas ao Ciep, períodos em que os graduandos prepararam os estudantes do Ensino Médio, e que contribuíram para o enriquecimento das suas formações acadêmicas, oferecendo oportunidades de aplicação prática dos conhecimentos adquiridos em sala de aula. Podemos afirmar que esse trabalho serviu para estimular o senso de responsabilidade social e cidadania nos discentes, conectando-os a projetos que tenham impacto positivo na comunidade”, explicou Sirlei.

Os alunos do UniFOA ainda ganharam aprendizados importantes, pois integraram os aspectos financeiros ao planeamento de carreira, auxiliando os estudantes do Ciep na compreensão do impacto das escolhas profissionais em suas finanças pessoais e fornecendo ferramentas para uma gestão financeira consciente ao longo da vida.

Cada ação de extensão não apenas complementa a formação acadêmica dos estudantes, mas também os prepara de maneira abrangente para os aspectos práticos, éticos e sociais de suas futuras carreiras e contribui para o desenvolvimento integral de cada indivíduo.

“Esta ação de extensão busca preparar os jovens do Ensino Médio para tomarem decisões financeiras informadas, promovendo o desenvolvimento de competências que serão fundamentais para sua vida adulta e contribuindo para a construção de uma sociedade economicamente consciente”, salientou a professora Paula, acrescentando que, através desse projeto, “foram almejadas a inclusão social, responsabilidade social, cidadania e empreendedorismo”.

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O curso de Engenharia do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) teve 10 artigos de estudantes aceitos em dois congressos nacionais. Ao todo, dois deles foram aprovados no Congresso Nacional de Engenharia Mecânica (CONEM), e oito receberam aprovação do Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE).

Todos os alunos que tiveram seus trabalhos selecionados apresentarão temas diversos acerca de tecnologias que podem ser exploradas em áreas específicas, como a aplicação de redes neurais artificiais, tal qual a inteligência artificial na siderurgia; o estudo de desenvolvimento de extrusoras, entre outras diversas pesquisas inovadoras. Os discentes discorrerão sobre suas aplicações, métodos, principais vantagens sobre cada recurso analisado, assim como vários impactos pertinentes para a diversificação e melhoria do trabalho na Engenharia brasileira:

“A sensação de ser selecionado é indescritível. É um misto de alegria, alívio e realização. Apesar de todos os desafios enfrentados, conseguimos colher o fruto dos esforços somados, e saber que teremos a oportunidade de apresentá-lo em um dos congressos mais importantes da engenharia mecânica no Brasil é extremamente gratificante”, declarou Gabriel Rodrigues, do 4º período da Engenharia ABI do UniFOA, muito feliz pela oportunidade de ser escolhido para o CONEM.

O CONEM é um evento promovido pela Associação Brasileira de Engenharia e Ciências Mecânicas (ABCM). O congresso, que acontecerá entre os dias 29 de julho e 2 de agosto, em Natal (RN), traz o tema “Ciência e Engenharia Para o Futuro” e recebe acadêmicos com ideias brilhantes para a área no país:

“Ser selecionado para o Congresso é uma sensação extraordinária. É o reconhecimento de todo o esforço e dedicação investidos ao longo da minha jornada acadêmica. Participar de um evento de tamanha importância me enche de orgulho e satisfação, além de ser uma grande oportunidade para compartilhar conhecimento e aprender com profissionais renomados”, contou Bruno Lima, do 4º período, muito feliz por poder participar do Congresso.

Já o COBENGE, em sua 52º edição, reúne gestores e representantes de órgãos oficiais e instituições de ensino relacionados à educação em Engenharia, além de empresas e professores, pesquisadores, profissionais e estudantes motivados em promover a melhoria da formação e o desenvolvimento da engenharia nacional. O curso de Engenharia do UniFOA também participou da última edição, na qual teve destaque na apresentação de um estudo com abordagem de aprendizagem. O evento, que será organizado entre os dias 16 e 19 de setembro em Vitória (ES), promete trazer insights esclarecedores para cada participante, além de uma experiência memorável para vida pessoal e profissional de todos:

“Estou muito feliz pela nossa seleção para o congresso. Buscamos o máximo de informações e atividades possíveis para que o artigo ficasse cada vez mais completo. É sempre gratificante o reconhecimento pelo esforço que temos ao elaborar esses trabalhos, além da grande experiência que o evento ainda vai nos conceder” enfatizou Larissa Torres, do 4º período, muito ansiosa para participar do COBENGE.

A realização e aprovação desses artigos mostra o potencial dos estudantes do UniFOA, maximizado pela estrutura e a excelência de ensino da instituição. A partir de uma metodologia que integra a teoria à prática acadêmica, os professores do Centro Universitário incentivam a pesquisa e a elaboração de trabalhos inovadores, visando sempre ao aprendizado em primeiro lugar:

“Os impactos para os estudantes são múltiplos e transformadores. De modo geral, o uso de tecnologias disruptivas e o desenvolvimento do pensamento holístico para lidar com projetos complexos expande horizontes e potencializa o aprendizado, sendo crucial para a formação profissional”, declarou Italo Pinto Rodrigues, co-autor dos trabalhos aprovados e professor do curso de Engenharia, orgulhoso pelos trabalhos elaborados e aprovados.

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O estudante Caio Robert Liberal, do 5º período do curso de Publicidade e Propaganda do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA), foi premiado pelo Grupo ENG e a Adobe Certified Professional com uma mesa digitalizadora. O discente conquistou a premiação por ter ficado em 5º lugar na Seletiva Adobe Brasil 2024, superando mais de 250 participantes em todo o país.

O UniFOA foi a única instituição de ensino superior do estado do Rio de Janeiro com um representante no top 10 do Brasil dos “alunos criativos” na seletiva.

Na presença do pai, Roberto Cândido Liberal, da reitora do UniFOA, professora Ivanete Oliveira, Caio teve a premiação entregue pelo Gerente Comercial do Grupo ENG na ocasião, Giuliano Pallos, na manhã da última quarta-feira (10), no campus Universitário Olezio Galotti, em Três Poços. Além do discente, o UniFOA ganhou um certificado pela conquista, recebido pela reitora Ivanete, que destacou como os acadêmicos do Centro Universitário se tornaram protagonistas da própria formação:

“Quando discutimos os valores que temos na instituição, um deles é o protagonismo do estudante e este momento é uma evidência de como os nossos estudantes de fato se tornaram protagonistas do próprio processo de formação. Essa certificação tem peso internacional e agrega grande valor ao currículo do Caio, mas principalmente a formação que o UniFOA oferece aos seus estudantes, com qualidade, de cuidar das competências dos seus discentes, que são necessárias hoje para o mercado de trabalho”, pontuou.

A Seletiva Brasil é uma competição nacional que testa as habilidades de design dos participantes usando Adobe Illustrator e Adobe Photoshop. Caio comemorou o reconhecimento das organizações, além do certificado que recebeu por ter participado da competição:

“Estava em casa assistindo aos resultados da competição, quando ouvi o meu nome e comecei a gritar e pular de alegria. Dei um susto no meu pai, que veio correndo saber o que tinha acontecido. Estou muito emocionado e feliz demais”, contou o estudante.

Caio precisou passar por alguns obstáculos para a realização da prova da seletiva. Na data do exame, dia 22 de março, havia um alerta de uma forte tempestade em todo o estado do Rio, que fechou o campus Universitário Olezio Galotti, aonde seria realizado, e obrigou o estudante a participar da seletiva em casa.

Dessa forma, o UniFOA precisou solicitar formalmente com os responsáveis pela competição uma licença para ele fazer a prova à distância. Só depois dessa permissão, além de algumas outras exigências, Caio conseguiu ultrapassar essa dificuldade que, no entanto, não abalou as suas determinação e concentração:

“É um momento muito emocionante. Na verdade, estou até um pouco acostumado, porque ele é um caçador de medalhas e já conquistou um prêmio importante, em nível nacional, quando ainda estava no Ensino Médio. Tenho muito orgulho de ver e acompanhar essa caminhada vitoriosa dele”, explicou Roberto, muito feliz por vivenciar a trajetória vitoriosa que o filho está construindo.

Douglas Gonçalves, coordenador do curso de Publicidade e Propaganda do UniFOA, foi quem incentivou Caio a se inscrever na Seletiva, sendo peça-chave para a sua participação. Ele engradeceu a conquista do aluno, além de valorizar a formação do Centro Universitário:

“Essa conquista é muito importante para o Caio e para a instituição, pois é a prova de que estamos no caminho certo para a capacitação de futuros profissionais na área. O concurso é interessante, por isso incentivamos a participação dos estudantes para que eles cresçam cada vez mais e tenham uma formação ainda melhor”, pontuou.

Caio também foi celebrado por Giuliano, Gerente Comercial do Grupo ENG, que lhe entregou o prêmio:

“É um campeonato de alunos criativos, que tem um reconhecimento nacional e valorizado por grandes empresas que usufruem do pacote Adobe no país. Caio mereceu a premiação, pelos esforços e produção entregues à seletiva”.

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Na manhã desta quinta-feira (11), o presidente da Fundação Oswaldo Aranha (FOA), Eduardo Prado, esteve reunido com 40 colaboradores do novo Hospital da FOA (H.FOA), que já faziam parte do quadro de funcionários do antigo Hinja, iniciando um novo relacionamento entre as partes e anunciando oficialmente a chegada da fundação. Ele esteve acompanhado do diretor executivo do H.FOA, Leonardo Prado; da superintendente executiva da FOA, Josiane Sampaio; da supervisora de Eventos, Lara Prado e a responsável pela Divisão de Recursos Humanos, Débora Furrier.

Eduardo Prado iniciou o encontro apresentando a FOA e o Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) aos presentes e informando que, a partir de agora, todos os colaboradores iniciam uma nova jornada em suas vidas profissionais, passando a fazer parte de um Ecossistema de Saúde e Educação, que trará uma série de mudanças benéficas ao ambiente hospitalar. Entre as previsões imediatas estão reformas estruturais, de infraestrutura e tecnológicas, como a troca de computadores e a aquisição de aparelhos modernos para diversas áreas do hospital.

“Vamos fazer muitos investimentos no hospital, que vão desde a máquina de lavar pisos, passando pela troca de uniformes mais confortáveis para todos, melhorias nas salas reservadas à enfermagem, aos médicos e colaboradores da administração, até a aquisição de um robô, que vai possibilitar mais segurança e conforto aos pacientes, principalmente provenientes do Sistema Único de Saúde (SUS). A FOA abraça todos os funcionários e, a partir de agora, os pacientes e seus familiares também”, garantiu.

O presidente frisou que, assim como o UniFOA que conquistou este ano a nota 5, pontuação máxima fornecida pelo Ministério da Educação (MEC), a intenção é conquistar o selo de certificação para o H.FOA e, para isso, não poupará esforços em investimentos financeiros e em pessoal. Diferente de um hospital privado, os lucros recebidos pela fundação serão totalmente revertidos para o próprio H.FOA.

“Ao longo de sua história, o Hinja enfrentou desafios significativos, e a contribuição de vocês foi fundamental para manter este importante sistema de saúde para a cidade de Volta Redonda. Todo o comprometimento, paixão e dedicação de vocês são inestimáveis e formam a base para o sucesso no cuidado daqueles que mais necessitam. Nos últimos meses, vivemos o processo de transição e pudemos perceber e empenho de todos os setores, principalmente no cuidado e na atenção aos pacientes”, salientou.

O objetivo da FOA, acrescentou Eduardo Prado, “é trazer novas tecnologias e inovações, buscando uma gestão de valor e a melhor forma de cuidar do bem-estar das pessoas. E faremos isso juntos, com a serenidade necessária para entender a mudança de cultura, pois transitaremos de uma gestão exclusivamente privada para uma estrutura fundacional. Assim, a partir de agora, todos somos FOA, com as limitações naturais e jurídicas que cada unidade de negócio possui – UniFOA com a educação e o H.FOA com a saúde, de acordo com suas respectivas áreas de atuação.”

Falando em nome dos funcionários, a enfermeira Viviane Lima Pereira, egressa do UniFOA, que trabalha há 20 anos no hospital e hoje está no setor de Oncologia, agradeceu a presença e a iniciativa do presidente da FOA:

“Estávamos ansiosos por este dia e fico muito feliz, porque percebemos pelas palavras do presidente que existe uma atenção especial ao paciente; de oferecer um olhar e tratamento dignos, além das mudanças previstas para o setor oncológico. Todos conhecem a FOA e a importância que ela tem para a cidade, então para nós foi um grande ganho e, depois do que escutei aqui, acredito que a qualidade do hospital vai melhorar muito, pois vemos que o produto final dele não é o financeiro e sim a melhoria para o hospital, os pacientes, a universidade, os funcionários e a cidade.”

Para Débora Furrier, o encontro foi muito importante e necessário para fazer a conexão entre FOA e o nosso ecossistema, agora com a área da saúde:

“Estar aqui hoje é fundamental para a integração com os colaboradores, trazendo a nossa cultura da FOA/UniFOA para cá. Estão reunidos neste evento um representante de cada setor do H.FOA, desde a copa até os setores da administração e áreas da saúde. A intenção é que haja a multiplicação dessas informações para que todos tenham o sentimento de pertencimento. Estamos aqui para somar, independente da área, trazendo o RH humanizado, que é a maneira que trabalhamos na FOA.”

Cada funcionário do H.FOA recebeu um kit composto de: bolsa, garrafa, agenda e caneta personalizados, além de uma carta de boas-vindas, assinada pelo presidente Eduardo Prado.

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