As discussões sobre a formação de novos contadores não acontecem apenas dentro das salas de aula. Elas também passam por espaços institucionais capazes de aproximar universidades, conselhos profissionais e as demandas atuais do mercado. É nesse contexto que Lana Oliveira, professora do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA), passa a representar a instituição em uma comissão do Conselho Regional de Contabilidade do Rio de Janeiro (CRC-RJ).

A participação da docente coloca o UniFOA em um espaço de diálogo sobre ensino, diretrizes, avaliação e inovação na formação contábil. A comissão reúne profissionais e professores de instituições de referência no estado, com foco em debates que possam contribuir para o aperfeiçoamento dos cursos e para a preparação dos futuros profissionais da área.

Para Lana, representar o UniFOA nesse ambiente é uma oportunidade de troca entre a experiência acadêmica da instituição e as discussões conduzidas pelo Conselho Profissional.

“Poder representar a instituição em uma comissão do Conselho Regional de Contabilidade do Rio de Janeiro é uma oportunidade de levar a experiência do UniFOA para discussões estratégicas sobre o ensino da Contabilidade e, ao mesmo tempo, trazer para a instituição as reflexões e boas práticas debatidas nesse espaço”, afirmou.

Segundo a professora, a atuação fortalece a conexão entre academia e conselho profissional, com impacto direto para docentes, estudantes e para a qualidade do ensino.

“É uma atuação que fortalece a conexão entre a academia e o Conselho Profissional, beneficiando docentes, estudantes e a própria qualidade do ensino”, completou.

A nomeação foi recebida por Lana como um reconhecimento de sua trajetória na docência e também como uma responsabilidade diante dos desafios da formação contábil.

“Recebi a nomeação com muita alegria, gratidão e senso de responsabilidade. É uma honra representar o UniFOA em uma comissão formada por profissionais e docentes de instituições de referência no estado”, destacou.

Para a docente, estar na comissão significa contribuir com debates que podem gerar efeitos positivos para as instituições de ensino e para os estudantes que estão se preparando para atuar na área.

“Entendo essa participação como um reconhecimento da minha trajetória na docência e, principalmente, como uma oportunidade de contribuir com o fortalecimento do ensino da Contabilidade, colaborando na construção de discussões que possam gerar impactos positivos para as instituições de ensino e para a formação dos futuros profissionais”, afirmou.

Entre os temas debatidos pela comissão estão diretrizes curriculares, metodologias de ensino, processos de avaliação e inovação educacional. Para Lana, esse tipo de diálogo é necessário porque a educação superior precisa acompanhar as transformações da profissão e da sociedade.

“A educação superior precisa acompanhar as transformações da profissão e da sociedade. Uma comissão que reúne representantes de diferentes instituições possibilita a troca de experiências, o debate sobre diretrizes curriculares, metodologias de ensino, processos de avaliação e inovação educacional”, explicou.

A professora também relaciona esse trabalho ao preparo dos estudantes para os desafios da profissão contábil.

“Esse diálogo favorece o aperfeiçoamento dos cursos e contribui para uma formação cada vez mais alinhada às competências exigidas pelo mercado e aos desafios contemporâneos da profissão contábil. Quem mais ganha com esse trabalho são os estudantes e a sociedade, que passam a contar com profissionais mais preparados e qualificados”, completou.

Com a presença da profissional na comissão do CRC-RJ, o UniFOA amplia sua participação em espaços de discussão sobre o futuro da Contabilidade. A nomeação aproxima a instituição de debates que envolvem formação acadêmica, atuação profissional e atualização permanente dos cursos diante das mudanças da área.