Na última sexta-feira (04), a Fundação Oswaldo Aranha (FOA) recebeu o Selo "Entidade Amiga do Autista", honraria concedida pela Prefeitura de Pinheiral. O encontro de entrega do selo ocorreu na sala da presidência, no Campus Olezio Galotti, em Três Poços, reuniu o prefeito Luciano Muniz, seu secretariado, representantes da MRS Logística e membros da gestão da instituição.  

A concessão do selo foi dada pela iniciativa da instituição em promover um projeto de extensão ofertando aulas de natação adaptada para crianças e jovens com Transtorno do Espectro Autista (TEA), promovendo inclusão e desenvolvimento físico e social. 

A iniciativa é fruto de uma parceria entre a FOA, a Secretária Municipal de Saúde e MRS Logística, empresa responsável pela doação e instalação do novo sistema de aquecimento da piscina – equipamento essencial para garantir o conforto térmico necessário às aulas de natação adaptada. O projeto, idealizado por Silvio Vilela, coordenador da Educação Física do UniFOA, é conduzido pela professora Christiane Junqueira e conta com o apoio de estagiários do curso, reforçando o papel da Instituição na promoção da inclusão e da responsabilidade social.

Para o prefeito de Pinheiral, Luciano Muniz, a parceria simboliza um avanço importante nas políticas públicas de inclusão. "A entrega desse selo representa um marco para nossa cidade, especialmente para as crianças com TEA e suas famílias. A parceria com a FOA e a MRS reforça nosso compromisso com o bem-estar da população. Precisamos de instituições e empresas que compartilhem dessa visão coletiva de cuidado e desenvolvimento social.", afirmou. 

Priscila Fernandes, analista de relacionamento institucional da MRS, destacou o impacto do trabalho conjunto: "Parcerias como essa, que envolvem o poder público, o setor acadêmico e o setor privado, são fundamentais. A MRS se orgulha de ter contribuído para a viabilização do projeto com a doação do novo aquecedor. Ficamos muito felizes em sermos reconhecidos como ‘Empresa Amiga do Autista’, pois essa iniciativa está alinhada aos nossos valores de inclusão, diversidade e apoio às comunidades vizinhas. Sabemos que essa ação irá transformar positivamente a vida das crianças e de suas famílias." 

A professora Ivanete Oliveira, reitora do UniFOA, enfatizou que o selo é o reconhecimento de um compromisso institucional de longa data com a inclusão: "A conquista desse selo reflete diretamente um histórico consistente de ações alinhadas às políticas públicas inclusivas. Já recebemos o selo da ONU, por fomentar políticas de diversidade, e o de 'Amiga da Mulher', em virtude das políticas de gênero que promovemos.” 

“Em relação às pessoas com TEA, nossa atuação inclui desde a escuta ativa dos docentes e a adoção de metodologias ativas, até a produção de materiais específicos, como um guia pedagógico elaborado por mim e uma orientanda do nosso Mestrado Profissional em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente, que tem sido referência na formação de professores”, completou Ivanete. 

Segundo a reitora, tais práticas não apenas reconhecem as singularidades da população autista, mas também transformam o ambiente universitário em um espaço de pertencimento: "Trabalhamos com a perspectiva do paradigma inclusivista, que compreende o TEA como expressão da diversidade humana, rompendo com a visão biomédica tradicional. Nossas ações impactam não apenas os estudantes, mas toda a comunidade acadêmica e, por consequência, o tecido social. A FOA se compromete com a formação contínua de professores, políticas de acolhimento, suporte psicopedagógico e projetos interdisciplinares voltados ao público com TEA." 

Para Eduardo Prado, presidente da Fundação Oswaldo Aranha, essa certificação reforça o compromisso da instituição com a inclusão e a responsabilidade social. “Receber este selo é um reconhecimento do esforço contínuo da FOA em proporcionar um ambiente acolhedor e acessível a todos. Projetos como esse nos motivam a expandir nossas iniciativas e fortalecer ainda mais a conexão com a comunidade”, destaca. 

A entrega do Selo "Entidade Amiga do Autista" simbolizou mais do que uma homenagem: consolidou um esforço coletivo, multidisciplinar e interinstitucional que alia educação, saúde e responsabilidade social. A parceria entre instituição de ensino, poder público e setor privado demonstra que, quando diferentes setores trabalham em conjunto, é possível construir um futuro mais justo, acessível e inclusivo para todos.

[elementor-template id="11211"]

Crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) assistidas pelo Centro de Reabilitação Carmem Vergetti Leite Franco de Pinheiral agora têm acesso a aulas semanais de natação terapêutica no campus Olezio Galotti, do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA). O projeto, que visa promover o desenvolvimento físico e cognitivo dessas crianças, é fruto de uma parceria entre FOA/UniFOA, MRS Logística e a Prefeitura de Pinheiral, por meio da Secretaria Municipal de Saúde. 

A ação atenderá sistematicamente 21 pacientes, divididos em três grupos por faixa etária — de 5 a 8 anos, 9 a 12 anos, e de 13 a 17 anos — com aulas de 40 minutos, sempre às sextas-feiras, na piscina aquecida da instituição. A proposta surge como resposta à baixa adesão de pessoas com TEA a práticas esportivas, causada pelas dificuldades de comunicação e interação social. Esse afastamento das atividades físicas pode acarretar comportamentos sedentários e contribuir para problemas como ansiedade, depressão, distúrbios do sono e outras complicações de saúde. 

A natação terapêutica, nesse contexto, torna-se uma aliada poderosa, promovendo não apenas melhorias na saúde física, mas também avanços na socialização, concentração, autoestima e bem-estar emocional. Para o coordenador do curso de Educação Física do UniFOA, professor Silvio Vilela, o projeto é significativo em diversos aspectos: “A gente sabe que está aumentando o número de diagnósticos de autismo e precisamos contribuir com a qualidade de vida dessas crianças. Essa ação retorna para a sociedade como uma ajuda concreta da instituição, mas também potencializa a formação dos nossos estudantes, que ganham uma experiência prática diferenciada”. 

O projeto conta com oito discentes do curso de Educação Física atuando como estagiários, sob supervisão e com orientação específica sobre o TEA e o perfil dos pacientes, com a professora Christian Junqueira. A parceria entre as instituições, segundo Silvio, também viabilizou toda a estrutura necessária para a execução do projeto ao longo do ano: “Foi graças à parceria com a prefeitura de Pinheiral e com a MRS Logística que conseguimos realizar o aquecimento da piscina e oferecer o atendimento contínuo. É gratificante ver as crianças chegando ao campus e participando ativamente”. 

O Secretário de Saúde de Pinheiral, Everton da Silva Alvim, relembra o início da iniciativa: “Se eu não me engano, numa visita do professor Silvio Vilela ao nosso Centro de Reabilitação, falamos sobre o papel da Educação Física na área da saúde e discutimos possibilidades de terapia voltadas para crianças autistas. A partir daí, a semente foi plantada. A FOA já tinha uma ideia de valor necessário, e a Prefeitura ficou com a missão de buscar um parceiro. Apresentamos a proposta à MRS, e, após alinhamento, conseguimos concretizar essa entrega”. 

Flávia Ferreira, supervisora do Centro de Reabilitação Carmen Vergetti Leite Franco, reforça o impacto da atividade na rotina dos pacientes: “Sabemos da importância da atividade física na vida das pessoas, e a natação veio para contribuir com o desenvolvimento físico, cognitivo e emocional dos nossos assistidos. Este projeto foi pensado com muito carinho, e é um orgulho vê-lo se tornando realidade”. Segundo Flávia, os alunos do UniFOA receberam orientação prévia sobre o funcionamento do centro e sobre o vínculo essencial no cuidado com o paciente autista: “Expliquei o fluxo de atendimento, a importância das terapias integradas e a necessidade de criar laços para que o tratamento alcance bons resultados”. 

O reflexo positivo da ação já é percebido pelas famílias. Pamela Valim, mãe de uma das crianças assistidas, contou emocionada sobre a empolgação da filha com a aula inaugural: “Ela ficou muito ansiosa. Eu criei uma rotina para ela entender que teria esse momento, e ela estava animada desde cedo. Para mim, como mãe, é gratificante ver que ela está se desenvolvendo, e espero que novas parcerias venham para somar”. 

Ao unir educação, saúde e responsabilidade social, o projeto de natação terapêutica representa um marco na atenção ao público com TEA em Pinheiral, promovendo inclusão, formação acadêmica qualificada e um cuidado integral às crianças e suas famílias. 

[elementor-template id="11211"]

Em celebração ao Dia Internacional da Nutrição e Saúde, o Escritório da Cidadania, e o curso de Nutrição, promoveu uma ação especial na Fundação Sérgio Loureiro, na última quarta-feira (02). A iniciativa envolveu a avaliação nutricional das crianças atendidas pela instituição e pela Transporte Excelsior, reafirmando o compromisso do UniFOA com o bem-estar e a cidadania. 

A atividade reuniu professores e 16 estudantes de Nutrição, desde o 1º até o 7º período, proporcionando uma experiência enriquecedora para todos. Para os estudantes que estão no início da graduação, a ação representou um primeiro contato com a prática profissional, enquanto os mais experientes tiveram a oportunidade de consolidar conhecimentos e compartilhar vivências com os colegas. 

A professora Paula Leoni destacou a importância dessa troca de experiências para a formação acadêmica e pessoal dos estudantes. 

"As vantagens de levar essa vivência profissional aos alunos desde o início da graduação vão além do aprendizado técnico. Eles ganham uma visão mais ampla sobre a profissão e a realidade da vulnerabilidade social. Já os alunos do 7º período, além de consolidarem o conhecimento, contribuem na troca de experiências com os mais novos. Com isso, tanto os estudantes quanto a comunidade se beneficiam dessas ações sociais", ressaltou. 

A Fundação Sérgio Loureiro, que já desenvolve diversos projetos voltados para crianças e adolescentes, vê na parceria com o UniFOA uma oportunidade de ampliar o impacto social de suas ações. O gestor da instituição, Serginho Loureiro, reforçou a importância da iniciativa. 

"Cuidar das crianças vai muito além da educação e do lazer. A saúde e a nutrição são partes fundamentais para o desenvolvimento delas, e essa parceria nos permite dar um passo importante nesse cuidado. A visita dos alunos de Nutrição do UniFOA foi um momento de aprendizado e atenção às nossas crianças, permitindo uma avaliação nutricional que nos ajudará a oferecer um suporte ainda mais alinhado às suas necessidades. Essa é uma ação que reforça nosso compromisso com o bem-estar e o futuro de cada uma delas." 

Mais do que um momento de aprendizado técnico, a ação fortalece a missão do UniFOA de formar profissionais socialmente responsáveis. A integração entre ensino, pesquisa e extensão permite que os estudantes desenvolvam um olhar mais humanizado para sua atuação profissional, ao mesmo tempo em que contribuem diretamente para a qualidade de vida da comunidade. 

[elementor-template id="11211"]

A Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ) lançou o Edital nº 04/2025 – Programa HUB RJ STARTUP 2025, que vai destinar R$ 12 milhões para incentivar projetos de inovação em tecnologia digital. A iniciativa tem como objetivo fomentar soluções criativas e tecnológicas em áreas estratégicas, como saúde, educação, turismo, segurança e economia criativa.

O edital é voltado para pessoas físicas maiores de 18 anos, residentes no Estado do Rio de Janeiro, organizadas em equipes de 2 a 5 membros. Cada projeto poderá receber até R$ 80 mil, divididos em duas etapas: R$ 30 mil na Fase 2 e R$ 50 mil na Fase 3.

Para participar, os interessados devem apresentar uma proposta contendo a descrição do problema que será abordado, a solução proposta, o modelo de negócios e um vídeo explicativo. A seleção priorizará projetos que apresentem potencial de impacto social, viabilidade técnica e relevância para o desenvolvimento do ecossistema de inovação do estado.

O prazo para submissão das propostas vai de 31 de março a 30 de maio de 2025. O resultado final será divulgado em 24 de junho e os projetos aprovados terão início em 1º de agosto.

A Pró-Ped está com uma equipe pronta para auxiliar professores e estudantes que desejam submeter projetos.

Mais informações estão disponíveis no site da FAPERJ: www.faperj.br ou pelo edital.

Estão abertas até o dia 20 de maio as inscrições para a 16ª edição do Programa de Fortalecimento do Serviço Público na América Latina, promovido pela Fundação Botín. A iniciativa busca estudantes universitários com excelente desempenho acadêmico e vocação para atuar no fortalecimento do setor público, oferecendo uma formação internacional de alto nível.

Os participantes selecionados terão a oportunidade de vivenciar etapas do programa em diferentes países, incluindo México, Espanha, Colômbia e Brasil, com todos os custos cobertos pela Fundação Botín. Essa experiência proporciona um amplo contato com políticas públicas inovadoras e o desenvolvimento de competências essenciais para a gestão pública.

Para o pró-reitor de Planejamento e Desenvolvimento do UniFOA, Washington Lemos, a participação dos estudantes nesse programa está diretamente alinhada à política de internacionalização da instituição. “Além de fomentar o protagonismo estudantil e o engajamento cívico, a participação de nossos estudantes nesse programa fortalece nossa presença em redes internacionais de formação de lideranças públicas.”, destaca.

A iniciativa representa uma oportunidade única para os alunos do UniFOA que desejam ampliar sua visão sobre gestão pública, inovação e impacto social. Com essa parceria, a instituição reforça seu compromisso em preparar futuros líderes para transformar o setor público na América Latina.

Havendo dúvida, a Pró-reitoria de Planejamento e Desenvolvimento se coloca a disposição para auxiliar os interessados pelo e-mail: washington.lemos@foa.org.br.

Saiba mais sobre o programa clicando aqui.

 A egressa do curso de Engenharia de Produção e do Mestrado Profissional em Materiais (MEMAT) do UniFOA, Julia Cardoso Landim, conquistou uma das vagas no doutorado do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), considerada uma das seleções mais concorridas do Brasil. Além disso, também foi aprovada no Instituto Militar de Engenharia (IME), consolidando seu destaque acadêmico. 

"Ambos os processos seletivos foram extremamente desafiadores, pois são as instituições mais concorridas do país. Tive muito receio de não ser aprovada, mas contei com o apoio incondicional do meu marido, dos meus pais e da minha orientadora, Prof. Cirlene Bandeira, que acreditaram em mim mais do que eu mesma", compartilhou Julia. 

A trajetória acadêmica da egressa começou no Centro Universitário de Volta Redonda, onde concluiu a graduação em Engenharia de Produção no final de 2022 e o Mestrado Profissional em Materiais (MEMAT) no final de 2024. Seu interesse pela pesquisa surgiu logo no início da graduação, o que a levou a se envolver em projetos acadêmicos e a desenvolver um perfil voltado à investigação científica. 

"Desde o primeiro semestre da graduação, me envolvi em projetos de pesquisa e descobri minha paixão pela área. O doutorado sempre foi meu maior objetivo, e foi por meio da pesquisa que encontrei o caminho para realizá-lo", afirmou Julia. 

A conquista de Julia reforça a excelência da formação oferecida pelo UniFOA. Para a coordenadora do curso de Engenharia de Produção, professora Samantha Grisol, essa aprovação é um marco significativo. 

"Essa conquista não é apenas um reconhecimento do talento da Julia, mas também evidencia a qualidade da formação oferecida pelo UniFOA. Nossa instituição prepara profissionais altamente qualificados, prontos para enfrentar desafios acadêmicos e do mercado de trabalho. Além disso, a trajetória dela serve de inspiração para outros alunos, mostrando que é possível alcançar grandes feitos com dedicação e base sólida de ensino", destacou a coordenadora. 

A estrutura acadêmica do UniFOA desempenhou um papel essencial nesse processo, incentivando Julia e outros estudantes a explorarem seu potencial por meio de projetos de pesquisa, eventos e atividades extracurriculares. 

"O corpo docente do UniFOA sempre me incentivou muito, com alguns professores desempenhando um papel ainda mais ativo. Destaco a professora Cirlene Bandeira, minha orientadora no mestrado, as professoras Sirlei Bubnoffe e Janaina Oliveira, minhas orientadoras no TCC, e o professor Sérgio Montoro. Eles me ofereceram suporte acadêmico e orientação estratégica para aprimorar meu currículo e me preparar para desafios acadêmicos maiores", explicou Julia. 

Sua orientadora no mestrado, a professora Cirlene Bandeira, destacou o talento e a dedicação da estudante. "Desde a graduação, Julia demonstrava um grande interesse por pesquisa e uma capacidade excepcional. Quando ela ingressou no mestrado e me escolheu como orientadora, foi uma grata surpresa. Sua habilidade na escrita e na investigação acadêmica resultou em um trabalho de alta qualidade, que, inclusive, estamos solicitando patente. Sua aprovação em duas das instituições mais renomadas do país é fruto do seu esforço e do seu comprometimento", ressaltou.

A coordenadora do curso reforça a importância desse suporte acadêmico. "O UniFOA teve um papel fundamental no desenvolvimento acadêmico da Julia, oferecendo uma estrutura de ensino que estimula a pesquisa, o pensamento crítico e a inovação. A instituição proporciona oportunidades por meio de projetos de iniciação científica, eventos acadêmicos e o incentivo ao envolvimento em atividades extracurriculares. O apoio dos professores e a qualidade do ensino foram essenciais para que ela se sentisse preparada para enfrentar os desafios de um doutorado em uma das melhores instituições do país", enfatizou Samantha. 

Agora, Julia iniciará seu doutorado no ITA no programa de Ciências e Tecnologias Espaciais, com foco em materiais para aplicação espacial. Sua história de sucesso reforça a missão do UniFOA de formar profissionais qualificados, aptos a ocupar espaços de relevância nacional e internacional. Seu exemplo é uma inspiração para aqueles que sonham em seguir a carreira acadêmica e acreditam que a educação é o caminho para grandes conquistas. 

[elementor-template id="11211"]

A contagem regressiva começou! Nos dias 10 e 17 de maio, o campus Olezio Galotti será palco de mais uma edição do InterFOA, o tradicional evento esportivo do UniFOA que reúne alunos de diversos cursos em uma competição cheia de energia, espírito esportivo e integração. 

O InterFOA é muito mais do que um torneio esportivo. É um momento de celebração, união e superação, onde os participantes demonstram suas habilidades em diferentes modalidades, como futsal, vôlei, basquete, cabo de guerra e outras. Além das competições, o evento promove o fortalecimento do vínculo entre os estudantes, incentivando o trabalho em equipe, a disciplina e a paixão pelo esporte. 

Seja na torcida ou em quadra, essa é a oportunidade perfeita para viver a emoção do InterFOA e criar memórias inesquecíveis. Prepare-se para vibrar, competir e mostrar todo o seu talento!

[elementor-template id="11211"]

O Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) anunciou a abertura das inscrições para a formação de cadastro de reserva do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). O programa, vinculado ao Ministério da Educação (MEC) e à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), tem como principal objetivo incentivar a formação de novos docentes para a educação básica, promovendo a integração entre ensino superior e escolas públicas. 

A iniciativa busca elevar a qualidade da formação inicial de professores das licenciaturas, oferecendo aos estudantes uma experiência prática e inovadora no ambiente escolar. Além disso, o programa valoriza a docência, proporcionando aos bolsistas a oportunidade de desenvolver e aplicar metodologias pedagógicas interdisciplinares que contribuam para a melhoria do ensino-aprendizagem. 

Quem pode participar?

O processo seletivo é voltado para estudantes regularmente matriculados nos cursos de Educação Física (Licenciatura) e Ciências Biológicas (Licenciatura) do UniFOA. Os candidatos selecionados irão compor um cadastro de reserva e, caso convocados, poderão permanecer no programa por até 19 meses, conforme previsto no Edital CAPES nº 10/2024. 

Benefícios para os bolsistas

Os contemplados receberão uma bolsa mensal no valor de R$ 700,00, paga diretamente pela CAPES por meio de crédito bancário. Durante a participação no PIBID, os bolsistas terão a oportunidade de vivenciar o cotidiano escolar, criar projetos metodológicos e interagir com professores da educação básica, atuando como futuros docentes em formação. 

Período de inscrição

As inscrições estarão abertas de 3 de abril a 5 de maio de 2025, e os interessados deverão apresentar a documentação necessária conforme descrito no edital. 

O PIBID é uma excelente oportunidade para os alunos das licenciaturas aprimorarem sua prática pedagógica e se prepararem para os desafios da docência. O UniFOA reafirma, por meio dessa iniciativa, seu compromisso com a excelência na formação de professores, contribuindo para a educação básica e para o desenvolvimento do ensino no país. 

Confira o edital completo clicando aqui.

A Fundação Oswaldo Aranha (FOA) foi reconhecida com o "Selo Empresa Amiga da Mulher", uma certificação concedida pelo Estado do Rio de Janeiro a empresas que promovem e defendem os direitos das mulheres no ambiente de trabalho. Instituído pela Lei Nº 9.173 de 2021, o selo destaca organizações que implementam ações concretas para a igualdade de gênero e o bem-estar das mulheres.

Neste ano, 64 empresas conquistaram a certificação, e a FOA, única instituição de ensino a receber o selo, se destacou pelo conjunto de iniciativas já desenvolvidas, alinhadas à sua missão institucional, recebendo a categoria ouro. Para obter o selo, as empresas devem atender a uma série de critérios, como manter um ambiente seguro e inclusivo, garantir equidade salarial, apoiar vítimas de violência e promover informações sobre os direitos das mulheres. A certificação é concedida em três categorias – bronze, prata e ouro – de acordo com o nível de cumprimento dos requisitos.

Segundo Karla Portugal, da Assessoria de Conformidade da FOA, a decisão de buscar o selo surgiu porque a instituição já realizava diversas ações voltadas aos direitos das mulheres. “A maioria das práticas exigidas pelo edital já faz parte do propósito da FOA e do UniFOA. Além disso, sabemos que os casos de violência contra a mulher vêm aumentando, e sentimos a necessidade de participar de mais projetos para apoiar funcionárias, estudantes e mulheres da comunidade”, explica.

Para obter a certificação, a FOA envolveu diversos setores em um trabalho colaborativo. Dentre as ações implementadas, destacam-se palestras sobre a Lei Maria da Penha, a realização da SIPAT com temas voltados à segurança das mulheres no trabalho, a inauguração de um centro de atendimento jurídico e psicológico para funcionárias vítimas de violência doméstica e a criação de um espaço de acolhimento no setor de Recursos Humanos.

Além disso, a FOA mantém programas contínuos voltados ao bem-estar das mulheres, como eventos sobre saúde mental, campanhas de prevenção de doenças, consultas médicas gratuitas na Policlínica, projetos de conscientização sobre IST’s e dignidade menstrual, além de oferecer estrutura de esporte e lazer para suas colaboradoras.

O impacto dessas iniciativas é perceptível no dia a dia da instituição. “A FOA promove um ambiente de trabalho seguro e acolhedor para as mulheres. Saber que temos esse apoio nos dá mais tranquilidade para exercer nossas funções”, comenta Karla.

Entre os projetos de maior destaque está o “Mulheres na Obra”, voltado para capacitação de mulheres na Construção Civil. “Esse projeto possibilitou a contratação da colaboradora Aline, que hoje faz parte do nosso quadro de funcionários. Ver esse impacto real na vida das pessoas é motivo de orgulho”, ressalta Karla.

O presidente da FOA, Eduardo Prado, destacou a importância desse reconhecimento para a instituição. “Receber o ‘Selo Empresa Amiga da Mulher’ reforça nosso compromisso em criar um ambiente de trabalho cada vez mais inclusivo e respeitoso, ressaltando a grande contribuição que as mulheres têm em todos os nossos processos. Esse selo não é apenas um reconhecimento, mas um incentivo para seguirmos ampliando nossas ações em prol da equidade dos gêneros. Queremos que a FOA, o UniFOA e o H.FOA sirvam de exemplo para outras empresas e instituições. ”

Para a reitora do UniFOA, professora Ivanete Oliveira, a certificação representa um marco na trajetória da FOA, reafirmando seu papel como agente de transformação social e sua responsabilidade na promoção de um ambiente mais justo e igualitário para todas as mulheres. Conquistar o selo “Empresa Amiga da Mulher” é resultado de políticas assertivas que possuem um propósito genuíno: transformar a sociedade para melhor. 

“Com determinação e sensibilidade, a FOA/UNIFOA avança em direção à equitatividade, à equiparação de oportunidades e ao reconhecimento do papel fundamental da mulher em todos os espaços. Eu e o Eduardo Prado consideramos essa conquista como inegociável, porque acreditamos que promover um ambiente respeitoso, seguro e igualitário é dever de todas as instituições comprometidas com o futuro”, destacou. 

Para os próximos anos, a FOA pretende expandir suas iniciativas por meio de novas parcerias com o setor público e privado. Atualmente, a instituição já colabora com a Secretaria Municipal de Políticas para Mulheres e Direitos Humanos de Volta Redonda, priorizando a contratação de mulheres em situação de vulnerabilidade social, e com o Centro de Atendimento Integrado Oswaldo Aranha, que oferece atividades físicas para mulheres com deficiência.

A certificação representa um marco na trajetória da FOA, reafirmando seu papel como agente de transformação social e sua responsabilidade na promoção de um ambiente mais justo e igualitário para todas as mulheres.

[elementor-template id="11211"]

Os estudantes do primeiro período do curso de Direito do UniFOA tiveram uma experiência lúdica na disciplina de Preliminares Processuais e Práticas. No dia 26 de março, a turma participou de um quiz interativo como estratégia de revisão para as avaliações semestrais, promovendo aprendizado dinâmico e colaborativo. 

A atividade, baseada na metodologia ativa, foi estruturada para revisar os principais conteúdos da disciplina por meio de perguntas e respostas. Dessa forma, os estudantes foram incentivados a participar ativamente, desenvolvendo o raciocínio rápido e consolidando os conhecimentos adquiridos ao longo do semestre. 

De acordo com o coordenador do curso de Direito, professor Alan Pançardes, a aproximação das avaliações foi um fator determinante para a escolha da dinâmica. "Percebi que era o momento ideal para revisar o conteúdo com os alunos. Mas, em vez de seguir o formato tradicional, quis trazer mais dinamismo à aula com a metodologia ativa", explicou. 

Para tornar a experiência mais envolvente, a turma foi dividida em grupos e desafiada a responder às questões em formato de quiz. "Transformamos a revisão em uma competição saudável, estimulando a participação ativa e o raciocínio rápido. O resultado foi extremamente positivo: os alunos se envolveram, reforçaram o conteúdo e ainda se divertiram durante o processo de aprendizagem", destacou Pançardes. 

A iniciativa reforça o compromisso do curso de Direito com metodologias inovadoras, proporcionando uma formação acadêmica sólida e alinhada às novas práticas pedagógicas.