Nesta sexta-feira, dia 22, o tribunal do júri do UniFOA foi palco de uma ocasião especial e carregada de significado: a colação de grau antecipada dos formandos do curso de Direito. O evento marcou não apenas o encerramento de uma jornada acadêmica, mas também a celebração do sucesso dos concluintes, que agora se preparam para ingressar no cenário jurídico. 

A antecipação da colação de grau foi uma decisão motivada pela conquista dos formandos, que já obtiveram aprovação no Exame da Ordem dos Advogados. Esse feito destaca não apenas o comprometimento dos estudantes, mas também a qualidade do ensino oferecido pelo UniFOA, preparando seus graduandos para desafios profissionais que virão em sua caminhada profissional. 

uma satisfação estar podendo fazer a colação destes alunos de forma antecipada, pois tivemos mais de 15 alunos aprovados no exame da ordem antes de concluírem a graduação, e muitos deles passaram ainda no 9º período. Então é extremamente gratificante ver a conquista destes alunos", comentou o coordenador do curso de Direito, Alan Pançardes.

Ao anteciparem a colação de grau, os futuros advogados não apenas formalizaram sua transição acadêmica, mas também sinalizaram o início de uma nova fase em suas carreiras.

O reconhecimento da Ordem dos Advogados atesta não apenas o domínio dos conhecimentos jurídicos, mas também a prontidão para os desafios do exercício profissional. 

 

 

 

Para acompanhar o mercado de trabalho é preciso se especializar sempre, pois a concorrência é acirrada e o treinamento é um dos caminhos para conquistar a contratação, o crescimento profissional ou a tão desejada promoção, que geralmente vem acompanhada de um aumento no salário.

Seguindo essa conjuntura, uma parceria entre a Fundação Oswaldo Aranha – FOA e o Serviço Autônomo de Água e Esgoto de Volta Redonda – Saae-VR proporcionou a realização do Curso de AutoCAD LT 2024 para seis funcionários da autarquia, que já trabalham com o software. O curso de AutoCAD pelo UniFOA teve início no dia no último dia 6.

O treinamento se encerrou no dia 21, com a entrega dos certificados de conclusão do curso no campus Olezio Galotti, em Três Poços. O objetivo da capacitação foi aprimorar o sistema AutoCAD para aplicação na autarquia com carga de 40 horas/aula.

Os cursos livres ofertados pelo UniFOA são abertos a todos que tiverem interesse em enriquecer o currículo. Os professores têm muita experiência com os softwares, pois são capacitados e certificados pela AutoDesk, líder global em tecnologia de projetos e criação. A instituição é a única da região Sul Fluminense credenciada pela empresa.

Falando em nome dos colegas, a arquiteta e desenhista Filomena Veloso destacou que a “capacitação foi de excelência, pois o UniFOA faz toda a diferença no aprendizado. O professor Renato nos ofereceu muito mais do que esperávamos, além de termos uma apostila muito completa pra nos ajudar com as dúvidas. Fechamos este ano com chave de ouro, superando as nossas expectativas”.

Responsável por ministrar diversos cursos livres, o professor Renato Donato explicou que os softwares vão sendo atualizados com o passar do tempo, deixando defasada a metodologia que uma empresa trabalha em relação às novas versões, necessitando de qualificações periódicas para se manter no mercado com a qualidade tecnológica renovada.

“O UniFOA oferece as atualizações de softwares com professores que também estão sempre sendo treinados pela AutoDesk. Este curso, por exemplo, ofereceu a esses profissionais ajuda na questão da produtividade, na padronização de documentos, entre outras informações que eles não tinham ideia que o software poderia fazer”, explicou.

Os cursos livres em softwares do UniFOA estão abertos aos bacharéis, acadêmicos e podem ser aproveitados também para quem tem a formação no Ensino Médio. “A única coisa que o aluno precisa ter é o domínio do computador, porque o restante vamos ensinar em sala de aula”, garantiu o professor Renato.

Para a coordenadora do Programa de Pós-Graduação Lato Senso, professora Rhanica Coutinho, em 2024 a expectativa do setor é aumentar a demanda pela procura dos cursos livres e “estamos preparados para atingir o nível esperado pelos alunos, que é a excelência”.

[elementor-template id="11211"] autocad: servidores recebem certificado

 

A jornada profissional é repleta de caminhos e possibilidades. Sua base está, principalmente, na capacitação acadêmica que cada aluno desenvolve em sua respectiva trajetória. Graduação, Mestrado, Doutorado e cursos complementares são os principais exemplos das etapas até o mais alto nível de excelência para uma carreira de sucesso.

A partir desse contexto, Marcus Vinicius, estudante do último período do curso de Engenharia Elétrica do Centro Universitário de Volta Redonda - UniFOA, foi aprovado na Seleção de Mestrado da Universidade de São Paulo - USP. O processo foi aberto em outubro e foi finalizado no começo deste mês. Marcus Vinicius foi um dos únicos aprovados durante a seleção, que escolheu apenas dois candidatos para o programa de Engenharia Biomédica, com início previsto para o começo do ano que vem.

Desde a inscrição, o aluno precisou passar por três etapas até aprovação. Logo de cara precisou realizar uma prova desafiadora, que reunia questões difíceis sobre conhecimentos atrelados ao foco do programa. Depois, o estudante foi chamado para uma entrevista presencial junto a uma arguição, feitos por uma banca avaliadora, que o considerou apto a ingressar na capacitação de Mestrado. Péricles Alves, professor do UniFOA, destacou que Marcus Vinicius apresenta diversas qualidades, principalmente diferenciais que o fizeram ser selecionado após todo o processo:

“Conheço o Marcus desde o Ensino Médio, além de ter sido seu orientador de TCC. Sempre foi um aluno muito centrado em seus estudos e sempre trabalhou firme para atingir os seus objetivos. Além de possuir uma boa base técnica e de engenharia, tem uma grande facilidade em se comunicar. Portanto isso facilitará bastante o seu trabalho de pesquisa, no qual o aspecto colaborativo dentro do grupo é de suma importância”.

A aprovação do estudante é reflexo da qualidade do ensino que o Centro Universitário oferece, sobretudo no engajamento com projetos de pesquisa que influenciam uma busca incessante pelo conhecimento. Além de toda a parte técnica, todos os professores são extremamente engajados em dar apoio aos estudantes nessa jornada, como forma de incentivo e encorajamento aos discentes:

“No âmbito acadêmico, todo o conhecimento que obtive me auxiliou de maneira geral. Sempre guardo todo o material das aulas, então isso me ajudou muito na hora de estudar. Além disso, tive o auxílio de professores que escreveram cartas de recomendação para a área responsável pelo mestrado em engenharia biomédica e ajuda da coordenadora do curso, a Professora Izabel, para conseguir cumprir todas as etapas necessárias do processo”, enfatizou Marcus Vinicius, sobre o apoio do corpo docente em sua trajetória.

Além de toda a parte teórica, os cursos de Engenharia do UniFOA vão além da sala de aula, pois valoriza a parte prática como item fundamental do aprendizado, para que ele seja mais eficaz e duradouro. O objetivo é trabalhar com problemas reais, de empresas reais e com soluções viáveis, embasadas cientificamente:

“Desde que a Engenharia 360° foi iniciada no UniFOA, tento curricularizar os alunos dentro das minhas práticas a pesquisa aplicada. Nesses dois anos participamos de, pelo menos, 5 congressos e 2 mostras tecnológicas. Isso tem me mostrado que, quando os estudantes são inseridos na pesquisa, eles engajam. Nosso papel enquanto professores é incentivar e criar essas oportunidades”, afirmou Italo Rodrigues, professor de Engenharia Elétrica do UniFOA.

Estudante da Engenharia 360º

A Engenharia 360º do UniFOA promove uma graduação de qualidade sob a mentoria de professores especialistas na área, além de utilizar as ferramentas tecnológicas mais modernas do mercado. Desta forma os estudantes e futuro profissionais chegam mais preparados ao mercado de trabalho, a partir da criação de projetos práticos no qual, desde o primeiro período, colocam a mão na massa para solucionar problemas reais do mercado.

A Fundação Oswaldo Aranha - FOA em parceria com a Prefeitura de Volta Redonda, por meio da Vigilância Ambiental, proporcionou nesta quarta-feira (20), a palestra “Aedes Aegypti e a Transmissão de Arboviroses – Como Combater”, sobre prevenção à dengue, zika e chikungunya, doenças transmitidas pelo mosquito.

O encontro foi promovido pela Comissão Interna de Prevenção de Acidentes - CIPA, e foi dividido em duas partes: teórica, ministrada pela coordenadora Janaína da Soledad Rodrigues; e ações práticas, com as equipes do órgão municipal vistoriando diversos locais do campus Olezio Galotti, em Três Poços.

A palestra ocorreu no Centro Histórico-Cultural Dauro Peixoto Aragão e teve como público alvo funcionários da instituição envolvidos diretamente na manutenção do campus e que têm contato com restos de obras, excesso de folhagens e lixo jogado no chão, que podem acumular água e transformar em potenciais criadouros do mosquito.

O objetivo do encontro foi a conscientização e prevenção das doenças, em especial a dengue, mostrando os seus aspectos e sintomas. Foram ainda apresentadas dicas de como prevenir, mantendo a casa limpa; evitar criadouros com o acúmulo de água; colocar areia nos vasos de plantas; não despejar lixo em córregos ou riachos; usar repelentes e inseticidas, entre outras. São 10 minutos por semana que podem salvar vidas.

A coordenadora da Vigilância Ambiental destacou que, atualmente, circulam na região Sul do estado os quatro sorotipos existentes da dengue, sendo que os considerados mais graves – tipos 2 e 3 -, voltaram a ser notificados pela Secretaria Municipal de Saúde, após 15 anos com registro de poucos casos em Volta Redonda. Esses dois sorotipos evoluem com mais intensidade para o quadro grave, que é a dengue hemorrágica.

“O tratamento da dengue é sintomático, mas o vírus pode evoluir rapidamente e causar a morte. A vacina ainda não está disponibilizada à população, apesar de aprovada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária - Anvisa. Dessa maneira, a única forma de evitar os casos de dengue é eliminando o mosquito transmissor”, alertou Janaína.

O jardineiro do campus Olezio Galotti, João Paulo, disse que “sempre estou prestando atenção nos objetos encontrados nos jardins, pois já tive dengue e não desejo para ninguém. A atenção de todos da jardinagem é voltada para a eliminação de possíveis criadouros e depois dessa palestra o cuidado vai ser maior ainda”, disse.

De acordo com o presidente da Cipa, Juliano Sá, que também é técnico em Segurança do Trabalho, a palestra foi muito proveitosa e informativa: “Serviu como aprendizado, fomentando o conhecimento para a prevenção e eliminação de focos do mosquito, não só para o Centro Universitário de Volta Redonda - UniFOA, mas para que os funcionários se tornem multiplicadores e levam as informações para as suas casas e entorno”, afirmou.

Dados recentes sobre a dengue

Em 2023, a cidade do Rio bateu recorde de casos dos últimos sete anos, de acordo com a Secretaria de Estado de Saúde. Mesmo antes do mês de dezembro acabar, a capital já teve mais de 20 mil casos da doença. São quase cinco vezes mais do que no ano passado inteiro, que teve cerca de 4,6 mil casos. Até o momento, foram registrados 39.369 casos em todo o estado. Em 2022, foram 9.926 casos para o mesmo período.

O Centro Histórico-Cultural, Dauro Aragão, foi palco do encerramento do curso de formação pedagógica promovido pela Fundação Oswaldo Aranha – FOA e pelo Centro Universitário de Volta Redonda – UniFOA. Destinado à capacitação de professores e técnico administrativos para a Escola Técnica da Fundação Oswaldo Aranha – EtecFOA, o evento culminou com a entrega dos certificados aos participantes concluintes. 

O curso, com duração de três meses, foi composto por quatro módulos, visando aprimorar as habilidades e conhecimentos de profissionais que já possuem graduação, proporcionando a oportunidade de atuarem como docentes na EtecFOA. Ao abranger tanto atividades presenciais quanto no Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA, a formação abordou diversos temas fundamentais para a prática docente. 

No primeiro módulo, foram discutidos temas como legislação, pré-educação profissional, ensino técnico e políticas de inclusão. O segundo módulo focou em currículo e planejamento, enquanto o terceiro abordou a prática docente e as tecnologias de informação no contexto da educação profissional. O quarto módulo, por sua vez, explorou a aprendizagem criativa para uma experiência inovadora. 

O evento de encerramento representou um significativo enriquecimento para os participantes, especialmente para aqueles sem formação em licenciatura. Além disso, destacou-se também a oportunidade oferecida aos técnicos administrativos da FOA de ingressarem na escola técnica como docentes.  

“Eu fico muito honrado pela oportunidade que a instituição nos deu com essa capacitação e proporcionar um curso maravilhoso que só tem a engrandecer e valorizar os funcionários. Para mim ser professor é querer trazer toda a formação integral para aqueles que ainda nem conhecemos, além de uma responsabilidade, mas depois desse curso, me sinto mais preparado para essa missão”, disse Pedro São Thiago. 

Segundo o responsável pela atividade, o professor Luciano Azedias, aqueles que se destacarem poderão, futuramente, receber o convite para ministrar aulas também na graduação.  

Com motivos de muita alegria e até mesmo surpresa pela adesão e interesse na participação do curso por parte dos organizadores, ao todo foram 92 inscritos, destes, mais da 60% concluíram com êxito o curso, atestando o comprometimento e a dedicação dos participantes. Vale ressaltar que a realização do curso atende a uma exigência da Secretaria Estadual de Educação. 

Carolina Fontes, uma das participantes, expressou sua gratidão pela oportunidade transformadora proporcionada pelo curso. Ela destacou a absorção de orientações valiosas, metodologias e sugestões durante as aulas, proporcionando um novo horizonte de possibilidades em sua carreira docente. “O curso foi muito benéfico, principalmente para mim que estou fazendo mestrado e contribui ainda mais com a minha formação como docente”, comentou. 

O encerramento do curso marca não apenas o fim de uma etapa, mas o início de uma jornada enriquecedora para os novos educadores da EtecFOA. 

Confira a entrega de certificados da formação

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Na tarde de hoje (07), Carlos Marcelo Balbino e Valquíria Jorge, professores do curso de Enfermagem do UniFOA - Centro Universitário de Volta Redonda – receberam dois prêmios, graças às suas respectivas ideias durante o evento “Portas Abertas”, realizado em outubro. O professor, e também coordenador do curso, recebeu o prêmio por organizar o Stand mais animado, enquanto a professora foi premiada pela melhor atividade do evento. Eles se reuniram no setor de supervisão de eventos, chefiado por Lara Prado, que entregou os troféus para os dois discentes.

O Portas Abertas é um evento promovido anualmente pelo UniFOA, que convida estudantes que estão no fim de suas jornadas no ensino médio a conhecerem melhor a instituição, sua infraestrutura e se divertirem com atividades práticas ministradas com ajuda dos professores de cada curso. A professora Valquíria, entusiasta de ações direcionadas a sociedade, organizou uma demonstração de transfusão de sangue e punção venosa, por isso foi escolhida como a melhor atividade da iniciativa:

“Por meio desse prêmio, é essencial que todos os acadêmicos e professores, entendam sobre a verdadeira necessidade da participação em ações sociais, tanto aquelas que são organizadas pela instituição educacional, como externas. A premiação é prova de que todo o trabalho do UniFOA nesse aspecto tem sido um sucesso”, destacou Valquíria, satisfatoriamente.

Além de chamar a atenção dos estudantes com as atividades, a animação durante o evento era fundamental para que houvesse uma interação ativa com todos os eles. O coordenador Carlos Marcelo contagiou a maioria com sua postura comunicativa e muito receptiva aos alunos, por isso recebeu o prêmio de stand mais animada:

“A iniciativa foi uma forma de treinamento e preparação para esses alunos que estão no fim de uma parte de suas vidas acadêmicas. A forma como você fala sobre o curso e o jeito que você aborda determinados temas é fundamental para atrair novos estudantes, por isso precisávamos demonstrar animação total durante o evento”, destacou Carlos, muito feliz em receber o troféu.

O 14º Workshop em Engenharia e Tecnologia Espaciais (WETE), um evento chave no calendário aeroespacial brasileiro, reuniu pesquisas avançadas em várias áreas cruciais para o desenvolvimento de um programa espacial. Organizado pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), o evento ocorreu de 6 a 8 de dezembro, e contou com a participação dos estudantes de engenharia do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA). 

Em sua estreia em uma conferência espacial, o UniFOA se destacou não apenas como a única representante do ensino privado, mas também pela qualidade e aplicabilidade de suas pesquisas. 

Entre os trabalhos apresentados, o primeiro, intitulado "Exploring PID Optimization in Buck Converters for Space Applications: Comparing Relay Method and Empirical Approach," foi conduzido por Isabela Raposo Cardoso Sabino, Matheus da Silva Câmara, Matheus Henrique Bernardes Alves Machado, Italo Pinto Rodrigues e Péricles Guedes Alves. Este estudo, liderado por egressos do curso de Engenharia Elétrica, destacou a importância da pesquisa acadêmica aplicada em áreas estratégicas.

O professor Péricles Guedes Alves expressou satisfação com a publicação dos resultados, enfatizando o valor acadêmico e prático do trabalho. 

O segundo artigo, "Experience Report on the Prototyping of a Mobile System for Geomagnetic Storm Forecasting: Challenge-Based Learning," apresentou os frutos da participação dos estudantes na competição NASA Space Apps Challenge, realizada em outubro. Este trabalho é uma colaboração entre o professor Italo Pinto Rodrigues e os alunos Bruno Lima dos Santos, Gabriel Alberto Rodrigues, João Gabriel dos Santos Dias Moura Matos, Thales Lessa Rodrigues, Ualison Silva Florencio e Wellington Pereira de Matos, destacando a relevância das metodologias ativas no ensino de engenharia. 

O professor Italo Rodrigues enfatizou o entusiasmo dos estudantes pela área espacial e anunciou planos para 2024: "Pretendemos intensificar as pesquisas nesta área dentro do campus, privilegiando também a matriz industrial de nossa região. Este compromisso com a pesquisa espacial sinaliza um futuro promissor para a instituição, seus estudantes e a engenharia espacial brasileira", comentou. 

O professor Péricles concluiu: "Hoje, estamos colhendo o que plantamos há 10 anos. O professor Italo é um ex-aluno de nossa instituição, iniciou sua jornada de pesquisa como meu orientando de TCC, tornou-se um pesquisador produtivo durante sua estadia no INPE e retorna ao UniFOA fomentando toda essa atividade. Este é o milagre da colheita; certamente, ele agora planta, como fiz há 10 anos, e o processo certamente perdurará, caracterizando mais uma vez o UniFOA como um local de excelência." 

Confira algumas fotos na galeria:

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O UniFOA informa que estará em recesso acadêmico/administrativo entre os dias 26 de dezembro e 1º de janeiro, marcando um período de pausa durante as celebrações de final de ano. Durante esses dias, não haverá expediente na instituição, abrangendo tanto as atividades acadêmicas quanto as administrativas.

O recesso tem como objetivo proporcionar aos professores e colaboradores um merecido período de descanso, reflexão e renovação, permitindo que todos iniciem o novo ano com vigor renovado. Esta iniciativa reflete o compromisso da instituição com o bem-estar de sua comunidade acadêmica/administrativa.

As atividades acadêmicas e administrativas serão retomadas no dia 2 de janeiro, dando início a um novo ciclo de aprendizado e realizações no UniFOA.

A instituição agradece pela compreensão de todos durante este período e espera que as festividades sejam marcadas por momentos de alegria, confraternização e descanso.

Desejamos a todos um Feliz Natal e um Próspero Ano Novo!

Ações solidárias são iniciativas que buscam fazer o bem para a comunidade. Desde um singelo gesto até uma doação de recursos que ajudem organizações que prestam assistência a sociedade, atitudes como essas visam fazer o bem, sem olhar a quem, em qualquer situação. Assim, ambos os lados saem vitoriosos, pois quem recebe ajuda se sente acolhido e incluído socialmente, e quem ajuda entende a grande importância dessas nobres atitudes.

Nessa perspectiva, na tarde desta segunda-feira (18), o UniFOA – Centro Universitário de Volta Redonda, representado pela professora do curso de Engenharia de Produção, Dra. Sirlei Bubnoff, e com a presença de estudantes de Engenharia finalizou a entrega de computadores e mantimentos básicos, como produtos de limpeza e fraldas, para o asilo “Recanto dos Velhinhos”, localizado em Pinheiral. A ação teve início no sábado retrasado, com a ida de estudantes de Sistema de Informação ao asilo para a distribuição de parte das doações.

A iniciativa surgiu como ideia dos cursos de Engenharia de Produção e Sistemas de Informação, através de um projeto de extensão, no qual ambos uniram forças para prestar auxílio a instituição. A parceria do Centro Universitário e a organização beneficente é de longa data, pois, além das doações, alguns estudantes já foram enviados para prestar apoio na área de fisioterapia.

De acordo com a Presidenta do asilo, Eliege Barbosa, todos os idosos atendidos ficaram muito contentes com ação solidária promovida pelo Centro Universitário de Volta Redonda. Ela declarou que atitudes como essas fortalecem ainda mais a caminhada de suas ações em prol do bem-estar dos residentes do asilo:

“Os idosos ficaram extremamente contentes com toda a atenção. Como Presidenta, estou muito feliz e grata pela iniciativa, pois me sinto mais encorajada nessa jornada de ajuda aos velhinhos.”

A realização da iniciativa é reflexo da preocupação do UniFOA com projetos que beneficiam a comunidade ao redor do Centro Universitário. Além da ação com foco em ajudar o próximo, a atitude envolveu, também, estudantes dos dois cursos idealizadores, como forma de aproximá-los aos projetos PIBEX e Projetos Integrados III, engajamento essencial segundo a Professora Sirlei, de Engenharia de Produção:

“A ação foi fundamental, não só como forma de ajudar o asilo, como também de promover o engajamento dos alunos nas ações de extensão de dois projetos PIBEX e Projeto Integrado III. Facilitar a integração dos estudantes a projetos externos é sempre essencial”, declarou Sirlei.

 

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O UniFOA-Centro Universitário de Volta Redonda se credenciou junto ao Ministério de Educação (MEC) em 2021 e, após um ano de estudos e avaliações, o EAD teve início em 2023, com 80 alunos em nove cursos de graduação digital.

A partir de uma abordagem diferenciada, a cada fim de semestre os alunos participam do projeto Estação UniFOA, onde apresentam um trabalho técnico, mas com alto impacto social para a região.

Fazendo analogia às quatro estações do ano, no último dia 16, foi realizado o Estação UniFOA Verão, que reuniu cerca de 30 alunos das Escolas de Negócios, Engenharia e Tecnologia num encontro presencial, para que pudessem apresentar os trabalhos do semestre, que foram analisados por uma banca de professores.

Os projetos apresentados são aplicados e resultam em benefícios para a sociedade, que ganha em qualidade de vida. As apresentações foram no AudiSmart, no Campus Olezio Galotti, em Três Poços.

O EAD do UniFOA não é restrito apenas ao uso de computadores, celulares e softwares em sala de aula. O diferencial é justamente a organização curricular em forma de projetos, infraestrutura adequada, professores capacitados com tecnologias educacionais e competência digital, desta maneira, os estudantes têm um aprendizado mais completo.

Diferente da maior parte das universidades, a instituição oferece quatro entradas ao ano, com melhoria de conteúdo a cada período.

Para a coordenadora dos cursos de Engenharia Digital, professora Marília Rios, “a maioria dos alunos trabalha em turnos nas indústrias e não consegue estudar presencialmente, sendo que o EAD traz a opção com a qualidade do UniFOA, para enfrentar o mercado de trabalho em igualdade de conhecimento. Eles têm resiliência, disciplina e serão engenheiros qualificados da mesma forma”, garantiu.

A aluna de Engenharia de Produção, Melissa da Silva Gomes, de 23 anos, trabalha como técnica de segurança do trabalho em uma indústria da região: “não teria como estudar de forma presencial e não me arrependo do EAD que a instituição oferece para nós. Temos toda a atenção dos professores, que não poupam esforços para dirimir as nossas dúvidas. Estou muito satisfeita”, disse.

“O Estação UniFOA Verão já agregou valores para a minha vida, pois é muito bom trocar ideias e conhecer pessoas com um perfil semelhante, sendo que cada etapa do curso acrescenta mais valores. Escolhi o EAD do UniFOA porque tenho um comércio que consome boa parte do meu dia e noite e sei que vai ajudar muito no meu negócio”, declarou Alexandro Lima, de 34 anos, que cursa Análise e Desenvolvimento de Sistema.

O pró-reitor de educação a distância e tecnologias de ensino, Rafael Teixeira, agradeceu a mantenedora e ao Centro Universitário por estarem dando a oportunidade de pensar grande, e todos os professores envolvidos nesse rico processo.

“O nosso ensino à distância vai muito além do conhecimento da área escolhida. Uma das missões da instituição é disseminar uma educação de qualidade, ajudar na evolução e no crescimento regional, e os alunos do EAD têm ajudado muito a alcançar isso”, enalteceu o pró-reitor Rafael.

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