Foto: Arquivo pessoal
Um esporte pouco falado e divulgado em nossa região, a canoagem oceânica é uma modalidade que apresenta um elevado grau de dificuldade, pois além de ser realizado no mar, requer força, resistência, equilíbrio e boas leituras das marés. Praticada com embarcações especiais – os Surfski – para o mar, o objetivo desta modalidade é cumprir determinados percursos no oceano.
E Laís Vitória, nossa estudante do 3º período do curso de Educação Física, está participando do Campeonato Mundial da modalidade, na categoria sub23, em Viana do Castelo, em Portugal. Ao todo, 25 atletas representam nosso país na competição.
Foto: Arquivo pessoal
Laís, que é a atual campeã brasileira, compete na categoria downwind que é uma forma de navegar, velejar ou mesmo remar a favor do vento, ou seja, você segue na mesma direção que ele aponta. E perguntada sobre a sensação de estar representando nosso país no mundial, ela diz que é de extrema felicidade estar mais um ano representando o Brasil em um mundial.
“Me sinto honrada em integrar a Seleção Brasileira de Canoagem Oceânica aqui em Portugal, as expectativas são as melhores possíveis. A sensação é de grande responsabilidade, mas muito feliz”, afirma Laís.
A competição acontece entre os dias 3 e 12 de outubro, mas precisa de boas condições climáticas para realização da prova.
“Estamos com a janela aberta entre os dias 7 a 9. Estamos apenas aguardando a confirmação do evento, pois iremos competir no dia em que as condições forem mais favoráveis e propícia para o downwind”, comentou.
Foto: Arquivo pessoal
O surfski
O Surfski é um caiaque de cockpit aberto, longo, estreito e leve, geralmente com pedais controlando o leme. Medindo entre 5 e 6,5 metros de comprimento e 40 a 50 centímetros de largura, os Surfskis são extremamente rápidos e também o mais rápido para longas distâncias em ondulações do mar.
É utilizado remo de caiaque, com pás duplas e cerca de 2,10 metros de comprimento.
Afeto, cuidado, empatia, amor, zelo, compaixão, terapia foram algumas das palavras compartilhadas no encontro promovido pelo UniFOA na tarde da última quinta-feira, 29 de setembro. O programa de saúde “Mentoria em Mente” apresentou o “Workshop de Saúde Mental em Lideranças de Impacto Social", idealizado e ministrado pelo professor Alessandro Orofino no Aterrado.
Dario Aragão na abertura do “Workshop de Saúde Mental em Lideranças de Impacto Social"
Retomando a volta dos eventos presenciais no campus universitário Porfírio de Almeida, o professor e coordenador do Escritório da Cidadania, agora situado no Aterrado, Dario Aragão fez uma breve abertura aos presentes.
Por sua vez, Orofino iniciou a palestra com leveza, cuidado com o próximo e provocou um exercício para “se conectar com o sentimento de paz” em cada participante. Em seguida, em diversos momentos abrindo espaço para participações e trocas com a plateia, falou sobre autoliderança e auto empoderamento. “A liderança é um movimento contínuo. Você não é, você está”. Quando se aprofundou sobre o lugar de fala de um líder, foi taxativo “O poder não é dele, é dos outros. O líder só é líder porque o outro permitiu”.
Para o professor, líderes têm sensibilidade aguçada. “Você só pode dar afeto se você tem capacidade, a honrosa capacidade de escutar”. Segundo ele, o autoconhecimento é a chave, é a importância de cuidar do interior do indivíduo. “Nossos problemas começam e terminaram dentro de nós. O ser humano não é só o que ele pensa, é o que ele sente”.
Nas horas seguintes, a apresentação de Orofino, que usou imagens fortes e impactantes para ilustrar o tema, explanou o impacto na saúde mental nos dias de hoje. “A humanidade precisa entender que se não dermos importância a isso, só vamos aumentar as estatísticas”, enquanto apresentava números a respeito de situações delicadas referentes a depressão, saúde mental e até suicídio.
- Todos nós somos frágeis. A fragilidade nos constrói. Precisamos ter compaixão conosco. É natural se cansar - explicou na palestra. “A capacidade de transformar exige contribuição, autoconhecimento e muito estudo”.
A iniciativa superou as expectativas da organização, que teve a grata surpresa de presenças de não apenas líderes de diversas associações comunitárias, mas também de alunos de muitos cursos da instituição.
A X Jornada Científica da Enfermagem ocorrida na última quarta-feira (28) no campus Olezio Galotti, em Três Poços, reuniu dezoito trabalhos em formato de banner físico, que foram apresentados em dupla e em trio, totalizando a participação de 62 alunos do 4º ano. Os trabalhos foram avaliados por egressos do Mestrado Profissional em Ensino das Ciências da Saúde e Meio Ambiente do UniFOA, além dos professores da graduação de Enfermagem.
Elizangela Aparecida da Silva de Laffitte Alves é egressa do Curso de Graduação em Enfermagem e do Mestrado Profissional em Ensino das Ciências da Saúde e Meio Ambiente do UniFOA. Foi convidada a avaliar o trabalho dos alunos: “Para mim é uma honra enorme estar aqui avaliando meus futuros colegas de profissão; na grande maioria, a qualidade dos trabalhos está muito boa. Conteúdo, apresentação e segurança, o nível está excelente. Estes alunos estão realmente fazendo por onde, para entrar no mercado de trabalho”, ela afirmou.
Uma das alunas, Thais Layne Macedo da Silva Alves, do 4º ano, cujo trabalho foi Equipe de Enfermagem: Cuidado com o Recém-nascido na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, afirma que este foi o trabalho mais difícil que realizou: “O grau de comprometimento é muito maior. Este trabalho começou a ser organizado no ano passado e foi concluído há um mês. A complexidade dele vai me ajudar a dar um norte em minhas pretensões, pois quero fazer pós-graduação, mestrado e quem sabe, até um doutorado”.
Os trabalhos apresentados foram:
Sífilis Congênita: O Acolhimento da Enfermagem à Mãe
Instituições de Longa Permanência: Protagonismo do Enfermeiro no Cuidado à Idosos
Instituições de Longa Permanência: Protagonismo do Enfermeiro no Cuidado à Idosos
Humanização do Cuidado junto à Idoso na Atenção Primária à Saúde: Uma Pesquisa Bibliográfica
Emergência: O Estresse Ocupacional Enfrentado por Enfermeiros
Equipe de Enfermagem: Cuidados Paliativos e a Enfermagem
Equipe de Enfermagem: cuidados com a pele de recém-nascido na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal
Câncer de Mama Metastático: Cuidados Paliativos e a Enfermagem
Pré-Natal na Atenção Primária à Saúde: Desafio do Enfermeiro
Saúde Psicoemocional do Enfermeiro na Assistência do Paciente Oncológico
Pré-Natal em Gestantes Privadas de Liberdade: Desafio do Enfermeiro
Síndrome de Burnout e a Equipe de Enfermagem
Conduta do Enfermeiro diante do Paciente Oncológico em Fase de Terminalidade
Equipe de Enfermagem: Apoio Emocional a Pacientes com Câncer
Cuidado Humanizado às Mulheres em Situação de Abortamento
Enfermagem e a Humanização da Emergência: Uma Pesquisa Bibliográfica
Atuação do Enfermeiro Frente ao Idoso Portador do Mal de Alzheimer: Uma Pesquisa Bibliográfica
Amamentação: O Papel da Equipe de Enfermagem na UTI Neonatal
Pandemia do COVID 19: Saúde Mental das Profissionais de Enfermagem
Lei Lucas: A Importância dos Primeiros Socorros e o Enfermeiro como Educador
A Enfermagem e a Síndrome de Burnout no Contexto Pandêmico
Atuação do Enfermeiro na Prática de Cuidados Paliativos à Criança com Câncer
Dor em Recém-Nascidos: Medidas Não Farmacológicas em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal
A classificação dos trabalhos premiados ficou assim:
1º lugar: Saúde Psicoemocional do Enfermeiro na Assistência do Paciente Oncológico
- Gabriel Bastos dos Santos
- Gabriela da Silva Ferreira de Souza
- Jéssica Eliane da Fonseca Frauches
2º lugar: Sífilis Congênita: O Acolhimento da Enfermagem a Mãe
- Claudia Borges da Costa
- Nathalia Turino Souza
- Thais Almeida de Oliveira
3º lugar: Humanização do Cuidado junto ao Idoso na Atenção Primária a Saúde: Uma Pesquisa Bibliográfica
- Ana Beatriz de Jesus Ferreira
- Maria Eduarda Chiarello
- Talita de Souza Barbosa Bertuci
Os alunos que tiveram seus trabalhos classificados receberam brindes do UniFOA e um certificado por equipe.
O evento é relevante pela produção científica entre docentes e discentes, conforme explica a professora da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), Metodologia da Pesquisa Científica, Clarissa Oliveira, membro de Núcleo Docente Estruturante (NDE) e do Eixo de Pesquisa: “O aluno precisa aprender a construir a pesquisa desde o primeiro ano. A pesquisa é um dos pilares da universidade”.
A professora doutora Lucrécia Helena Loureiro, coordenadora do curso e titular da disciplina Atenção Primária, afirma que este tipo de trabalho fortalece o conhecimento e treina o estudante para os próximos desafios: “é um preparo para os nossos alunos, quando eles participarem de um congresso, eles vão estar com mais desenvoltura na fala, na apresentação, na segurança, tudo isso é muito importante”.
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Um momento especial marcou o último sábado, dia 24, no Auditório William Monachesi, no campus Olezio Galotti, em Três Poços. Egressos da 9ª turma de Educação Física do UniFOA se reencontraram após 41 anos de formados, época em que era chamada Escola de Educação Física de Volta Redonda.
Os profissionais que estudaram juntos de 1979 a 1981 participaram de um dia recheado de história e emoção. No início da manhã, foram recepcionados pelo pelo coordenador, Silvio Vilela.
“O curso é de todos e são todos muito bem-vindos à nossa casa. Para chegar onde está hoje, o curso contou com a participação de muitas pessoas e esses momentos de encontros nos faz ver a importância de cultuarmos nossa história”, comentou o professor. “Precisamos lembrar sempre de onde viemos e com quem viemos para entender como e por que estamos aqui hoje”, completou.
A reunião, que estava para acontecer no 50º aniversário do curso, no ano de 2021, foi adiado em razão da pandemia da Covid-19. “Agora, em 2022, quando o curso comemora o seu 51º aniversário e a 9ª turma comemora 41 anos de formada, fizemos um encontro em grande estilo”, comemorou Silvio.
Egressa da turma de 1981, Nadeja Varginha, que atualmente é professora do curso de Medicina da instituição, fez uma fala emocionante aos colegas. Lembrou de fatos e situações que marcaram os anos de convivência, das dificuldades e, principalmente, do compartilhamento de ombros amigos de colegas e professores socorrendo a quem precisava.
O evento também culminou com a entrega das carteiras de egressos dos presentes em forma de colação de grau. Para depois, visitarem as novas instalações do curso de Educação Física, onde foi inaugurada uma placa comemorativa. Em seguida, foi realizado um tour pelo campus e fotos na frente do antigo casarão, a única construção no campus que permanece igual ao momento em que eles se graduaram.
À noite, houve ainda um baile de gala no salão Grafite Hall, no bairro Aero Clube. para confraternização dos profissionais e seus familiares.
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Paralisados somente enquanto durou a pandemia, os Jogos InterAtivos voltam este ano a todo vapor. As inscrições para a maior competição entre funcionários começam nesta segunda-feira (03/10) e devem ser feitas na Academia do Clube FOA, das 11h às 19h, de segunda a sexta-feira.
O líder de cada equipe deverá preencher a inscrição e inserir o nome de todos os integrantes, como nos anos anteriores. As modalidades são: Futsal, Natação e Cabo de Guerra.
Aqueles que não quiserem participar dos jogos, podem formar as equipes de torcidas.
Com previsão de abertura para sexta-feira (30), as inscrições para os processos seletivos de Medicina e mais cursos de graduação do UniFOA, das áreas de saúde, humanas e exatas, foram assuntos no Programa Fato Popular (88 FM), na manhã desta quinta-feira (29).
Em entrevista ao comunicador Carlos Albertassi, o pró-reitor acadêmico da instituição, Luciano Azedias, explicou sobre as formas de ingresso, vagas e como são as etapas até o resultado final.
Segundo o professor, serão ofertadas 120 vagas para Medicina, sendo 60 para o primeiro semestre de 2023 e as outras 60 para o segundo semestre do mesmo ano. Desde 2015, o ingresso para essa graduação no UniFOA acontece somente por meio do aproveitamento da nota do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio).
Já para os outros cursos, listados abaixo, os candidatos podem optar entre duas opções: com a nota do Enem ou por meio de prova on-line.
Ciências Biológicas (Bacharelado e Licenciatura)
Educação Física (Bacharelado e Licenciatura)
As informações completas, referentes aos processos seletivos e vagas disponíveis para cada curso estarão contidas nos respectivos editais, previstos para serem divulgados nesta sexta-feira, dia 30, no site do UniFOA.
O descarte de tampinhas nos campi do Centro Universitário de Volta Redonda agora tem novo destino que não a lixeira, pois a instituição firmou uma parceria com o projeto ambiental TamPet Sul Fluminense. Com coletores pelas cantinas e pontos de movimento, o projeto voluntário é de um professor de Biologia, Bruno Santos, que conta com o apoio de Túlio Aguiar, estudante de Engenharia Ambiental do UniFOA.
A iniciativa chegou até a instituição a convite de Luiza Carolina Gama Ferreira, do Escritório da Cidadania. Ela soube da ação em Barra Mansa e entrou em contato com o idealizador a fim de oferecer apoio, que se concretizou.
O nome “TamPet” não é por acaso. Segundo Bruno, além de evitar o lançamento de tampinhas plásticas em aterros sanitários, a proposta também tem o objetivo de ajudar na causa animal, uma vez que a arrecadação desses itens é doada à Sociedade Protetora dos Animais de Volta Redonda (SPA), que cuida de 130 animais.
“Ao receber essa doação, a SPA vende o material para uma empresa de reciclagem e o valor é destinado para a compra de insumos e tudo o que for necessário para o cuidado dos pets”, explicou o idealizador.
Túlio reforçou que quando pensou na proposta do TamPet, visualizou duas causas: a reciclagem de materiais recicláveis e a ajuda à causa animal na região. "O meu conhecimento na área de gestão de resíduos me ajudou bastante a conseguir o melhor beneficiamento do material para a campanha”, afirmou o futuro engenheiro.
"Durante a minha formação, atuei bastante na área de gestão de resíduos em nossa região, como no Saae-BM (Serviço Autônomo de Água e Esgoto de Barra Mansa), na Cooperativa Mista de Catadores de Materiais Recicláveis de Barra Mansa (Coopcat-BM), e agora no aterro de Barra Mansa, do grupo Orizon Valorização de Resíduos, que é onde eu trabalho atualmente, com os meus conhecimentos adquiridos ao longo da minha formação acadêmica no UniFOA", detalhou Túlio Aguiar.
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Nos galões de água - transformados em coletores, que estão presentes pelos campi do Centro Universitário de Volta Redonda, podem ser doadas todas as tampinhas de plástico duro, de qualquer cor e tamanho, como de bebidas: água, suco, refrigerante e leite; de alimentos: ketchup, mostarda e maionese; de material de limpeza, como detergente, cloro e amaciante; de medicamentos; e de material de higiene pessoal como creme dental, shampoo e condicionador.
A 45ª Jornada Odontológica do UniFOA, ocorrida nesta semana (dias 26 e 27) no Auditório William Monachesi, no campus Olezio Galotti, em Três Poços, reuniu professores do curso e de outros municípios e estados da região Sudeste. O momento também celebrou o 3º Encontro de Egressos de Odontologia.
Na abertura, a coordenadora, Rosiléa Hartung Habibe, exibiu no telão momentos históricos e uma homenagem ao ex-presidente da FOA, Dauro Aragão.
Na primeira fase da programação, professores do curso fizeram palestras sobre os equipamentos recém adquiridos pelo Centro Universitário de Volta Redonda para o melhor desenvolvimento e desempenho dos alunos.
Participaram desse momento os docentes Cláudio Melo, Carolina Hartung Habibe, Tereza Favieri, que dissertaram sobre scanner intra oral, scanner digital de imagens, a nova impressora 3D e laser. O professor Leonardo Barroso dissertou sobre o novo microscópio operatório.
“O UniFOA está entrando na era da garantia da precisão. Em odontologia, as coisas são muito pequenas. O microscópio confere uma precisão muito boa, pela acuidade visual aumentada e, com isso, uma capacidade muito maior de identificar detalhes. O que nos torna ainda mais críticos com a qualidade do serviço que estamos prestando”, afirmou o professor.
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Rosiléa explicou a dinâmica do evento, que contou com os professores da casa na abertura e ao longo do evento, profissionais de peso para debater assuntos da atualidade e de grande importância no mercado de trabalho.
“São sempre professores de outras instituições como UFF, UERJ, UFRJ e até de São Paulo. É bom poder pensar fora da caixa, ouvir outros pontos externos ao que vivenciamos”, explicou a coordenadora do curso que completa 52 anos este ano.
Com relação aos novos equipamentos, Rosiléa afirmou: “o mundo está mudando muito rápido e é preciso que a gente acompanhe. E nós estamos oferecendo a possibilidade ao aluno de conhecer estes equipamentos, porque aqui ele vivencia a prática, com situações reais, isso é muito importante para o seu desenvolvimento”.
Parte do evento foi transmitido ao vivo, pelo YouTube, e pode ser conferido aqui.
A supervisora de Eventos Lara Prado esteve, nesta terça-feira (27), no estúdio da Rádio 98,9 FM (Sintonia do Vale), com o comunicador e titular do Programa Dário de Paula.
A pauta girou em torno das visitas de alunos e escolas que se cadastram para conhecer a instituição, seus laboratórios, atividades, salas de aula e professores nos vários programas disponibilizados pelo centro universitário.
Lara falou primeiramente sobre o Portas Abertas, evento que reúne jovens do ensino médio, com várias atividades e premiações. E explicou que este ano, as inscrições para o Portas Abertas terminaram em apenas duas semanas: “foram mais de 70 escolas inscritas, totalizando 3.250 alunos”. A edição 2022 do evento acontecerá em 18 de outubro, data de aniversário do UniFOA, que completará 55 anos. Ela mesma já participou como visitante do Portas Abertas: "a experiência foi muito bacana, ainda me lembro do quiz e das outras atividades".
Além do Portas Abertas, o centro universitário disponibiliza outras experiências dentro do Programa UniFOA Experience, como a Visita Orientada, que é feita acompanhada de um guia pelo campus; o #Partiu UniFOA, em que os estudantes têm a possibilidade de conversar com os professores da instituição e descobrir todos os detalhes sobre a área de interesse; o Open Lab, feito para os estudantes de ensino médio que desejam uma aula nos laboratórios com os professores dos cursos; o Universitário por um dia, em que o estudante tem a possibilidade de viver um dia como universitário na área de sua escolha e finalmente o UniFOA na Escola, em que os cursos vão até a escola solicitante, com atividades que demonstram, na prática, como é o ensino superior.
Todas estas ações têm um objetivo, segundo Lara: “é despertar o interesse pelo ensino superior, para os cursos que o UniFOA oferece e pelas áreas de trabalho. Porque como nós temos muito contato com o mercado de trabalho e a gente traz a experiência prática, o objetivo de tudo é que o jovem possa vivenciar o ensino superior, o mercado de trabalho e tudo que ele pode oferecer”.
Estudantes e escolas que queiram se cadastrar para um dos programas ou projetos devem entrar em contato com os telefones: 3340-8400 Ramais 8505 e 8372 ou pelo WhatsApp: (24) 99979-5117. O cadastro também pode ser feito por aqui.
Foram prorrogadas até o dia 10 de outubro as inscrições para o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq) para estudantes de graduação do UniFOA. O PIBIC é um programa de iniciação científica de novos talentos em todas as áreas de conhecimento, e administrado diretamente pelas instituições de ensino.
A iniciação científica é um instrumento que permite introduzir os estudantes de graduação na pesquisa científica e serve de incentivo à formação, privilegia a participação ativa de bons alunos em projetos de pesquisa com qualidade acadêmica, mérito científico e orientação adequada.
As inscrições deverão ser realizadas pelo(a) professor(a) orientador(a), exclusivamente por meio eletrônico, e deverão conter:
– RG e CPF do(a) aluno(a) em anexo;
– Currículo Lattes do(a) docente e do(a) aluno(a) com informações dos últimos 3 anos (2020-2022); é fundamental que o e-mail do(a) aluno(a) bolsista esteja devidamente atualizado na
Plataforma Lattes;
– Projeto de Pesquisa, conforme definido no item 4 do edital;
– Parecer do comitê de ética local ou protocolo de submissão, quando pertinente.
– Todos os documentos deverão ser digitalizados e encaminhados ao e-mail do Núcleo de Pesquisa (Nupe): nupe@foa.org.br.
O Centro Universitário de Volta Redonda dispõe de uma quota de bolsas, dentro do Programa PIBIC/CNPq, que é gerenciada pela Representante Institucional de Iniciação Cientifica no CNPq. São oferecidas pelo Programa PIBIC/CNPq até 04 (quatro) bolsas para os alunos participantes dos projetos inscritos e devidamente aprovados.
Todas as informações referentes aos critérios para seleção, quanto ao projeto de pesquisa, requisitos para o orientador e estudante, bem como os compromissos constam no edital que pode ser conferido no link abaixo:
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